能力提升范文10篇

［摘要］在英語翻譯中英語筆譯是最為重要的翻譯部分，筆譯翻譯中需要教師應用多種翻譯技巧對原文進行準確翻譯，翻譯的語言要有一定的生活化，與目標語態有密切聯系，并在筆譯中減少翻譯的痕跡。重點對翻譯技巧進行研究，并對提高翻譯人員的筆譯能力進行有效研究。

［關鍵詞］英語筆譯能力；翻譯；策略

我們頭腦中所具備的知識就像是一個較大的數據庫，而筆譯工作主要就是通過對數據庫的使用來進行文字之間的轉變，并有效豐富自身的數據庫。所以，喜歡學習的人們往往將筆譯工作當作是學習充電的機會，通過這種方式可以有效減小我們學習中所遇到的壓力，同時還可以有效提高自身的筆譯能力。本文主要針對如何提升我們自身的筆譯能力進行有效研究，并且筆者認為，在進行筆譯工作時，需要積極聽取他人的建議，并對他人的經驗進行有效的總結，這樣才能幫助自身提高英語筆譯能力。

一、筆譯要避免語言差異

英語筆譯看起來較為簡單，但是需要在充分理解文章內容之后根據原文的意思進行準確的翻譯，翻譯相對來說較為復雜。因為我們需要對語言進行深層次研究，之后再進行有效的翻譯，在翻譯中需要進行一定的分析、轉化和構建等多個步驟，所以翻譯也可以稱為是對原文的理解和表達后的創造。在翻譯中需要對原文有深入、透徹的理解，若在翻譯中對單個句子進行翻譯，容易導致整體翻譯與原文意思出現脫離的情況，我們在進行翻譯時一定不能改變原本的意思。如果想要更好地進行筆譯，需要掌握牢固的英語基礎知識，并且在進行原文翻譯時需要不斷地對文章進行朗讀，并進行不斷的再創造。翻譯主要是將兩種語言進行一定程度的轉變，并且轉換中需要掌握不同語言之間的差異性。同時我們在進行筆譯時需要重視形合語言和意合語言之間的不同，英語從整體的句子結構中來看聯系非常緊密，并且句子不同部分的形式和聯系是滿足語法規則的。英語句子中的主語和謂語都需要在第一人稱和時態上相同，而漢語是一種意合語，在句子中并沒有較為嚴格的語法結構，并且這些都需要在漢英翻譯時正確地掌握漢語的意思，需要根據英語語法來充分表達文章的內容。英語更加注重在形式上的連接，而漢語不同，漢語更加注重詞句之間的關系，所以我們在進行筆譯的時候需充分掌握這些語言的特點。關于語言動靜的對比情況。在英語中可以是一種動作的表現手法，并且可以應用其他形式來進行有效的形容。漢語主要是通過動詞來進行動作的表達，所以我們經常說漢語是一種靜態的語言，而英語是一種動態的語言。英語語法嚴謹并且句型較多，所以在進行筆譯的時候，我們可以利用英語的長句特點來進行筆譯。中西文化存在較大的不同。語言和文化之間有著一定的聯系，且不可以分離。語言可以表現出一個民族所具備的特點和文化，語言和文化之間具有較大的聯系，所以我們在進行翻譯時需要重視語言文化，并且需要根據文化的差異來進行筆譯。充分掌握文化背景才能使筆譯更加準確，文化差異和語言差異會嚴重影響筆譯的整體效果，所以翻譯人員需要充分掌握語言之間的文化，這樣才能更加有效地進行筆譯。

二、英語筆譯的初步準備

聾生進行書面表達時，存在話語不通、表達不清、語序顛倒等突出問題。造成這些不足主要的一個原因是聾生自身的生理特征引起了接受事物和思維過程的特殊性。這種特殊性是指聾啞孩子由于先天原因引起的后天不足，缺乏語言實踐，導致認識事物膚淺，難以從感性認識上升到理性認識。關于如何提高聾生的寫作能力是聾校作文教學的一個重要課題，我們為此在教學實踐中做了一些嘗試。

一、組詞教學與連句訓練相結合

提高學生的寫作能力應從低年級生字、新詞的教學過程中開始培養。聾生寫作時總是無從下筆，從客觀上講，是缺少語言環境，從主觀上講，與詞、句的自然積累太少密切相關，一旦需用時就會捉襟見肘。

鑒于這一點，我們在教學過程中，注重訓練生字組詞、連詞成句。比如：學習生字“歡”時，老師先舉一個例子，“歡樂”，然后引導學生用“歡”字結合實際組詞，學生很快就可以說出“歡快”、“歡慶”、“喜歡”等詞語，接著讓學生自己選一個詞說一句話。久而久之，既讓學生的腦子里積累了豐富的詞句，又拓展了學生的思維能力，為將來的寫作打下了良好的基礎。

二、句段練習與書面表達相結合

句段教學是聾校中低年級閱讀教學的重點，它既是看圖學詞的繼續和深入，又是以后作文的基礎和橋梁，還是幫助聾生掌握和運用語言的關鍵。

作為醫學知識傳承的重要媒介，醫學期刊的發展質量在一定程度上關系到醫療衛生事業的發展。現階段，“互聯網+”滲透到各個領域，編輯出版方式、流程均發生了變化，醫學編輯從事的具體工作開始趨于多元化、信息化，全球化發展也使醫學期刊面臨國際化的問題，這些都對醫學編輯的能力素養提出了更高的要求。因此，提升醫學編輯的能力素養，培養一支綜合素質過硬、專業能力突出的醫學編輯隊伍，成為醫學期刊急需解決的課題。系統闡述新形勢下醫學編輯需要具備的能力素養，并提出提升醫學編輯能力素養的措施與建議。

新形勢下醫學編輯需要具備的能力素

1.過硬的醫學知識。醫學編輯的工作內容主要涉及選題策劃、組稿、審稿、編稿等，其中，選題策劃對編輯的醫學知識提出了較高要求，倘若醫學編輯本身無法系統掌握醫學知識，自然不能對文章中的有效信息進行準確的鑒別和篩選，導致選題策劃欠缺科學性。組稿階段則要求醫學編輯全面了解醫院發展動態、課題研究趨勢，倘若缺乏醫學知識體系的更新，自然也就無法與相關專家進行深入交流，提出的意見也往往缺乏創新性、學術性。審稿階段要求醫學編輯對文章進行初審，全面鑒別文章的實用性、創新性，保證發表文章的高質量，這就需要醫學編輯具備綜合利用專業知識、醫學科研成果的能力。編稿階段同樣要求醫學編輯掌握學術領域發展動態，并對稿件進行深入編輯與加工。醫學編輯只有掌握過硬的醫學知識，同時保持自身知識體系與時俱進，才能夠保證醫學編輯工作的順利開展。2.使用循證醫學的能力。循證醫學與傳統醫學、流行病學、統計學等均存在關聯，深入學習循證醫學知識能夠促進醫學編輯綜合素質的提升，保障醫學期刊的學術水平。醫學期刊整體質量的關鍵在于刊物文章整體的質量，醫學編輯能否對文章的科學性、統計分析的正確性進行有效把關，對醫學期刊質量影響重大。醫學編輯必須具備循證醫學的能力：其一，對臨床稿件的編輯處理需要嚴格遵循循證醫學原理，科學掌控文章質量。其二，對基礎研究稿件的編輯處理，需要綜合參考課題本身的科學性，系統檢查統計學分析準確性。其三，對存在臨床數據但沒有實施統計學方法分析，或統計學方法使用錯誤的稿件，需要引導作者進行統計學的補充或調整，保證臨床數據的可信度。現階段，很多醫學期刊存在統計學應用錯誤的問題，一些作者在對臨床數據進行統計學分析的過程中，存在計數資料、計量資料混淆使用或數據計算不符合要求的情況，對此，醫學編輯需要用循證醫學知識進行驗證，并聯系作者及時更正，提升文章和期刊的專業水平。3.使用信息化技術的能力。當今社會已經進入信息化時代，新媒體技術對醫學編輯的信息化操作技能提出了更高要求，要求醫學編輯掌握新興信息化技術，始終保持自身信息化應用能力與時俱進。科學技術與醫學技術的快速發展，要求醫學編輯充分利用互聯網平臺獲取信息，這就需要醫學編輯全面掌握專業的信息檢索能力、分析能力，能夠對海量信息數據進行精準篩選。一方面，醫學編輯需要掌握使用全文數據庫方法，能夠在各個數據庫中精準檢索相關文獻資料；另一方面，醫學編輯需要主動訪問各個醫學權威網站，全面掌握醫學科技最新發展動態和研究熱點。

提升醫學編輯能力素養的措施與建議

1.基于因材施教的原則開展培訓教育。醫學編輯應當建立“金字塔”式的專業知識結構。大部分醫學編輯都接受過專業醫學知識培訓，但醫學技術呈現動態的發展趨勢，只具備基礎的專業知識遠遠不夠。一旦確定一個醫學編輯的分管領域，醫學期刊就需要對該醫學編輯進行專業領域的知識培訓，并將這種培訓滲透到醫學編輯的整個職業生涯。這就需要醫學期刊基于因材施教原則，引入多元化的分層教育模式。其一，對專業知識相對較為薄弱的新編輯，要引導其主動學習相關知識，深入學習專業醫學書籍，有效掌握疾病分類、醫學名詞等基礎性知識。如對于心血管專業的醫學編輯而言，僅僅掌握心血管專業知識還不夠，還需要系統學習實驗室診斷、影像學、病理學等知識。在系統掌握基礎知識之后，醫學期刊還應當為他們創造提升平臺，安排新編輯到各個醫院進行專科學習，嘗試將所學的理論知識應用于臨床實踐，切實感受醫學知識在臨床中的實際應用，進一步提升醫學編輯綜合素養。其二，在系統掌握醫學基礎知識之后，醫學編輯仍需對自身不理解的專業問題深入學習，并與相關專家進行深入交流，追求學術研究的嚴謹性、科學性。其三，醫學編輯應當虛心向作者學習，嘗試與作者深入交流，交換意見，實現與作者之間的互相學習、共同提升。醫學期刊還應建立交流平臺，幫助醫學編輯和作者順暢溝通，營造良好的學術交流氛圍。2.要求醫學編輯有意識撰寫科技文稿。醫學編輯主動參與醫學文稿的撰寫，不僅能夠進一步鞏固專業知識，同時也能提高自身的思維能力。有條件的醫學期刊，應該引導醫學編輯參與到課題研究，撰寫醫學論文或評論性文章。例如，《中華糖尿病雜志》《中華內科雜志》均制定了相關制度，要求責任編輯針對當期重點論文撰寫導讀；《中華醫學雜志》還建立了醫學科技新聞制度，要求醫學編輯將篩選出來的優秀研究成果撰寫為新聞稿，在各個大眾媒體。這些做法不但能夠有效提升期刊本身的影響力，而且能有效推動醫學科技論文成果的轉化。上述主動性訓練，能夠讓醫學編輯在撰寫文章的過程中不斷提升思維的嚴謹性和文字表達能力的流暢性，同時能夠幫助醫學編輯更深刻、主動地思考問題，深入掌握醫學研究方面的重難點問題。3.基于醫學編輯自身努力提升社交能力。因為編輯工作繁重復雜，多數醫學編輯只是在編輯崗位中埋頭苦干，在一定程度上忽略了與外界的交流溝通，這不僅會影響醫學編輯自身的發展，同時也不利于醫學期刊的發展。醫學編輯必須意識到社交能力的重要性，嘗試走出辦公室，努力拓展自身的人際社交圈，主動與其他醫學期刊、醫學領域人才進行深入交流，在有效提高自身信息量的同時，掌握業界發展動態。全面提高醫學編輯的社交能力，能夠讓醫學編輯與作者、專家之間進行更深入的交流溝通，無疑也是提升醫學編輯能力素養的重要途徑。4.通過深度學習不斷提高醫學編輯信息素養。新媒體的快速發展，對醫學編輯的信息素養提出了更高的要求。醫學期刊未來發展必然是多元化的，這就要求醫學編輯必須要具備融合性、綜合性的能力。比如，要想通過公眾平臺進行信息推送，醫學編輯不僅需要掌握信息整理技能，同時還需要致力于提升內容的豐富性，即信息內容推送需要堅持圖文并茂的原則，同時需要適當穿插GIF圖、視頻等。為此，醫學編輯要學習信息化技術，掌握文字編輯技能的同時，賦予信息更多的元素，突出文字的主題，提升文字科學性、趣味性，進一步提升信息、平臺以及期刊的吸引力。

醫學編輯能力素養的提升是一項系統、動態的工程，需要緊隨醫學發展動態不斷更新，以有效滿足醫學期刊發展的需求，提升醫學期刊學術質量和水平。因此，醫學編輯必須意識到提升自身能力素養的重要性，充分結合當前醫學領域的發展動態、醫學期刊的發展戰略，充分激發自身的主觀能動性、創造性，多個方面地提高自己的醫學能力素養，從而實現醫學期刊健康有序發展，有效促進我國醫療衛生事業的進步。

【摘要】本文首先就商務英語的特點及筆譯的內涵等問題進行分析，找出現階段商務英語筆譯人才培養中的不足，最終提出針對性的商務英語人才筆譯能力提升策略，以期為我國商務英語筆譯人才的培養起到參考和輔助作用。

【關鍵詞】商務英語；筆譯能力；提升策略

一、商務英語筆譯的內涵與特征分析

1.商務英語筆譯的內涵分析。商務英語，是一類以實用性要求為目標的，以職場應用為背景的英語語言和詞匯應用體系。從其英語學習的內容角度分析，商務英語所學習的內容，都是與具體的商務交流和會晤活動相關的。且其性質的角度分析，商務英語的內容范圍，涉及到了管理者、執行者以及交流對象幾個類型的主體，在商務英語交流的具體內容角度來看，也包括了工作、生活、心理狀態等多個方面。由此可見，商務英語的內涵在層次上包含了一定的文化內涵和意義。而具體到商務英語筆譯的內涵，則主要是指對于商務英語交流內容的書面翻譯。從專業翻譯的角度分析，其中包括了三個方面的內容，第一，筆譯時應當考慮翻譯信息的提供對象，即客戶主體對象。第二，筆譯時應當注意筆譯內容信息的接收者，即筆譯信息的閱讀對象。第三，筆譯時應當關注筆譯信息和內容的用途，即筆譯內容的功能性。縱觀這三個方面的要素，可知其實際應用中的功能性，應當是商務英語筆譯關注的核心內容。2.商務英語筆譯的特征分析。商務英語筆譯作為一項專業性非常強的英語筆譯內容，其具有非常顯著的專業性特征，主要表現在以下幾個方面：第一，商務英語注重信息傳遞的簡潔性和有效性。即在筆譯的過程中，商務英語的筆譯，更加注重翻譯中所應用的詞匯和語句本身的準確性是否達到相應的要求。另外，雖然從英語專業的角度分析，過于口語化或者過于生僻的詞匯，也不適合在商務英語中進行運用。例如，簡單的英語詞匯“因為”即because，在商務英語中，通常做onthegroundsthat翻譯。這種翻譯方法看似將簡單的英語詞匯翻譯復雜化了，但實際上，這樣的應用方式，是基于滿足商務英語在交際應用中的正式性要求而提出的。第二，商務英語筆譯中，存在大量的專業詞匯應用。專業詞匯在商務英語筆譯中的應用，一方面體現出了商務英語的專業性和嚴謹性要求，另一方面，詞匯的專業性提高了，也避免英語詞匯應用中產生歧義的現象。且商務英語筆譯中的專業詞匯應用，不僅包括了單一的詞匯應用，還包括了一些專業且得到通用認可的詞匯搭配。從實際應用的角度上分析，商務英語專業詞匯應用過程，也是完成詞匯應用積累的過程，在筆譯的過程中，也需要翻譯人員結合個人的商務英語知識儲備以及翻譯經驗，酌情選擇商務英語筆譯的方式。第三，由于商務英語應用中無論是客戶主體對象還是翻譯對象，都具有一定的變化性特征，因此，在實際的筆譯過程中，各個主體和客體對象的差異，也會對筆譯工作的準確性和合理性產生一定的影響。從從事筆譯的具體工作人員的角度分析，應當注意翻譯中各國語言文化方面的差異，發揮好翻譯者協調和橋梁的作用。

二、商務英語筆譯的準則分析

1.嚴謹與準確原則。這一點主要是從商務英語翻譯的實際需求出發提出的，商務英語，顧名思義是應用在實際的商務交流活動中的，在實際的交流內容中，包括了許多擬定商務合同，企業間的經濟活動往來等。2.簡潔與理解原則。這一點主要是指，翻譯所用的語言表達方式，盡可能要以簡潔明快為主，這樣才能便于實際應用中信息的發出方和接收方都能夠快速的理解商務英語交流中的內容。3.克服文化差異帶來的影響。在具體的筆譯工作進行的過程中，翻譯人員必須對文化層面產生的差異有一個正確的認識，同時，也應當通過專業的翻譯知識和技巧的應用，對各方的文化差異從細節上引起足夠的重視，并積極克服。

1拉薩三農氣象服務中存在的問題

隨著近幾年拉薩地區經濟的不斷發展，拉薩地區的農業經濟結構也取得了極大的改變，農業生產的品種與布局發生了非常巨大的轉變。因此，拉薩地區的農民對于三農氣象服務有著強烈的需求。但是現階段拉薩地區三農氣象服務工作仍然存在著很大的不足。(1)缺乏針對性。拉薩三農氣象服務工作在大多數情況下，都是對城市氣象服務形式的復制，從而導致三農氣象服務與拉薩地區的農村環境不相適應。并且氣象服務產品的種類不夠明確，缺乏有效的分類，導致拉薩地區的農民對三農氣象信息一知半解，因此缺乏針對性。(2)缺乏多樣性。現階段針拉薩市氣象局的氣象要素有溫度，空氣濕度，風速風向等，對農村養殖產業以及農村品所需要的氣象無法進行預警。氣象服務形式過于單一，只注重農業服務，對村鎮以及農民沒有進行有效的氣象服務，因此缺乏多樣性。(3)缺乏準確性。拉薩市氣象局在進行長期的天氣預報時，往往缺乏準確的信息數據，難以使這些信息數據成為農民的氣象參考，使拉薩地區的農民難以進行種植規劃。現階段拉薩地區的氣象信息定時，只有在定期的時間之中才能了解到氣象信息。但是大多數農民由于條件的限制，在長期的過程中很難定時收看氣象信息。導致農民錯過氣象信息的預告，從而導致出現重大自然災害時，農民無法提前預知。針對上述拉薩地區三農氣象服務存在的不足，應當運用有效的策略激進型解決，提升拉薩三農氣象服務能力，使拉薩地區農民的經濟利益得到保障，從而有效的促進拉薩地區農業經濟的快速發展。

2提升拉薩三農氣象服務能力的策略

近期以來，隨著全球氣候逐漸變暖，重大氣象災害時有發生，嚴重損害了我國農業經濟。因此，及時有效的氣象信息能夠對農民帶來很大的幫助。因此，只有使拉薩三農氣象服務能力得到提升，及時的將預警信息傳達給拉薩地區的農民，這樣能夠有效減少氣象災害所帶來的農業經濟損失。(1)轉變以往的服務理念。拉薩農村氣象服務在以往只對農業生產的天氣預警予以重視。因此，拉薩氣象氣象部門應當加強對農村各類氣象服務工作的力度，實現拉薩氣象服務的立體化與全方位化，使拉薩三農氣象服務實現可持續發展。(2)對三農綜合氣象檢測網進行構建。對三農綜合氣象監測網進行有效的構建，能夠使拉薩三農氣象服務能力得到大幅度的提升。應當將綜合性、立體性以及加密性作為綜合氣象監測網的構建理念。結合我國社會主義新農村的建設，對氣象監測網進行綜合全面的構建。這樣使全天候的氣象信息監測得以有效的實現，從而使拉薩三農氣象服務能力在根本上得到提升。(3)對三農氣象服務產品進行有效開發。想要使拉薩地區農民的物質需求得到有效的滿足，應當加強拉薩三農氣象服務工作，從而使拉薩地區農民的經濟利益得到保障。因此，拉薩氣象部門應當結合農民的實際需求，建立新型的三農氣象服務產品系統，該系統包括滾動播放、時效性強、專業指導等特色，可以從兩個方面進行提升，分別是氣象服務產品的開發與服務能力的提升。針對較為重要的氣象預警，應當對頻率進行加密預報，并且采取循環滾動的形式進行播報，對氣象信息服務內容進行優化。針對開發專業的氣象服務產品，應當本著精細化、自動化、動態化、網絡化等原則來進行農業氣候資源分析系統的構建。應當結合拉薩地區農民的日常出行、交通運輸以及養生保健等方面，增加生活服務類的氣象產品，使拉薩地區的農民生活質量與生活水平得到提升。(4)重視三農氣象服務信息傳播。想要有效提升拉薩三農氣象服務能力，必須對三農氣象服務信息進行有效的傳播，并且通過網絡、電視、廣播、報紙等媒介進行相關信息的，并且確保三農信息服務能夠入戶入村。拉薩氣象部門應當針對市場運營的長效機制進行探索，通過政府與村鎮的合作，不加重農民經濟負擔的前提條件下，運用多種媒體相結合，創設農村氣象快速通道直播，從而有效提升農村了解氣象信息與知識的效率，針對氣象方面的災害，能夠及時的進行防護。(5)構建突發災害應急系統。想要保證拉薩氣象部門能夠及時的對各項氣象災害做出準備工作，拉薩氣象部門應當在農村地區成立突發災害應急點，使農村氣象災害應急機制得到有效的完善。應當對氣象預警系統與氣象應急系統進行有效的建立，對氣象應急服務的需要進行有效的考慮。尤其對于氣象災害較為頻發的區域，更應當進行傳輸通道與應急監測站的建立，使拉薩地區的農民能夠在第一時間得到氣象應急服務。此外，還應當與地方政府部門進行有效的協商與溝通，使氣象服務機制得以完善，從而使資源共享、信息互補得以實現，使拉薩三農氣象服務能力得到額大幅度的提升，對促進拉薩地區農村經濟建設有著至關重要的作用。(6)對氣象科技扶貧政策進行有效的普及。想要提升拉薩地區三農氣象服務能力，還應當對氣象科技扶貧政策進行有效的普及。對特色農業氣象使用技術進行深入的研究，并且對電視、廣播、報紙、互聯網等多媒體形式進行有效的運用，聘請相關專家進行講座，開創氣象科普專欄，并且為拉薩地區的農民提供專家咨詢熱線。

針對氣象農業科技的宣傳，應當對其渠道進行有效的拓寬，使氣象科技教育宣傳質量得到有效的提升。另外，拉薩氣象部門應當對相關培訓課程進行有效的開展，深入農村地區開展氣象科普知識講座，并且入戶對農民的氣象相關問題進行解答，使氣象科技在拉薩地區的農村當中得到落實。加強農民對氣象科技的充分了解，提升農村經濟發展，從而使拉薩三農氣象服務能力得到綜合全面的提升。

參考文獻:

【摘要】：目的探討工作坊教學模式是否有助于提高在校護生臨床決策能力。方法在錦州醫科大學護理學院2016級26、27班中隨機抽取27班作為對照組，以常態化教學模式進行《臨床護理綜合實訓》課程教學；26班作為實驗組，以工作坊教學模式進行《臨床護理綜合實訓》課程教學。結果開展《臨床護理綜合實訓》課程前兩組護生臨床決策能力差異無統計學意義（P＞0．05）；以不同教學模式開展《臨床護理綜合實訓》課程后兩組護生臨床決策能力差異有統計學意義（P＜0．05）。結論工作坊教學模式有助于改善教學效果，提高在校護生臨床決策能力。

【關鍵詞】：本科護生；臨床決策能力；工作坊；教學模式；教學改革

臨床決策能力是一名合格護士必備的崗位勝任能力之一［1］。然而，作為臨床護士的主要后備力量—在校護生，其在校期間主要以理論知識學習和單純的操作訓練為主，尚缺少綜合應用理論知識指導臨床護理工作的經歷和經驗，臨床決策能力較低［2］。因此，為增強護生的崗位勝任力，提高在校護生臨床護理思維及臨床決策能力至關重要。工作坊教學模式是一種協作的、建構的教學組織形式，參與者在導師的適度指導下，積極調動現有的知識和經驗，并通過與同伴交流形成自己的觀點，促進自身知識的建構［3］。該研究將該教學組織形式融入到護理教育過程中，希望能夠吸引護生參與教學、引發其思考、促進互動、推動成長，從而有效鍛煉和提升護生臨床思維能力及臨床決策能力［4］。現將錦州醫科大學護理學院工作坊教學模式在《臨床護理綜合實訓》課程中的應用做如下介紹。

1對象與方法

1．1調查對象。錦州醫科大學大三護理本科生，即2016級26、27班學生。在學生知情同意的情況下，通過抽簽決定27班30名護生為對照組，26班31名護生為實驗組。1．2方法。實驗組采用工作坊教學模式進行《臨床護理綜合實訓》課程教學。工作坊教學模式分為準備、實施、評價三個階段。準備階段教師須在課前確定教學主題及教學內容，并將學生分為5～6人一組，每組選一位組長，負責組內成員的組織及分工。每次上課先由教師介紹教學案例，并結合案例選取不同的教學組織形式，如情景模擬、角色扮演、虛擬仿真、集體分享、團體討論、頭腦風暴等［5］。實施階段各組結合相應的教學組織形式，按照護理程序首先對案例或情景進行分析，并在得出成員一致認可護理診斷的基礎上，制定護理計劃，對患者實施整體護理。同時，為每組安排一位指導教師負責指導學生。評價階段包括小組匯報和指導教師點評，其中指導教師點評包括對小組匯報點評及工作坊教學模式過程中小組的整個護理過程及團隊協作過程中存在問題的點評。對照組則采用常態化教學模式進行《臨床護理綜合實訓》課程教學，即將理論和實踐完全分開進行練習：首先學生各自完成教師提供的案例分析題目，然后由任課教師為大家講解案例并提供參考答案；實踐課則是根據課表安排，到實訓室練習靜脈輸液技術、心肺復蘇術等臨床常用護理技術。對照組及實驗組護生分別于開展《臨床護理綜合實訓》課程前、后進行護生臨床決策能力現狀調查。調查前向學生講解問卷測量的目的，請學生按要求自行完成問卷。問卷調查采取集中發放，匿名填寫，問卷填寫時間不超過60min，當場回收。兩次共發放問卷122份，回收有效問卷122份，有效回收率100％。1．3問卷調查。護生臨床決策能力測量問卷：采用由葉旭春［6］編制的護理專業本科生臨床決策能力測量問卷，其包含A、B兩套測試題，其中A、B兩套測試題在題量、測量目標、題型分布、記分方法等方面完全一致，該研究應用A套測試題進行測試。該問卷包括4個病例和5個臨床情境，通過模擬病例或臨床情境測量護生的臨床決策能力。問卷總分125分，共五個維度，分別是發現問題能力37分、確定目標能力10分、決斷方案能力42分、實施決策能力25分、評價反饋能力11分。該研究中，將問卷總分及各維度滿分均標準化為100分，進而按此標準化比值分別對學生問卷總分及各維度得分進行標準化。問卷復本信度為0．89，內容效度為0．94。1．4統計學處理。采用SPSS19．0統計軟件包進行統計學分析，先分別比較以不同教學模式開展《臨床護理綜合實訓》課程前、后兩組護生臨床決策能力的差異，進而探索應用工作坊教學模式進行《臨床護理綜合實訓》課程教學對護生臨床決策能力的影響。其中學生年齡、成績及臨床決策能力得分均為計量資料，以（x±s）表示，組間比較采用t檢驗，學生性別、生源地為計數資料，采用χ2檢驗，以P＜0．05為差異具有統計學意義。

2結果

近年來，質檢所在市局的重視和縣局的關心支持下，得到了迅速發展，檢測能力有了較大幅度的提高，但是，由于底子薄，人員素質低，管理落后等原因，發展到今天檢驗條件還是不能滿足社會和經濟發展的速度，還有許多需要提升的地方，為更好發展自己，服務社會，2013年能力提升規劃如下：

一、夯實和增強檢驗基礎，滿足發展需求

一是抓基礎建設，奠定服務基礎。檢驗設備和檢驗條件是基礎，如果不能及時更新檢驗條件，質檢機構必將被社會淘汰，明年拿出檢驗收入的15%用于檢驗設備和檢驗條件的投入，改善檢驗條件，夯實基礎；另一方面爭取縣委縣政府、上級部門給予資金和政策方面的大力支持，繼續加強檢驗投入。

二是抓新建項目建設，提高服務能力。首先，與縣開發區合作，籌建省鋁及鋁制品產品質量監督檢驗中心，扎實推進“五個一”工程，服務支柱鋁產業，合理規劃，建設中心實驗樓。其次，與縣農委合作，共同建設農產品檢測中心，爭取縣政府列支50萬元用于農產品檢測中心日常運行，免費為種植、養殖戶提供檢測服務。

三是抓隊伍建設，提升服務質量。設備是保證檢驗能力的基礎，人員則是保證檢驗能力的關鍵。首先，充分利用現有人員，使每個人選擇合適的崗位，各盡其責，各盡其能，落實獎懲制度，提高工作效率和工作質量。其次，制定抽樣人員、檢驗員、實驗室管理人員的培訓計劃，并按計劃實施、考核，提高人員素質，提升隊伍服務能力。

二、加強內部管理，樹立行業新風

近年來，人事局緊緊圍繞**區跨越式發展目標，以實施公務員法、建設社會主義新農村為契機，找準定位主動作為，抓住機遇提升能力，改進方式創新服務，推動人事人才工作邁上了新臺階。

一、找準定位，在服務大局中主動作為

一個人只有奮發有為、干事創業，活著才有意義和價值；一個部門有作為，才能有地位。新時期、新形勢下人事工作行政職能不斷弱化，服務功能進一步加強，為經濟建設服務提供強有力的人才和智力支持已經成為人事部門的基本職責。為此，我們強化有為才能有位、干事才能發展的觀念，開展工作做到了“三主動”。一是主動謀劃，將人事人才工作融入經濟社會發展大局。作為非經濟一線部門，人事局牢固樹立為大局服務、為經濟建設服務的思想，做到謀劃工作放在經濟建設這個大局下考慮，開展工作以服務經濟建設為立足點。近兩年，我們先后三次專題向區委常委會匯報人事人才工作，就公務員管理考核、干部隊伍建設、人才引進開發以及人事制度改革等工作向區領導提出了合理化建議。制定出臺了《關于事業單位全面試行人員聘用制的通知》、《關于事業單位新進人員實行公開招聘的通知》以及《街道和鎮機關工作人員競爭上崗辦法》等規范性文件，規范和促進了經濟建設中人事工作的開展。主動把人事人才工作融入經濟社會發展大局，使人事人才工作提高了層次、拓展了空間，給人事人才工作注入了發展的活力。二是主動出擊，使人事人才工作由幕后走到臺前。搞好人才資源引進開發、充分發揮各類人才積極性和創造性，是人事部門為經濟建設服務從幕后走到臺前的重要手段和主要途徑。我們對自身職能進行了重新定位，工作重心不斷向人才服務轉移。一方面開展了人才需求預測。通過對全區人才隊伍建設的調研，摸清了全區人才隊伍專業、年齡、學歷結構狀況，對我區經濟發展緊缺急需人才開展了預測；另一方面主動為用人單位招聘引進人才。**年以來，我們在深入調查和廣泛征求各單位（部門）意見的基礎上，為各用人單位招聘和考錄各類急需人才203人，有力地緩解了人才緊缺問題，較好地解決了人才隊伍的結構問題。通過積極為用人單位推薦引進人才，人才配置的效益逐漸顯現，用人單位在選拔引進人才上由過去的被動接受服務轉變為主動尋求服務，人事局無形中已成為全區的“人才市場”。三是主動擔責，讓人事人才工作在構建和諧社會中發揮作用。為自主擇業轉業干部管理服務部門和企業下崗失業軍轉干部解困工作的牽頭單位，人事局熱心服務，帶著感情做工作，為維護這一特殊群體的穩定，構建和諧社會發揮了職能作用。《軍隊轉業干部安置暫行辦法》頒布實施以來，我區累計接收安置自主擇業軍隊轉業干部168名，是全省各區、縣接收安置自主擇業干部的第一“大戶”。面對壓力和困難，在無人員編制、無經費保障、無管理經驗的情況下，我們迎難而上，積極摸索，在自主擇業軍轉干部管理服務上堅持規范化工作、采取跟進式管理、開展心貼心服務，建立了人事部門、街道社區和原單位三位一體的聯合管理模式，取得了較好的效果，2006年被評為“全省自主擇業干部管理服務工作先進單位”。積極協調各職能部門，為19名企業下崗轉業干部安置了再就業崗位，建立了節日慰問和回訪制度，受到了廣大轉業干部的歡迎。

二、抓住機遇，在適應形勢中提升能力

區域經濟的持續高效發展，為人才干事創業提供了廣闊的舞臺，為人事人才工作發展提供了機遇，對人事干部的能力素質提出了新要求。人事局始終把提高素質、增強能力作為一項基礎性工作來抓，注重在工作中摔打和培養干部。一是在推進人事制度改革中提升能力。人事制度改革涉及各方面利益關系的調整，受到諸多因素的制約，改革越深入，遇到困難越多，阻力越大。幾年來，從機構改革、教育系統推行全員聘任制、二級機構改制到洪山旅游局的人事體制改革中人員分流工作，在推進人事制度改革過程中，人事局頂著壓力，知難而進，積極化解矛盾，解決了一個又一個難題，成功地推進了各個單位人事制度的有效改革，為經濟快速持續發展掃清了障礙。前洪山旅游管理局人員情況復雜、社會矛盾突出，通過街道機關和社區兩輪競爭上崗，作用力排除人員分流中面臨的重重阻力，面對壓力始終堅持依法依規操作，積極穩妥推進，取得了改革的圓滿成功。可以說，人事制度改革把人事部門推到各種矛盾的風口浪尖上，通過這些工作，使我們的干部在實踐中鍛煉、在解決矛盾中成長，增強了服務大局的意識，提高了應對復雜局面的能力。二是在依法行政中提升能力。認真履行人事部門職能，依法加強了對公務員的管理考核。完善了干部考核制度，制定出臺了《進一步加強機關事業單位工作人員平時考核的通知》、《關于在機關工作人員中加強平時考核實行獎懲兌現的通知》。《公務員法》頒布實施后，嚴格依據法律、廣泛聽取意見，制定下發了《**區公務員（機關干部）考核辦法》，通過細化公務員平時考核的5項主要內容，規定年度考核直接確定為“基本稱職”的10種情形和年度考核直接確定為“不稱職”的15種情形，探索建立了一套既任命法律規定又結合實際情況的考核辦法，使考核工作更加規范化、制度化，做到依法管理考核干部。三是在調查研究中提升能力。對新形勢下人事人才工作出現的新事物、新情況、新內容，及時發現、加強調查研究、及時提出對策，是推動人事人才工作適應新形勢新任務新要求的需要，也是提高人事干部能力水平的需要。**年以來，我們先后組織開展了人才隊伍建設、農村實用人才、非公有制經濟組織人事人才工作等課題的調研，形成了《干部隊伍現狀分析及加強干部隊伍建設的建議》、《對我區街道和社區人員狀況的調查與思考》、《**區農村實用人才資源開發的調查與思考》等調研報告，為區委、區政府人才引進開發工作提供了決策依據。在總結我區“十五”期間人才工作經驗和調查研究的基礎上，編制了貼近**區區情、符合**區未來五年發展的“十一五”人才發展規劃。在調研中，提高了對新時期人事人才才工作任務、內容和方式的認識，提升了思維層次，開闊了視野。四是在創新工作中提升能力。創新是事業發展的靈魂,也是人事部門履行好職能，開創新局面的迫切需要。在工作中我們叫響了“增強創新意識、培養創新能力”，把創新貫穿于各項工作及工作的各個環節。今年，**區率先在全省面向社會招聘農村基層工作人員，探索了人才引進和培養的渠道和途徑。敢于嘗試和創新，招聘中我們引入了無領導小組討論、農村基層調研等新的形式和辦法，側重對招聘人員實際工作能力的考察，招聘人員上崗后適應能力強，工作上路快，深受用人單位的歡迎。通過組織試用期座談會、定期了解情況等對招聘人員實施跟蹤管理，創新了人才服務的思路和方法。人事局通過對招聘工作的策劃、組織和實施，既實現了選拔人才的目的，又達到了培養鍛煉干部的效果，讓干部在創新實踐中提高了創新的意識和能力。

三、改進方式，在轉變職能中創新服務

注重營銷方法講究營銷策略――對于提高市場營銷能力思考隨著全球經濟一體化的不斷深入，金融業的競爭顯得尤為激烈。市場營銷能力的強弱直接關系到一家銀行的成敗與發展。筆者以為在市場營銷的過程中關鍵是做到“整合資源配置、細化客戶類別、注重營銷方法、講究營銷策略”。

一是整合資源配置。在現有的人力和硬件資源下如何充分挖掘潛力。

1、選對人、用好人。將一批真正想干事、能干事、會干事的人充實到客戶經理營銷隊伍中來。把那些不想干事、干不成事人請出營銷隊伍。業績是衡量的最好標淮。真正做到以崗定人，以人定責，進行調整，用其所長，盡其所能，突出業績導向，更好地發揮個人潛能。

2、著力構建全員營銷體系。加強全體員工的營銷理念教育。創建“人人參與營銷、個個積極營銷”的新型營銷文化氛圍。市場營銷不僅僅是銀行高層管理者和客戶經理的工作，要使市場營銷的觀念成為全體員工的共識，培育全員營銷意識，并轉化為每位員工的自覺行動。保證上下通暢，左右協調，形成立體營銷網絡。

3、制定相關學習培訓計劃。著力提高營銷人員業務素質及營銷技能，支行每周安排一個下午進行業務培訓及現場演示，使其熟練掌握新興業務，便于更好地開展營銷工作。

4、充分發揮各網點為營銷功能。各網點可以利用自身優勢通過進懸掛橫幅、散發宣傳資料和積極參與本行、地方政府的文明創建活動等形式，擴大本網點影響力。每逢節日可以舉辦活動，向客戶贈送一些小紀念品，吸引客戶。

［摘要］針對水源鎮灌溉能力不足問題，在分析該鎮水源工程分布、引水條件、輸水條件及實際引用水量等情況基礎上，在現有來水條件和灌排體系難以改變的前提下，充分利用現有工程和地形條件，提出了解決水源鎮農業灌溉用水緊張的應急方案，為該鎮灌溉能力提升實施提供了重要依據。

［關鍵詞］水源鎮；灌溉；大遼河；遼寧營口

1概述

水源鎮位于大遼河口段右岸營口灌區西北，是農業部確定的國家優質糧食生產示范基地，平均海拔1.5m，地形東西長19.6km，南北寬約9.2km，土地面積為108km2，耕地面積70.57km2，主要農作物是水稻。境內主要河流7條，分別為大遼河、勞動河、利民河、中心河、小坎河、虎頭河、虎莊河，其中大遼河和勞動河是主要灌溉水源。水源鎮境內有20余個供水灌溉站，灌溉站設計年供水量為12098萬m3，實際年供水量為6652萬m3，其中主要泵站賞軍排灌站實際年供水量為3100萬m3，占總供水量的46.6%。該鎮農業灌溉用水長期處于緊張狀態，2017年6月主要提水站賞軍站無淡水可取，全鎮約6700hm2水田平均減產兩成，直接經濟損失約計4300萬元。亟需完善該鎮灌溉取水方案，緩解灌溉取水問題。

2灌溉能力不足原因分析

1）引水條件差該鎮所屬的營口灌區位于大遼河最下游，靠近大遼河口位置，上游水庫所放淡水資源優先被上游截留，至灌區所剩淡水資源總體較少。灌區受潮水倒灌影響較大，漲、退潮期間水分含鹽量較高，引水受限，進一步降低了灌區引水效率。2）輸水條件差灌區輸水工程運行已70多年，當時建設標準相對區域經濟社會發展就較為滯后，加之年久失修，渠道滲漏，輸水損失嚴重，渠系有效利用系數偏小，工程老化、損壞嚴重、設備陳舊、渠系建筑物不配套等問題日益明顯，影響灌區正常運行及整體效益[1]。3）區域內調水難以保證水源鎮位于灌區西北方位，該區域地勢呈西北高、東南低，賞軍區域最大高差達4.0m，該區域距勞動河主干較遠（最遠約13km）。賞軍區域通過灌區內部提水灌溉較為困難，一方面勞動河水量不夠充裕，上游鄉鎮優先使用；另一方面提完水后對輸送渠道要求較高，需建設數道拔高站，以將淡水輸送至賞軍區域。