三下鄉(xiāng)實(shí)踐范文10篇

目的：體察民情，了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干

形式：深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查

時(shí)間：年月日月日

地點(diǎn)：山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村

組織者：山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支

參與者：山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院級(jí)、級(jí)部分同學(xué)

周家村一問(wèn)三答暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告

為了全面學(xué)習(xí)貫徹七一講話(huà)精神和三個(gè)代表思想，年月日至月日，以將科學(xué)技術(shù)帶下鄉(xiāng)為宗旨，我作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者的成員之一，跟隨服務(wù)隊(duì)在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期五天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)對(duì)周家村的實(shí)地學(xué)習(xí)和調(diào)查，我深深得為中國(guó)農(nóng)村的重大改革感到吃驚，原以為中國(guó)的農(nóng)村就是破窯洞，爛瓦房，整日過(guò)著自給自足的生活，男娃娃下田中地，女娃娃在家干家務(wù)……然而，周家村欣欣向榮的景象，農(nóng)民們現(xiàn)代化的思想讓我的觀點(diǎn)發(fā)生了重大的變化，我不得不由衷的敬佩周家村的支書(shū)周云善等一批強(qiáng)干的領(lǐng)導(dǎo)班子，更加深刻的認(rèn)識(shí)到只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)民才能夠真真正正過(guò)上富裕的小康生活。我認(rèn)為這里面的深層含義尤為值得推廣。

此次實(shí)踐活動(dòng)雖然只有短短的五天時(shí)間，但周家村的父老鄉(xiāng)親和那些天真好學(xué)的孩子們的形象深深的印刻在我的腦海里。自始至終都有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里游蕩：究竟是什么原因使周家村的村落如此整潔有序，原創(chuàng)：鄉(xiāng)親們安居樂(lè)業(yè)，孩子們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镒x書(shū)？為了解答這個(gè)問(wèn)題，我密切注視著我在周家村所能見(jiàn)到的和聽(tīng)到的一切。我想只要留心，回答這個(gè)問(wèn)題并不難。

首先，有句俗話(huà)說(shuō)得好：火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶。周家村的領(lǐng)導(dǎo)班子是我要回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵性人物。

在下鄉(xiāng)之前，我就在《周家村三問(wèn)》中看到這樣的故事：

這一天，鎮(zhèn)上的會(huì)開(kāi)得很緊張，直至中午點(diǎn)半才結(jié)束。

什么是三下鄉(xiāng)？”“你去那干什么？”這是我三下鄉(xiāng)的時(shí)候聽(tīng)到的最多的一句話(huà)了。回答朋友的疑問(wèn)的時(shí)候，也多半是抱怨的。

在出發(fā)前的一天晚上，要一起同行的室友都在收拾行李，我還在不緊不慢的上著網(wǎng)?？赡苤皇怯X(jué)得新奇，才會(huì)很努力地為三下鄉(xiāng)這次機(jī)會(huì)做準(zhǔn)備，可是在走的時(shí)候，又有點(diǎn)怕自己無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境。

無(wú)論怎樣，月，我們按時(shí)出發(fā)了。

小時(shí)左右的車(chē)程，足以讓向來(lái)暈車(chē)的我無(wú)法承受了。走下車(chē)的那一刻，才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時(shí)候，就近乎崩潰了。的確沒(méi)有經(jīng)歷這樣艱苦的條件，作為隊(duì)員中從沒(méi)在鄉(xiāng)下生活過(guò)的獨(dú)生女，我開(kāi)始的時(shí)候表示壓力很大。第一天就這么開(kāi)始了，我們?cè)诤苄量嗟拇驋咄昱奚嶂蟛虐l(fā)現(xiàn)廁所是堵的，散發(fā)出來(lái)的異味簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃，然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時(shí)候提出換宿舍的確有點(diǎn)不講究，可是男生天生就是要照顧女生的，出于這等使命，幾位有覺(jué)悟的男生同意了我們的請(qǐng)求。于是住宿問(wèn)題就這樣解決了。忙了一個(gè)上午，結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，可好像她對(duì)于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無(wú)意間打開(kāi)電話(huà)，發(fā)現(xiàn)哥哥來(lái)的一條短信，給了我很大的鼓勵(lì)，處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說(shuō)，你本不應(yīng)該承受這份痛苦，我會(huì)學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神，我們一起努力。說(shuō)的我自己好羞愧，想想是自己太矯情了吧，這樣的條件和哥哥的對(duì)比根本不算什么。可能是被信任的力量，我堅(jiān)強(qiáng)的笑了笑。于是打算好好開(kāi)始三下鄉(xiāng)的生活。

一大串的不適應(yīng)要我一一去適應(yīng)：與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時(shí)突襲的蟑螂。

第二天早早的起來(lái)，到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛(ài)。不過(guò)，一切只是幻象，在接下來(lái)的幾天，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們真的惹不起！太過(guò)調(diào)皮，從來(lái)沒(méi)有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無(wú)語(yǔ)。我們不知道他們想的是什么，需要的是什么，很束手無(wú)策的樣子。

摘要：大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是提升高校思想政治工作的一項(xiàng)重要措施，能夠幫助大學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干，三全育人工作體系恰恰是以學(xué)校育人為主，家庭和社會(huì)緊密配合，形成在時(shí)間上相互銜接、空間上相互覆蓋的育人格局。本文從三全育人的視角出發(fā)，分析大學(xué)生開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的作用意義以及存在的不足，并提出提升實(shí)踐效果的建議。

關(guān)鍵詞：三全育人；暑期“三下鄉(xiāng)”；提升實(shí)踐效果建議

中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》提出，堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人，高校要把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，社會(huì)實(shí)踐教育就是其中的重要一環(huán)，大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正是高校思想政治教育中的重要載體，學(xué)生通過(guò)暑期在基層社區(qū)、鄉(xiāng)村街道、團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)開(kāi)展送文化、科技、衛(wèi)生的志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧、助老扶幼、禁毒防艾、科技幫扶、政策宣講、文明引領(lǐng)等內(nèi)容，深入基層，宣傳調(diào)研，開(kāi)展力所能及的社會(huì)實(shí)踐，傳播先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)，在實(shí)踐中幫助基層群眾解決問(wèn)題。本文通過(guò)以三全育人的視角，探究建立大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐過(guò)程中學(xué)校、教師、學(xué)生、黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)、家庭“六位一體”的三全育人體系。

一、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的作用及意義

（一）暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐切實(shí)發(fā)揮實(shí)踐育人功能。2017年教育部頒發(fā)的《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》中明確指出，要充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐等十個(gè)方面工作的育人功能，其中對(duì)于推動(dòng)實(shí)踐育人都作了明確要求。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐依托鄉(xiāng)村街道、愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)地，開(kāi)展項(xiàng)目化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助青年學(xué)生在接受鍛煉的過(guò)程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)牢愛(ài)國(guó)主義思想，起到實(shí)踐育人的目的。（二）暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐有效充實(shí)第二課堂內(nèi)容。目前，大學(xué)生在校期間主要以課程學(xué)習(xí)為主，但是實(shí)踐動(dòng)手能力較弱，認(rèn)識(shí)國(guó)情、社情、民情都存在不足。對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)知和社會(huì)需求不能很好匹配，很多大學(xué)生參加課外活動(dòng)的積極性不高，有些活動(dòng)對(duì)于大學(xué)生的三觀起不到很好的引導(dǎo)作用。利用暑期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生走出學(xué)校、走入社會(huì)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，全面了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新審視自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的不足，從而進(jìn)一步強(qiáng)化在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。（三）暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐有效提升大學(xué)生綜合素質(zhì)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐有三個(gè)好處：一是提高學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)作能力。要完成一次好的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生要對(duì)所開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目撰寫(xiě)策劃書(shū)、調(diào)研報(bào)告、實(shí)踐心得等，為后期的研究和工作打下基礎(chǔ)。二是提升溝通能力。社會(huì)實(shí)踐主要以學(xué)生為主導(dǎo)的實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)全程都需要跟實(shí)踐地、團(tuán)隊(duì)成員、指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通。三是提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程不是某一個(gè)人能夠完成的，團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)中的相互磨合、密切配合能夠鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

二、T大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐存在的問(wèn)題

—電力系暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

目的:宣傳電力知識(shí),扶貧支教,接受愛(ài)國(guó)主義教育

形式:參觀菏澤電廠,深入農(nóng)村宣講,調(diào)查,幫扶貧困學(xué)生,參觀冀魯豫邊區(qū)革命紀(jì)念館

時(shí)間:2006年7月17日--7月23日

地點(diǎn):山東省菏澤市成武縣茍村

組織者:電力系團(tuán)總支

**年夏天過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。七月剛放假，參加了學(xué)校舉辦的××中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)，前往××××縣為村民提供醫(yī)療服務(wù)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、實(shí)踐時(shí)間：**年7月13日~**年7月20日

二、實(shí)踐地點(diǎn)：××省××市××縣

三、實(shí)踐總結(jié)：

“三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展，我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。

第一天，在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，先去了××××縣的半程醫(yī)院，隊(duì)員被分成幾個(gè)小組，分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見(jiàn)習(xí)。我分在內(nèi)科，跟著主任見(jiàn)習(xí)了一天，學(xué)到了很多知識(shí)，見(jiàn)了很多病例，有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者，我在一旁邊看主任看病，邊忙著給患者量血壓、開(kāi)化驗(yàn)單，遇到典型的病例，主任還會(huì)停下來(lái)認(rèn)真的講解給我們聽(tīng)，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的心電圖診斷、和化驗(yàn)單的知識(shí)，都一一在此得到了復(fù)習(xí)，還新學(xué)了原來(lái)課上沒(méi)講的知識(shí)，比如說(shuō)如何看腦電圖和腦CT。閑暇時(shí)間，我們還大體了解了××縣地區(qū)常見(jiàn)的一些疾病，為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。第二天開(kāi)始，我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了××縣其中一個(gè)村莊，在村里借用大隊(duì)部的場(chǎng)院，為村民提供免××的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限，很多村民尤其是老人看病因?yàn)榉N種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中，其中得高血壓的占了大多數(shù)，而且很多因?yàn)閷?duì)高血壓認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致了中風(fēng)，其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕、感冒之類(lèi)的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了很多村民的健康問(wèn)題，同時(shí)也提高了我們自己的技能。村民都很熱情，看完病后都表達(dá)了對(duì)我們的感激之情，盛情邀請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒?，讓我們覺(jué)得此次“三下鄉(xiāng)”來(lái)的很有意義，是非常值得的。如果還有機(jī)會(huì)，我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

今年7月12日，我參加了**師范學(xué)院組織的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了不少朋友。

這次三下鄉(xiāng)我參加的是調(diào)研組的采訪小組。我們的隊(duì)員有鄒合良、朱勇、田理、冉旭東、張琴和我。在三下鄉(xiāng)調(diào)查的過(guò)程中，我們相互協(xié)作，相互配合，這使的我們的采訪調(diào)查得到順利進(jìn)行。在采訪時(shí)，我們各自能夠協(xié)調(diào)自己的采訪方式，盡量地跟群眾保持良好的接觸，也就是我們始終能與群眾保持友好而和善的關(guān)系，他們也很樂(lè)意跟我們配合。在這里我們也學(xué)到了一些與人溝通的方法，也使我們對(duì)農(nóng)村有了更深一步的認(rèn)識(shí)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我不僅僅去參加采訪，也參加了攝影和文藝匯演活動(dòng)的安排布置。像這種比較繁重的工作只依靠個(gè)人是很難完成的，這就需要有一種團(tuán)隊(duì)精神，需要幾個(gè)人的共同努力才能較快較輕松地完成。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我們隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合下，已經(jīng)順利地完成了任務(wù)。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們的社會(huì)實(shí)踐能力得到了提升，各方面的能力也得到了鍛煉，更獲得了許多寶貴的知識(shí)。我真的非常榮幸能夠參加這么一次活動(dòng)，在此，我想說(shuō)一聲我不曾后悔過(guò)。

實(shí)踐感言5條：

1、三下鄉(xiāng)磨礪了我們的意志，鍛煉了我們的體質(zhì)，讓我獲益良多，樸實(shí)的村民，自然的風(fēng)光，讓我領(lǐng)略了黑水的魅力。

2、實(shí)踐豐富了閱歷，磨練了意志，“三下鄉(xiāng)”凝聚著吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作、踏實(shí)認(rèn)真的誓言，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)了珍惜！

為了充實(shí)自己的暑假，也是為了鍛煉一下自己。我參加了化學(xué)與環(huán)境團(tuán)委組織的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。作為我自己來(lái)講，非常榮幸能得到這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能讓無(wú)聊的假期變的更加豐富而有意義。前期我們做了很多的準(zhǔn)備工作，因?yàn)槭窃诳荚嚻陂g，大家也都很辛苦。七月十四日我們正式開(kāi)始下鄉(xiāng)，我們的目標(biāo)只有一個(gè)：希望能給南澳小島帶來(lái)一些積極的東西，也不讓自己的努力白費(fèi)了。

來(lái)到南澳島之后，我們就開(kāi)始了自己的工作。作為宣傳組的一員，我們的工作主要集中在前期，所以我也可以每天跟著支教組的同學(xué)參加支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一樣沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì)，我們也很容易的就可以跟他們相互熟悉。我們不希望我們之間的內(nèi)容不僅僅是熟悉，我們跟希望能給他們傳達(dá)一些有用的信息。就像我的趣味物理課，其實(shí)課上的時(shí)間是非常有限的，學(xué)生們以后也會(huì)接觸物理課，要教會(huì)他們很多知識(shí)是不大可能也是很不現(xiàn)實(shí)的。所以我把主要想讓孩子們認(rèn)識(shí)物理的奇妙，讓他們愛(ài)上物理這門(mén)學(xué)科。我們?yōu)樗麄儙ブR(shí)，這當(dāng)然是我們?nèi)ブЫ痰氖滓康模腋Ｍo他們打開(kāi)一道門(mén)，讓他們看到另一片天空。

來(lái)到這邊，遇到困難，我們就只能相互幫助了。我們二十三個(gè)隊(duì)友就像一家人一樣，有快了一起分享，有困難一起解決，洗衣粉一起使用，開(kāi)飯就站成一排靠著陽(yáng)臺(tái)吃。下鄉(xiāng)期間，如果講知識(shí)，我們可以學(xué)到的并不很多，真正可以學(xué)到的是怎么與隊(duì)友交流，怎么與學(xué)生交流，怎么與當(dāng)?shù)氐哪吧私涣?。我們從大城市?lái)到一個(gè)陌生的小地方，我們需要更努力的去交流，才可以更快的適應(yīng)這里的環(huán)境。我清楚的認(rèn)識(shí)到，只有當(dāng)我能跟隊(duì)友相互協(xié)作，能跟當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生打成一片，我才能更好的完成工作。在協(xié)作互動(dòng)的環(huán)境下，我也收獲了很寶貴的友誼。其實(shí)來(lái)到這里就是要吃吃苦，遠(yuǎn)離家里的空調(diào)電視。我也絲毫不會(huì)抱怨住宿環(huán)境差，飯菜不好吃或者其他什么的。我很清楚我是來(lái)三下鄉(xiāng)的，學(xué)會(huì)吃苦耐勞也是一種成功。公務(wù)員之家:

來(lái)到這邊，我們是頂著學(xué)校的名字來(lái)的，所以我的一言一行也不忘自己的身份，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)，宣傳自己的學(xué)校。隊(duì)伍里面有很多未來(lái)要做老師的同學(xué)們，在他們的身上我也可以學(xué)會(huì)很多。每個(gè)隊(duì)友的身上都有很好的個(gè)人品質(zhì)，我能做的是盡量去學(xué)習(xí)。下鄉(xiāng)的日子確實(shí)很短，我們?cè)诙潭淌炖锸斋@到的也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。告別了南澳天空干凈明亮的那些星星，告別了南澳土地上那些海的兒女，真正留給我的是他們對(duì)生活熱情認(rèn)真的態(tài)度。無(wú)論在怎么樣的環(huán)境里生活，我們都應(yīng)該努力去工作，認(rèn)真的享受我們身邊的一切。每當(dāng)我想起下鄉(xiāng)的日子，我腦子里都會(huì)浮現(xiàn)孩子們合唱“大海啊故鄉(xiāng)”的場(chǎng)景，在大城市生活了那么久，希望海島小鎮(zhèn)的那些美好和純凈，能伴隨我更久更久。

月日上午杭州電子工業(yè)學(xué)院活動(dòng)中心大廳人潮擁簇，紅旗飄揚(yáng)，我?！痢聊晔钇谏鐣?huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名三下鄉(xiāng)志愿者代表參加了出征儀式，這標(biāo)志著我?！痢聊晔钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。校黨委副書(shū)記傅進(jìn)軍代表學(xué)校作了動(dòng)員講話(huà)并為每個(gè)小分隊(duì)授旗，要求同學(xué)們?cè)谌锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效；探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上，校團(tuán)委陳巍書(shū)記介紹了今年我校暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。原創(chuàng)：人文學(xué)院郝麗萍書(shū)記對(duì)本次出征儀式的順利召開(kāi)表示祝賀并且從兩課教學(xué)的要求出發(fā)，要求同學(xué)們?cè)谌ツ晟鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步結(jié)合兩課，在社會(huì)實(shí)踐中多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多思考問(wèn)題，并且把問(wèn)題帶回來(lái)，作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。校鄧小平理論研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)童吟代表近支小分隊(duì)、數(shù)千名志愿者表示要認(rèn)真、圓滿(mǎn)完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新，奉獻(xiàn)人民。

今年我校暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下，各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí)，實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心，突出實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神這一主題，圍繞我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治兩個(gè)重點(diǎn)，開(kāi)展十六大精神宣講、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)團(tuán)建等一系列活動(dòng)。較之以往，今年的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然因?yàn)榉堑淦饎?dòng)比較遲，但由于準(zhǔn)備充分，所以落實(shí)快、組隊(duì)精、特色明顯，在繼承和學(xué)習(xí)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)突出以下幾個(gè)方面：

一、突出實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神的實(shí)踐主題。

為深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，積極配合和推動(dòng)十六大精神主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，服務(wù)于小康社會(huì)的建設(shè)目標(biāo)。我校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在實(shí)踐活動(dòng)中緊扣三個(gè)代表重要思想，采取了理論宣講、實(shí)踐服務(wù)、學(xué)習(xí)考察等形式宣傳和實(shí)踐三個(gè)代表。如電子信息分院赴安吉的三個(gè)代表實(shí)踐服務(wù)團(tuán)和軟件分院三個(gè)代表實(shí)踐小分隊(duì)，通過(guò)信息支教、計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)站建設(shè)幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)村民學(xué)習(xí)先進(jìn)文化知識(shí)，在服務(wù)中宣傳和實(shí)踐三個(gè)代表；自動(dòng)化分院赴岱山科技下海島、文化送船頭三個(gè)代表實(shí)踐活動(dòng)在海島小分隊(duì)、計(jì)算機(jī)分院輕紡城之信息化實(shí)踐小分隊(duì)和校鄧小平理論研究會(huì)三個(gè)代表社區(qū)行實(shí)踐團(tuán)則通過(guò)尋訪革命舊址、社會(huì)調(diào)研、參觀調(diào)查、文藝演出、圖片宣傳等使學(xué)生們實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，參與海島建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)團(tuán)建工作。

二、圍繞我省’生態(tài)省’建設(shè)和非典防治兩個(gè)重點(diǎn)

緊密結(jié)合抗擊非典的偉大實(shí)踐，通過(guò)組織廣大青年學(xué)生參與文藝演出、發(fā)放資料、座談、實(shí)地調(diào)研等方式，大力弘揚(yáng)和實(shí)踐萬(wàn)眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助、和衷共濟(jì)、迎難而上、敢于勝利的偉大民族精神，從中汲取精神力量、健康成長(zhǎng)。作為省級(jí)社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)小分隊(duì)的管理分院省內(nèi)主要城鎮(zhèn)綠化環(huán)境狀況調(diào)研小分隊(duì)和機(jī)電分院生態(tài)浙江、環(huán)保調(diào)查小分隊(duì)以及青年志愿者協(xié)會(huì)赴桐廬農(nóng)村基本衛(wèi)生狀況調(diào)查小分隊(duì)對(duì)我省主要城區(qū)、城鎮(zhèn)、農(nóng)村如杭州、寧波、溫州、金華等地進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研考察。發(fā)揮了在校青年大學(xué)生的知識(shí)和技能優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)和幫助廣大市民群眾提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)及參與自身生存環(huán)境建設(shè)的積極性，了解了各級(jí)政府在非典時(shí)期及此后的各種有效防治舉措，為人類(lèi)如何保護(hù)自己、與自然和諧共處提出了不少建議和意見(jiàn)。

七月二十三號(hào)，在重慶天空的太陽(yáng)還未西落的時(shí)候，我踏上了開(kāi)往鞏義的火車(chē)，開(kāi)始了一段讓我期盼已久的旅程.在旅途中，生在江南水鄉(xiāng)的我，看慣了小河流水人家，河畔楊柳依依，露出了對(duì)山水的那份特貼的感情，一路上總是凝視著窗外的那山山水水.那抹深綠，那弘清澈，依舊在我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn).那怡人的風(fēng)景，我匆匆走過(guò)，來(lái)不及再回頭看上幾眼.在次日的晚上，我走出鞏義火車(chē)站，我的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐正式宣告開(kāi)始了.

而今天就是我們暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐結(jié)束的日子，回想起我們的度過(guò)的這幾天，收獲頗感良多.我們一行十人來(lái)到黃河岸邊，莊嚴(yán)宣誓.在那我們留下了十人的共同的心愿，共同的理想，共同的奮斗.那誓詞談不上什么豪情壯語(yǔ)，但就是那簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻支撐了我們的整個(gè)活動(dòng)，支撐了每一個(gè)人的精神世界.

我們走出大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)；來(lái)到農(nóng)村，來(lái)到基層.當(dāng)我們一走進(jìn)農(nóng)村時(shí)，就深深的體會(huì)到了農(nóng)村的那份質(zhì)樸和那份純真.村民的那份淳厚深深的打動(dòng)著我們，當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候，他們主動(dòng)的幫助我們準(zhǔn)備好相關(guān)的事宜.一切活動(dòng)都在順利進(jìn)行，即使是在小學(xué)講課考慮不周全的環(huán)節(jié)時(shí)，我們也在他們的幫助下很快的找到了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，及時(shí)調(diào)整了我們的活動(dòng)安排，順利完成既定的任務(wù).

當(dāng)我們走近農(nóng)村的孩子們時(shí)，看著他們那雙雙充滿(mǎn)期望的眼睛時(shí)，我們知道我們可以做些什么，我們可以做到什么.我們想通過(guò)我們所能盡力的幫助他他們，因?yàn)橹浪麄冃枰覀?然而他們也給我們帶來(lái)了許多，他們的那份天真讓我們回到了童年，重溫了童年的純真.當(dāng)我們?cè)诤退麄円黄鹜骀覒蛴螒虻臅r(shí)候，我們?cè)缫淹俗约菏潜人麄兡觊L(zhǎng)十幾的大學(xué)生了，那時(shí)我們都是孩子，心中的沒(méi)有任何的顧慮，在那我們盡情玩耍，盡情放松.

活動(dòng)中我們還進(jìn)行了調(diào)查報(bào)告，作為我們暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的理論成果.在那我們和村民交流一些生活中的感受，一些對(duì)家鄉(xiāng)的特殊的感情.我們從心里真正了解了農(nóng)民的世界，他們是那么的淳樸憨厚，他們又是那么的堅(jiān)毅奮進(jìn).他們深切的讓我們感受到生活的艱辛，但也讓我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單但又時(shí)常忘卻的道理，一份耕耘，一份收獲.學(xué)習(xí)，工作，又何嘗不是一樣，春來(lái)播種，秋來(lái)收，沒(méi)有努力，就不會(huì)有收獲.其實(shí)我們收獲的可能比他們還要多些，因?yàn)槲覀冋劦闹皇且恍┥畋貍涞闹R(shí)，而他們卻用自己的生活教會(huì)了我們做人的道理.

在這幾天中，依然讓我難以忘卻的就是隊(duì)友之間的那份深厚感情.尤其對(duì)我而言，我的感受更加的深刻.作為隊(duì)員的我，原本應(yīng)是和他們一起趕往去鞏義的火車(chē)，可是因?yàn)榉N種原因要遲到兩天，當(dāng)我八點(diǎn)下火車(chē)時(shí)，原本以為面對(duì)我的是一個(gè)陌生的城市，不過(guò)我的隊(duì)友全都在火車(chē)站門(mén)口等著我，剛出站我的行囊就被他們提走了，心里感覺(jué)有種回家的感覺(jué)，那時(shí)火車(chē)的疲憊之感也頓然而消.