特長班范文10篇

尊敬的各位上級領導、各位老師：

你們好!

我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解，善于創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母同事的夸獎，朋友們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業，因為一些原因，我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。

關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

我的工作設想：

1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

尊敬的各位上級領導、各位老師：

你們好！

我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術！對于美術有獨特的見解，善于創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業，因為一些原因，我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛！中專時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。

關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

我的工作設想：

1、潛心研究教學方案。通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。公務員之家:

但是也有不足，雖然家長很滿意。今后特長班的活動開展中，一定克服不足，積極積累經驗，不斷提高自身素質，園領導的領導下，使我音樂班越辦越好。

這期特長班中，幼兒園音樂教育教學的目的于發展、開拓幼兒的興趣、萌發幼兒感受音樂、明確清晰表現音樂。嘗試采用了多種不同的教學方式，主要以游戲為主。唱唱、跳跳、敲敲打打等過程中感受音樂，通過這一期的特長班教學，整理出了以下幾點體會：

幼兒在游戲中感受音樂接受音樂是重要的讓幼兒在音樂中愉快慢慢來感受音樂帶來的樂趣。日本0歲教育會七田真先生說過：幼兒音樂教育有兩項重要的功能，首先我認為。其一是氣質的養成，其二是智慧的提升。經常聆聽優美的音樂，音樂中豐富而柔美的旋律及節奏感，便會自然地融入于右腦中，使這個人在日常的說話、用詞、作文、寫字、行動舉止，甚至表情都會自然地流露出優美的節奏旋律感，因此，有選擇、有計劃地進行幼兒音樂教育、熏陶，對他長大后的氣質、社會關系及地位都有很大的影響。

注重選材，其次。選擇了旋律簡單、形象鮮明、有模仿的歌曲，游戲開展選擇了幼兒感興趣，學起來有積極性的教材，樂理、節奏的教學中培養幼兒的節奏感，一學期的教學中，特長班的幼兒以掌握了很豐富的樂理知識，還會用各種打擊樂器進行簡單的演奏，欣賞教學中針對幼兒年齡特征，采用了較為豐富的教學方式，讓幼兒在不同的教學中逐漸感受音樂，大膽的去想、去表演、去欣賞等…

經常請家長與我一起探討、溝通，為了讓家長看見音樂班的進展。通過家長對我教育教學的解，以及開展的一次次匯報表演，家長及園方都給了很高的評價，家長非常的滿意。

【摘要】隨著我國新課改的不斷推行和發展，合理地利用信息技術實現課堂教學的創新已經是我國教育事業發展的一大趨勢。美術特長班作為高中教育的重要組成部分，是培育美術人才的重要途徑，如今新形勢下美術特長班課堂教學也需要進行積極的創新和完善，而信息技術的出現，剛好為高中美術特長班課堂教學的開展提供了重要的發展機遇，對促進美術特長班課堂教學的高效發展有重要的作用，所以高中美術教師應該合理地利用信息技術，實現美術特長班課堂教學的創新與發展，本篇文章主要分析如何利用信息技術實現高中美術特長班課堂教學的創新[1]。

【關鍵詞】信息技術；高中美術特長班；課堂教學；創新思考

隨著我國教育事業的不斷發展和完善，培養學生的核心素養已經越來越重要，同時也是我國教育事業改革的重要方向。高中美術特長班的開設，主要就是為了滿足那些文化課學習不理想的學生，簡單來說，美術特長班的開設就是高中學生考學創設的一種新途徑，但是大多數學生都是在沒有任何美術基礎的前提下而選擇美術，所以為了幫助學生在有限的時間內掌握美術知識，就可以合理地利用信息技術，實現美術特長班課堂教學的創新，實現美術教學的優化，從而有效地提高學生的學習效率，為高中生的美術學習以及未來的發展打下良好的基礎[2]。

一、利用信息技術實現高中美術特長班課堂教學的重要性分析

（一）可以有效地提高課堂教學的實效性。如今信息技術的發展，促進了我國諸多領域的發展，人們的生活和工作也發生了翻天覆地的變化，信息技術的發展，已經是我國社會發展的大趨勢。信息技術為我國教育事業的發展也帶來了很多便利，對我國高中美術教學的發展有重要的意義。將信息技術與高中美術課堂教學進行有效的結合，可以有效地提高高中美術特長班課堂教學的實效性，幫助學生更好地學習和掌握美術知識，提升學習效率。（二）是我國新課改的必然要。我國新課改的頒布，明確指出在課堂教學中要重視學生這個主體，以及利用信息技術合理地培養學生的綜合素養。而高中美術特長班在開展的過程中，學生的綜合素養還尚未得到有效的培養，所以就需要合理地發揮出信息技術的優勢，突出學生這個學習主體，促進學生綜合素養的發展。

二、利用信息技術實現高中美術特長班課堂教學創新的有效途徑

尊敬的各位上級領導、各位老師：

你們好!

我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解，善于創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業，因為一些原因，我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。

關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

我的工作設想：

1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。公務員之家

盡管，教育部三令五申，取締各類特長班，但社會上各種特長班仍是如雨后春筍般冒出來——除了音樂、舞蹈、美術、體育、外語、書法、武術等特長班外，還有一些學科的特長班；除了針對中小學生外，還下延到了幼兒。這些特長班除少數利用晚上的時間外，多數利用的是雙休日，搞得孩子們心里緊張，疲于奔命。家長們愛子心切，總想讓孩子有點特長，對將來走向社會有所幫助，所以，不管孩子是否愿意、有無興趣，便自作主張地報這報那。在特長班風行的日子里，已經參加特長班學習的家長在疑惑：這樣做對孩子有好處嗎？沒有參加特長班學習的家長也在疑惑：不參加會不會對孩子有損失？

人應該有特長，實際上每個人都有自己的特長，只不過表現內容、形勢以及作用不同而已。特長班應該有，但如何辦出特色，培養孩子們具有特長，這是需要不斷實踐與總結的。我這里主要說的是特長不能強求。

特長是由興趣、愛好產生的。一個人對某個方面很喜歡，感興趣，經常思考，不斷摸索，時間長了，在某個方面優于別人，這便是特長。反過來，如果對某一方面毫無興趣，而又要強制他去喜歡，去思考，去摸索，這可能做到嗎？顯然是不可能的。曾經有一篇文章說，一位母親想讓小學三年級的女兒在音樂方面有所發展，節衣縮食積蓄了七千元，買了一架鋼琴，每個月往返三百多公里到輔導老師那里接受一次指導，每天做完作業后，在練習一個小時彈琴。半年后，他發現女兒瘦了，整天無精打采。一天夜里，女兒練著琴，他先睡了。快十二點時，他醒來一開，女兒趴在琴上也睡了。這一夜他無法入睡，這樣做行嗎?繼續下去是什么結果？有什么能比女兒的生命更重要呢？第二天，他慎重而又真誠地對女兒說：“如果對琴沒有興趣，我們可以放棄，去做自己感興趣的事。”他尊重了女兒的意見。

這位母親是對的，他沒有強求，尊重女兒的意見。每一位家長都希望自己的孩子有所特長，可憐天下父母心，完全可以理解。如何才能使孩子有所特長，作為父母要興趣廣泛，在某些方面有愛好，有特長，耳濡目染地感染孩子。同時要創造條件，提供方便，對孩子感興趣而又有益的事表示贊同，大力支持。切記：特長是不能強求的。

總之，面對名目繁多的特長班，我們做家長的，一定要做個智者。

1進行農村高中藝術教育的必要性

湟中二中成立于1984年9月，是一所有著32年歷史的普通高中,可由于地處偏僻,生源質量比較差,而且生源數量近幾年還在不斷減少,但學生及其家長對教育的期望值依然很高!于是我校在狠抓基礎知識的傳授與獲取的同時,從每位學生的全面發展和一生的幸福出發,充分利用本校近幾年來在美術特長生的培養角度出發，一方面要開設藝術欣賞課、舉辦各類藝術活動，另一方面也要培養優秀的藝術專業人才來提高學校的綜合辦學能力。學校美術特長生擔負的雙重責任需要學校對美術特長生的培養工作提到一個較高的層次來討論。這種雙重擔負性主要表現在學校競賽和學科帶頭性及應考競爭，是由學校性質和學生自身發展諸因素而產生的歷史性使命。從學生角度出發，學校對特長生的培養一方面使美術愛好者學到一技之長，另一方面也是給文化成績相對較差的學生創造升入高一級院校深造的機會。近年來，國家先后出臺了多部發展學校藝術教育的方案，從而進一步推動了學校藝術教育的發展，全社會已逐步形成了重藝術的氛圍。就我縣而言，地區條件相對較好的小學、初中學生參加藝術特長班學習的比例快速增加，因而辦特色教育有良好的生源基礎，也可以滿足家長讓孩子學習一門特長的強烈愿望，這些學生也多了一個上大學的途徑。從就業形勢看，就業率比普通院校的畢業生要高得多。我校先后赴樂都、蘭州、銀川等地多所藝術特色學校考察，通過考察發現，上述幾所學校在學校教育發展遭遇困境的前提下，結合自身發展實際和國家教育改革方案，已經探索出了一條符合自身發展的藝術特色教育之路，通過多年的發展，學校在藝術教育上取得了較大的成果，培養出了諸多藝術人才，極大地提升了學校知名度，他們的成功經驗值得我們借鑒。湟中縣自湟中師范撤并后，高中教育層面再無招收過藝術專業人才，加之我縣基礎教育中藝術教育比較薄弱，因而出現了全縣藝術專業人才斷層現象。另外，據我們了解，全國很多藝術學院每年在青招生時，由于青海藝考人數短缺，時有不能錄滿的尷尬局面發生。全國已經有160多所高校招收書法專業考生，而我省至今沒有書法專業考試。

2農村高中藝術教育的現狀分析

回顧近幾年來，整個湟中縣的藝術專業和藝術教育起點較低且理論研究相當缺乏，未曾有相關理想的教育教學理論和實踐案例可供參考和借鑒。雖然有某些中學有在開展特長生的培養工作，但究其成功經驗和理論卻不多。湟中縣相關部門只是簡單地舉行一些競賽活動，缺乏有效的管理機制，也沒有對高中美術特長生的培養作出研究，缺乏對這一課題的探索和對這一規律的共識，許多教育工作者都是憑借個人的自身的專業素養在摸索規律缺少交流。為積極響應國家關于推進學校藝術教育的號召，落實縣教育局關于加強學校特色建設的精神，打造符合學校實際的藝術教育品牌，經過學校多方努力，加之上級領導的關心和支持，我校于2015年9月，面向全縣招收了美術和音樂專業班各一個，每班40人；書法特長生10名。2016年繼續面向全縣招收美術和音樂各一個班，每班40人，書法10人。美術班開設素描、速寫、色彩、美術理論等專業課。音樂班開設視唱、聽音、聲樂、器樂、舞蹈、音樂理論等專業課，兩個藝術班每周安排9節課。書法特長生書法、美術兼修，如果政策允許，這批書法特長生將在三年后成為我省首批書法高考考生。為減輕專業班學生的課業負擔，學校還向教育廳申請到了專業班考生理化生會考免考的資格。為保證2015年9月音樂特長班和美術特長班順利開班，縣教育局整合全縣教育資源，選拔5名藝術骨干教師到我校承擔藝術班的授課任務。學校現有音樂教師5名，美術教師4名，書法教師2名。學校現已建成古箏教室2個，鋼琴教室10個，舞蹈室、排練室，素描教室，色彩畫室，書法教室各1個。配置古箏40架、鋼琴22架、電子鋼琴20架；長笛、小號、大號、圓號、單簧管、薩克斯等管樂器一套，計46臺件；電子鼓、電貝司、電吉他等電聲樂器一套，計10臺件；良好的教學設施為開展藝術特長教育提供了堅實的物質基礎。學校還依托藝術組教師的專業特長和音樂班的專業優勢，組建了學校管樂團和學校電聲樂隊，開我縣教育之先河。另外，通過多方努力，我校被批準為全省特色高中項目實施學校。建筑面積達5000平方米的藝術樓、體育館、多功能演藝廳、食堂的設計，宗地圖測繪、考研報告等前期準備工作基本完成，現已進入施工階段。學校還依托藝術組教師的專業特長和音樂班的專業優勢，組建了學校管樂團和學校電聲樂隊，開我縣教育之先河。同時，通過多方努力，我校被批準為全省特色高中項目實施學校。建筑面積達5000平方米的藝術樓、體育館、多功能演藝廳、食堂的設計，宗地圖測繪、考研報告等前期準備工作基本完成，現已進入施工階段。在這樣的背景下，從2018年9月開始，音樂特長班和美術特長班將每年增至2到3個，視條件招收一個書法特長班，從而形成規模辦學效應。力爭到“十三五”底，將我校創建成為省內知名的集藝術、科技、體育特色為一體的農村高中。

3結語

總之，我們二中人的藝術之夢，還在路上探索，相信在上級領導的關懷下，在全體二中人的不懈努力下，二中的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。我們會從不成熟逐漸走向成熟，為培養許多藝術專業人才逐漸形成一套藝術特長生專業培養的方法。

編者按：本文主要從今年高考備考我校的四大有利因素；要樹立信心，下定決心；走向成功之路的方法進行講述。其中，主要包括：高考政策有利，我省高考錄取率將進一步提高、我校教學質量的全面提升，近年高考成績連創新高、加強高三師資配備，制定特殊政策、專門設立的藝體特長班，在全市處于領先水平、要馬上樹立信心，下定決心，要有頭懸梁，椎刺股的精神、要有明確的個人目標、根據高考目標制定各階段計劃、制定科學的作息時間表，抓緊時間，巧干加苦干、復習的幾個要點、要胸藏永不言敗的豪情壯志，背負父母和師長的諄諄囑托，排除一切干擾和雜念，咬緊牙關，奮力拼博等，具體材料請詳見：

同學們：下午好！

今天離高考還有**天，我講話的主題是“樹信心下決心制定計劃，要苦干會巧干必定成功”，目的就是要打響高考沖刺的發令槍，讓我校師生以高昂的斗志、振奮的精神、平和的心態、科學的方法沖向六月的7、8號，用我們的智慧摘取那高考皇冠上的明珠，在那決定前途和命運的金榜上題名。

一、今年高考備考我校的四大有利因素

1、高考政策有利，我省高考錄取率將進一步提高

**年2月5日省教育廳消息，由于人口年齡結構變化，**年我省高考報名人數為29.2萬人，比**年和**年分別減少1.4萬人和3.4萬人。繼去年之后，今年我省高考報名人數繼續下降，因此今年我省高考錄取率將進一步提高。據介紹，近年來隨著高等教育招生規模的擴大，**年我省高考錄取率已超過65%，而**年我省高考錄取率逾70%。

編者按：本文主要從今年高考備考我校的四大有利因素；走向成功之路；家長該做些什么進行講述。其中，主要包括：我省高考錄取率將進一步提高、高招加分政策調整、****年高考考試說明出臺，難度與去年一樣、我校教學質量的全面提升，近年高考成績連創新高、加強高三師資配備，制定特殊政策、專門設立的藝體特長班，在全市處于領先水平、要有明確的個人目標、根據高考目標制定各階段計劃、制定科學的作息時間表，抓緊時間，巧干加苦干、要制造良好的家庭氣氛、注意調整自己的心態、注意鼓舞孩子的士氣、不要盲目給孩子買輔導材料、注意保持與老師的聯系、飲食上除了要注意衛生、新鮮外，還可適當增加蛋白質等，具體材料請詳見：

家長們：上午好！

現在離高考還有**天，今天我給大家簡要分析高考的最新資訊，走向高考成功過程，家長該做些什么。

一、今年高考備考我校的四大有利因素

1、高考政策有利

我省高考錄取率將進一步提高

摘要：本文在分析職業院校學前教育專業音樂教學改革存在問題的基礎上，結合職業學校學前教育發展實際，從音樂教學內容、方法、手段等方面具體闡述職業學校學前教育專業音樂教學改革，旨在更好地促進職業學校學前教育專業音樂教育發展。

關鍵詞：職業學校;學前教育;音樂教學改革

音樂課程是職業學校學前教育專業的重要課程，對提升學生藝術素養、培養學生藝術審美、陶冶學生情操以及促進學生全面發展起到了十分重要的作用。但是，現階段職業學校學前教育專業音樂教學發展實際沒有緊跟學前教育專業課程改革發展步伐，很大程度上制約了人才培養質量和教學質量。為此，職業學校學前教育專業音樂教學改革顯得尤為重要。

一、職業學校學前教育專業音樂課現狀

第一，職業學校學前教育專業的部分學生在上職業學校前沒有接受過正規的音樂教育，很多學生來自農村，來學校之前根本沒見過鋼琴。音樂課只是跟教師學唱過幾首歌，樂理知識一片空白。第二，職業學校學前教育專業音樂教學可以分為鋼琴、視唱、聲樂、樂理、合唱、奧爾夫音樂教學法等幾部分。可是因為中職學生在校只有兩年或更短的時間，而且好多學校師資嚴重短缺，就出現了一個教師負責一個班所有音樂課程教學的情況，既不科學也不規范，教學效果更是可想而知。第三，職業學校學前教育專業畢業的學生，就業方向為幼兒園或早教中心。尤其是幼兒園，對學生音樂教學中兒歌彈唱、識譜、奧爾夫音樂教學法的要求還是非常高的。所以，學生在校只學習這么一點音樂教學中的皮毛，根本無法勝任幼兒園中的音樂課教學。

二、職業學校學前教育專業音樂課改革方向