體育委員范文10篇

尊敬的**老師、親愛的同學們：

大家好!

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班體育委員。

大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等;另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：

一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績。

二、要有強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻。熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學;

作為一名班的體育委員在工作上有了新的進展。4月8日，4月。和法學（2班的體育委員合作，組織了兩個班的聯誼活動，時間是周二下午上完2節視聽課之后，體育館門口集中，活動的內容是排球競賽，踢毽子和打羽毛球，這一次活動讓兩個班的同學進一步地了解彼此。同時，也鍛煉了大家的身體，充分體現我走進陽光，走進大自然”陽光體育運動”形象。上一個學期，由于這樣那樣的原因，沒有為我班舉行一次體育聯誼活動，心里感到很愧疚，因此在這一個學期的計劃中，也下定決心要盡可能多地為我班舉行聯誼活動，而且，這一次我和法（2聯誼活動也得到大家的支持與配合，心里感到很高興，并在活動后制作了一份聯誼效果展貼在班課室后墻的宣傳欄上以作紀念。

大家也反映說要多舉行體育活動，由于這一次聯誼活動得到班同學們支持與認同。因此，為了讓我班每一個星期都有一次鍛煉的機會，把我班28個同學分為4個小組，每組7人。每一個小組負責一個星期的體育活動，合理分工，今天為止，已經有兩個小組舉行過體育活動了都得到班同學的大力支持，感覺到班的凝聚力增強了通過每一個星期的集體活動，小組的組員在工作中增進了溝通，參與活動的同學熱情高漲，真情流露。以后，每一個星期二的下午4點半至5點半，已經成為我班的默契”當然，也會注重與其他系的班級的交流，如果有合適的聯誼活動會穿插在班的體育活動中；工作當中，也發現了工作上的缺乏。例如，小組同學的時間緊迫感不夠強，需要不時提醒才會有意識去開會討論活動內容，前期準備不充足，場地與器材的申請工作沒有落實到位，器材歸還工作責任心不夠，同學們集中時比較拖拉，延遲了活動開始時間。

缺乏肯定是有的只要我能吸收經驗，一次活動中。不時改善，活動會越辦越好的總體來說，小組體育活動趨向是好的應該繼續堅持！

對社會上的新聞政事接觸得比較多，由于自己所學專業的關系。對黨的認識也不斷增加，發現社會各界在開展工作時要圍繞黨的方針政策，隨著黨“十七大”中的工作思路走，才干少走彎路，對社會作出更多的貢獻。這不僅為了企業自身的發展，也是社會責任感的充分體現，學校里，也提出了建設“和諧型，學習型，節約型”要求，以后的工作當中，也會以這個要求來作為創新思維的方向，更好地為同學們服務！

體育是人類社會進步發展的中一個不可或缺的部分。它不僅能夠增強人們的體質，豐富人們的文化生活，還可以提高運動的技術水平，更重要的是，它也越來越多的體現在了國際交流中。可見體育的地位之重要。而我作為一個體育委員，也深知肩頭的責任。

這也是我第一次擔任體育委員，對于一個女孩來說還是有一定的壓力的，更何況是面對這樣一個男女比例嚴重失調的班級。不知道以后的工作要怎么開展。不過，事實證明，我的想法完全是錯誤的，大家的支持讓我驚喜以及感動。無論班上承辦任何活動，大家都積極參加，從來不會抱怨，因為我們是會計三班，我們自己的夢想，更有班級的夢想。

我平時主要工作就是做好信息傳遞，對于各種活動進行宣講，對于那些有興趣并有意向參加比賽的同學記錄并上報。還有一些以班級為單位參加的大型活動，對大家組織。同時也會經常自己舉行一些小活動，如周末一起去打乒乓球，打籃球等等。這些都不僅增強了大家的身體素質而且還增強了彼此之間的友誼，達到了我們預期的目的。

在此期間，還是有很多的感動。上學期，我們參加了由體育部組織的拔河比賽，基本大家都來盡自己的一份力，無論面對什么，大家都從未畏懼，奮力拼搏。那些沒有參加的，也在不斷的吶喊助威，大家都顯得格外有力。最后獲得了亞軍，雖然沒有拿到冠軍，但是我們已經知足，因為我們已經見證了自己的力量之大，那份團結，凝聚力以及有勁一起使是比什么都重要的。還有籃球比賽，說實話，男生很少，而且技術也不純熟，雖說只是抱著玩玩的態度，但當真正輸掉比賽的時候，心里也不舒服，我想安慰他們，卻收到他們的自責的信息，比賽結束后，當我看到那條“謝謝你陪我們走過這團結杯籃球賽”的時候，真的，這比拿到一個冠軍都感動。

不過，在工作中，我最高興的時候還是那些。同學們會問我關于比賽的時間地點，參加的成員，對抗的班級，對于形勢的分析；周末的時候，問是否有什么新的活動或者是娛樂，要不要一起去做什么；大乒乓球時，樓下的同學打得不亦樂乎，樓上的同學也都在陽臺上給他們加油，蟄伏激情穿越空間，在大家的心中傳遞；清早起來，不顧冬天的寒冷和周末唯一的懶覺，一起去打所謂的3+2籃球賽，不懂規則，只要玩的開心就好。

作為班委，我也會參加班上組織的一些活動的策劃，盡管出力不大，但是我還是有自己的一份意見，可以有自己的想法提供參考，而且還可以幫助班級作一些事情。其實，通過這些我也真正地體會到了，很多事情都不是理所當然的，每一個大大小小的活動后面都有

大家好，大二的半個學期又過去了，一直擔任電子0802的體育委員，的確學到了很多東西，自擔任體育委員以來，在班主任帶領和全班同學的支持下，為班級的體育工作做出了自己的奉獻，現就一年來的工作做個匯報：

我的工作主要是協助輔導員搞好各項體育活動，幫助同學們在課余時間組織同學們進行適當的體育鍛煉，讓大家以積極的心態，飽滿的熱情投入到工作和學習中。

經過一年多的時間相處和交流，同學們彼此之間都有了很多的了解，也都了解了體育的重要性，熱愛上了體育。同時我還向同學們傳達了老師和班長的各項要求以及臨時通知等。向老師及時地反饋了同學們的疑問及建議等，做好老師和同學的溝通橋梁。努力使老師和同學之間可以毫無障礙地交流，在我和其他班委的共同努力下，使班里的體育氛圍更加濃厚，使同學們能夠更加積極參加體育活動，在課堂上我經常與同學們溝通學習，彼此相互鼓勵。在課堂之外，我積極宣傳體育的益處，努力提高同學們積極性。就拿拓展訓練來講，我努力發揮作為一個班委的職責與使命，帶領我們隊的同學們一路向前，最后取得冠軍，這項活動不僅增強了同學們的身體素質而且還增強了班級同學之間的友誼，但使同學們的眼界開闊了許多，認識到了許多東西比如團隊合作精神，如何使一個團隊走向成功，如何發揮你的隊員的長處等等。有勁兒一塊兒使，大家齊心協力。這才是一個隊伍取勝的關鍵。

在過去的這一段時間里，我初步鍛煉了自己的組織能力，這當然離不開輔導員的督促指導以及同學們的積極配合。在下面的工作中，我會繼續協助老師搞好各項教學工作，使同學和老師之間的溝通更加暢通無阻，做到及時反饋彼此的信息，把同學們團結在一起，更好的為班級謀利益，為自身謀發展，多多鼓勵同學們參加班里及系里的活動，同時與其他班委一起積極配合，把工作更好的展開。在以后的工作里我還要做得更好。下面是我這學期制作的一個計劃：

1，協助班委組織同學開展經常性的文體活動，豐富同學的課余生活。

2，組織同學做好各項工作，努力完成院里系里的各項任務。

自擔任體育委員以來，在班主任帶領和全班同學的支持下，為班級的體育工作做出了自已的貢獻，現就一年來的工作做個匯報。

1.校運動會：帶領大家踴躍參加校運動會，運動會的報名工作和運動會中項目的組織練習工作。

2.秋游：跟唐玉，沈晨初一起策劃集體游戲。游戲時由唐玉，沈晨初帶領，我則幫助盧嘯虎等人完成燒烤前的準備工作。

3.秋游后備工作：在秋游前的班委會中我提議了在秋游中發生緊急情況的處理辦法，并自費攜帶了應急藥箱以防備之用。

上一學年的工作結束了，在工作中我還存在著很多的不足之處，新的學期開始了，大家如果還會給我這個機會，那我會積極努力的去做好新學期的工作計劃，在春暖花開的時候征求大家的建議組織幾次室外的有益活動，舉辦小型的競賽，幫助大家完成自己的體育愛好，如大家有意向也可以與外院聯誼進行比賽等活動...

新的學期如果還是由我榮幸擔任此職，我會努力讓更多的同學參與到活動中來，組織更多的活動來豐富大家的生活。當然我也希望我們班的其他同學也都積極得參與到班委的競選中來，為班級獻出自己的一份力。

各位老師，親愛的同學們：

你們好！時間過的真快，年的腳步已經邁向身后，回想起走過的腳印，深深淺淺一年的時間，有歡笑、有淚水、有小小的成功，也有淡淡的失落。在這一年里我步入了理想中的大學，剛來到大學處處都不習慣、適應。不知如何是好？但是有導員的引導，學長學姐們的幫助，我們很快的適應了現在的環境，懂得如何學習，如何與朋友相處。年這一年的大學生活是有意義、有價值、有收獲的。在班委競選的時候我有幸當上了體育委員這一職。我非常感謝大家對我的信任和支持。自從擔任體委，我從中收獲了很多東西，我在這里還要再一次的感謝同學，如果沒有同學們的積極配合，我想我的工作不會這樣順利的完成。現在我擔任體委已滿一個學期，我要向大家做一個是述職報告，希望大家對我提出寶貴的意見，我好把做錯的地方加以改正，成為大家心目中真正合格的體委。

首先從早操來說，在上學期上早操時，從沒有出現遲到早退的現象。也沒有無緣無故的曠操。在學校和院內組織各項活動時，大家都非常的積極參加。在上學期我的工作做的不是很好，雖然都按時完成了交給我的任務，但是我卻從沒有給大家辦一次活動，讓大家去放松一下心情，感受一下體育活動給大家帶來的樂趣。

再說說我的個人表現，我在上一個學期，沒有出現曠課，沒有出現遲到早退。我也積極完成老師交代的作業，但是在聽課時不夠認真，筆記記錄的不夠完全，導致期末時不知道怎么樣的復習，所以自己的成績不夠理想。我想通過我自己的努力能夠達到理想的目標。

在學習上我表現的不夠好，可是生活上我可是一絲不茍，在宿舍里，我是203舍得舍長，所以在我的帶頭下，我和我的室友都沒有出現過夜不歸宿的現象，在宿舍中我們相處的特別融洽，共同管理宿舍的衛生情況，所以我們的宿舍相當的整潔。

新學期，新氣象。在新的時期里，我也要與時俱進，所以我計劃：在新的學期最重要的事情就是把自己的成績提高，在班級中樹立自己的威信，給自己別一樣的天空，在上課的時候要認真聽講，做好每一節的筆記，繼續堅持不曠課，不遲到，不早退的好現象。依然要和室友們有好相處，共同把宿舍的衛生做好，營造一個良好的環境。認真工作，把常規活動搞好的基礎上，多準備一些課余活動，讓大家的課余生活豐富起來。

時間在不知不覺中就過了一學期，我的大學生活也過了一學期，大一上學期就這樣過去了！

在過去的一學期里，我是擔任班上的體育委員，在這擔任的職位上，我自問做了我該做的事，在這學期，我們班幾位男生參加了理學院籃球比賽以及在運動會上同學能報名參加，我們班有一個同學代表學院參加運動會。由于甲流的原因這學期的活動比較少，但是去參加的總是那幾個人去，其他的人好像都很忙，但是每個人都有自己的想法，想法不一致，強扭了也只是讓事情不愉快而已！

同樣，在這一學期，我也有不足的，我對班上很多事都不感興趣，不想去參加，總是抱著事不關己的態度對待，同時，作為一名班干，我對班上同學不過了解關心，以致一些同學出現心理障礙，我覺得，作為一名班干讓班里同學出現了這種情況就是最大的失敗。這一學期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職，沒有好好搞好班級團結，讓班里看起來像一盤散沙，是我們做得不夠好。

下學期回來，就沒有時間給我們去浪費了，我要做好自己的本分工作，為將來作打算。

在以后接下來的學期里，我們要做的首先是端正學風，把學習先搞上去，畢竟學習是學生的天職，再次，我們要搞好班里的同學團結，只有團結才能讓我們班做得更好！還要多關心同學，了解他們需要的是什么，盡大家能力一起解決問題：遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論，這樣也可以促進大家彼此間的交流。

這些都是下學期的班干部需要解決的問題。

不該發生，但又經常發生的現象

事例1有一位表現積極、工作負責的體育委員，在一次體育課外活動中，體育教師沒有認真聽取他的合理化建議，武斷地自我否定，挫傷了這位學生的工作積極性，使他對體育教師產生了對抗心理。具體的表現是：情緒低落、孤僻、對體育活動不再像以前那樣積極負責了。這位學生的這些變化未能引起體育老師的重視，致使師生之間的心理距離越來越遠。這位體育骨干不光是消極對待學習，還偶爾故意犯些小錯誤。每次犯錯誤后，體育老師都采用簡單的方法處理，有時是粗暴的批評，有時是不聞不問，后來干脆撤消了這位同學的體育委員職務。職務被撤消后，這名學生的情緒更是一落千丈，上體育課總是遲到，甚至曠課，后來產生嚴重的體育"厭學"心理，干脆再也不參加體育活動了。

事例1分析師生關系在學生的人際關系網絡中是一種縱向關系，教師是學生學習的指導者和管理者。俗話說"嚴師出高徒"，對學生嚴格要求是必要的，但嚴格并不代表"一言堂"、"家長制"，教師要理解和尊重學生。從工作關系來講，體育教師與體育委員接觸較多；從對參與體育活動的態度來講，體育委員對集體的關心程度要比其他同學多一些。作為體育教師應認真聽取體育委員的意見，提高體育委員的工作積極性。在事例1中，當體育委員的工作積極性受到挫傷后，心理上產生失落感，體育教師應及時與其進行交流，特別是當學生有反常行為時，既不能聽之任之，也不能粗暴批評。學生故意犯些小錯誤的過程實際上是一個投石問路的過程，是想引起教師對自己的重視。從這名學生內心來講，他并不想犯錯誤，只是想試探一些自己在老師心目中占據什么樣的位置。若教師能了解學生的心理，及時進行心理疏導，一定會讓該生從暫時的"失落"中走出來，他仍會是一名負責任的體育委員，一名熱愛體育活動的小骨干。

事例2一位責任心極強的體育教師，"望生成龍"心切，為提高學生的身體素質，經常用測驗、比賽的方法進行教學，每次考評后都認真進行總結和評價，并且在課堂上公布成績。一名學生因為身材較矮胖，在體育測評中總是不及格，就多次受到該教師的當眾點名批評，從此這名學生對體育課產生厭煩心理，一上體育課就緊張。有一天，這名學生偷偷帶了一臺錄音機，把體育教師的上課話語錄了下來，在睡覺前，只要一放錄音，他就會馬上入睡，且把此"催眠法"當作"經驗"向其他同學介紹。

事例2分析任何一位教師都希望自己的學生學好自己所教的學科。通過競賽和測驗以激發學生的學習動機的確能起到一定的作用。但這種方法對部分學生來說，不但起不到激勵的作用，反而會增加他們的壓力，特別是對一些特殊身材和原由體育水平較差的學生，在班上多次點名批評無疑是把他們"一棍子打死"。所以，教師應針對學生的不同身心特點采取不同的教學方法，多用鼓勵喚起學生的自信心，多給學生一些關愛，了解學生對體育活動投入不積極的原因，激發他們的參與熱情，培養他們的積極鍛煉的習慣。

建立良好的師生關系，做好學生的心理保姆

一、組織人選

1、班委會由班長1名、副班長2名、學習委員、宣傳委員、勞動委員2名、生活委員2名、體育委員、文娛委員等人員組成。

2、班委會的基本任務是：貫徹學校布置的工作，接受班主任的指導，形成良好的學風、班風，加強班集體建設，組織各項集體活動，帶領全班同學在德智體美勞等方面生動、活潑、主動地得到發展。

3、全體班干部要有主動、高度負責、無私奉獻、大膽、團結同學的精神。

二、班干部工作職責

（一）班長職責

政史系體育部2005年下學期工作計劃

一、工作設想與工作思路

體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；系運動代表隊的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓練工作尤為重要，具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

（1）在院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所突破。