外企工作者范文10篇

我的外婆，外婆的孫兒：

外婆，深圳變化了。

孫兒，你看這是深圳么？天后廟在那兒？寶貝兒咋就被人給偷走了呢？你看，還挺多。

五十年后，外婆第一次拿出一封來自父親的信，她高興的對我說：“孫子呀，你看，我認得這幾個字‘寶貝，旗！’”

外婆把信遞給我，讓我帶他去到深圳尋寶：“你有學問了，可以去找我母親留下的寶貝兒了。”

寶貝在深圳，是個小村子，可能還不如我們村呢。深圳有個天后廟，寶貝兒就在那兒。

我的外婆，外婆的孫兒：

外婆，深圳變化了。

孫兒，你看這是深圳么？天后廟在那兒？寶貝兒咋就被人給偷走了呢？你看，還挺多。

五十年后，外婆第一次拿出一封來自父親的信，她高興的對我說：“孫子呀，你看，我認得這幾個字‘寶貝，旗！’”

外婆把信遞給我，讓我帶他去到深圳尋寶：“你有學問了，可以去找我母親留下的寶貝兒了。”

寶貝在深圳，是個小村子，可能還不如我們村呢。深圳有個天后廟，寶貝兒就在那兒。

我的外婆，外婆的孫兒：

外婆，深圳變化了。

孫兒，你看這是深圳么？天后廟在那兒？寶貝兒咋就被人給偷走了呢？你看，還挺多。

五十年后，外婆第一次拿出一封來自父親的信，她高興的對我說：“孫子呀，你看，我認得這幾個字‘寶貝，旗！’”

外婆把信遞給我，讓我帶他去到深圳尋寶：“你有學問了，可以去找我母親留下的寶貝兒了。”

寶貝在深圳，是個小村子，可能還不如我們村呢。深圳有個天后廟，寶貝兒就在那兒。

各市、行業政研會：

近日中國企業文化研究會印發《關于召開“改革開放30年與企業文化建設——中外企業文化2008**峰會”的通知》和《關于進行“改革開放30年全國企業文化建設系列表彰”活動的通知》（請登錄**政工網下載），定于今年11月15日至17日在**市召開中外企業文化2008**峰會，就企業文化的融合、建設、管理和構建中國特色社會主義企業文化等有關問題進行探討交流，并進行“改革開放30年全國企業文化建設系列表彰”。

為學習全國企業文化建設先進經驗，提升我省企業文化建設水平，進一步增強企業核心競爭力，**省政研會將組織部分企業代表參加**峰會。現將有關事宜通知如下：

一、參評項目推薦數量：每個市或行業政研會限推薦改革開放30年全國企業文化優秀單位2—3個，優秀工作者1—2名，杰出品牌組織獎、杰出貢獻人物獎和優秀社團獎限推薦1個（名）。

二、參評項目申報條件：見《關于進行“改革開放30年全國企業文化建設系列表彰”的通知》。

三、參評項目推薦方式：請各參評單位和個人按有關要求填寫申報材料，由所在市或行業政研會擇優推薦后，于10月16日前將申報材料電子版報省政研會；省政研會擇優向中國企業文化研究會推薦。

閔行經濟技術開發區是1986年經國務院批準成立的國家開發區，經過十年多的發展、壯大，截止到2006年底，區內共有企業95家，其中正常運轉企業92家。這些企業中，有外商獨資企業、中外合資企業，也有股份制企業、民營企業。為進一步推進開發區文明和諧建設，逐步形成責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的黨建工作新格局，在鞏固發展先進性教育活動成果的基礎上，經閔行聯合發展有限公司黨委精心組織，并報市建設交通工作黨委批準,去年10月，組建成立了閔行經濟技術開發區管理辦黨工委，從而結束了閔行聯合發展有限公司黨委與區內外商獨資企業、中方投資方在外地的合資企業黨組織長達15年的“暫時掛靠”和“代管”關系，掀開了開發區黨建工作新的一頁。

如何推進非公企業黨的組織、工作覆蓋，是擺在開發區管理辦黨工委面前的一個重要課題。一次次探索，一次次實踐，黨工委深深認識到，加強和改進非公企業黨的建設，離不開黨的形象和黨組織在企業中的法定地位，離不開作為從事黨務工作者的熱情和智慧。黨工委多次調查研究，了解情況，掌握所轄企業開展黨建工作的瓶頸問題和制約因素。針對非公企業黨建工作中存在的黨組織在企業中地位不高、黨組織戰斗力參差不齊、黨組織和黨員動態變化大等實際情況，黨工委根據市委提出的加強規模以上非公企業黨建工作的要求，把握特殊性、堅持針對性、務求實效性，以進一步擴大非公企業黨建工作覆蓋面，增強基層黨組織創造力、凝聚力和戰斗力為目標，推進以黨群組織為互動的聯建工程、以支部書記為核心的班子工程、以黨員隊伍為主體的教育工程、以先進人物為代表的示范工程等“四項工程”，健全發揮黨員隊伍管理功能、黨群聯建組織功能、黨員學習教育功能等“三項功能”，加大了推進新經濟組織黨的建設工作力度，努力構建企業黨建服務框架，服務黨員群眾，維護穩定大局，促進和諧開發區建設。

深人社區，堅持定期走訪企業。黨政領導走訪企業，在服務企業、增強感情的同時，通過循序漸進的方式，逐步消除外企經營者對建立黨群組織和開展黨群建設的不理解或不支持，努力為建立和開展黨建工作創造更多的“話語權”。如有一次召開企業黨建工作交流會，黨工委邀請一外資企業的支部書記做交流發言，但她不肯，原因是工作時間無法外出參加活動，如果必須參加，只能交調休單，得知她作為外資一般管理人員從事黨務工作的諸多“不便”后，黨工委便及時走訪了該企業，經與外方經理溝通后，不久企業就相應調整了她所在部門的工作。

明確途徑，健全聯絡員工作網。在先進性教育活動中，閔行聯合發展有限公司黨委為指導新經濟組織黨組織有序開展集中教育活動，相繼建立4個指導聯絡組。教育活動結束后，黨工委遂把這一組織形式給保留了下來，并將聯絡組改為指導聯絡員，分別由黨群部的四位同志各司其責，其主要職責是：以精細化、全程化和靠前化的工作，履行督促、檢查、指導、服務職能，同時，圍繞“分類指導、聯系溝通、典型宣傳、當好參謀”四個方面，指導、幫助新經濟組織黨組織結合實際，開展業余、小型、務實、高效的黨建活動。

形成抓手，完善黨工組織聯建。結合外資企業實際，堅持以“黨建帶群建，群建促黨建”，探索實踐黨群組織雙向互補的工作模式，開展黨群聯建工作：一是運用《工會法》等法規資源，為黨務工作者提供法律保障，確保黨務干部自身權益受到法律保護：二是對無黨員或尚未建立黨組織的企業，先建工會，通過對非黨工會干部列入積極分子隊伍培養，為建立黨組織創造條件。據統計，2007年發展了1名工會主席入黨、另1名工會主席已完成積極分子培訓工作；三是實行外企黨工組織負責人一人兼，在開發區規模以上非公企業中，有11個企業的黨群組織主要負責人實現了“一肩挑”。

疏通渠道，開展積極分子培訓。積極分子參加集中教育培訓，大約需要一周的時間，這對開發區外資企業現存的入黨積極分子流動分散、難以集中的狀況，無疑影響了積極分子培訓發展工作。針對這一難點，黨工委本著積極探索實踐的工作態度，在與市建設交通黨校反復求證的基礎上，于2006年下半年，建立了由市建設交通黨校授權，管理辦黨工委付諸實施的培訓方案，即在市建設交通黨校的指導下，由黨工委組織開展對積極分子的集中培訓工作，及此，辟通了區內外企入黨積極分子的培訓渠道。截止目前，共完成了二期計16名積極分子的培訓工作。

論文關鍵詞:商務英語涉外企業行業特征

論文摘要:本文通過對我國商務英語教學現狀的分析,指出目前我國大專院校外經貿專業的商務英語教學缺乏針對性,從而無法很好地滿足涉外企業對外貿人才的商務英語能力不斷提高的要求。面對這一情況,本文提出基于涉外企業行業特征,并作出開展商務英語教學的設想。

在經濟全球化不斷加速、中國經濟越來越融入全球經濟的今天,中國與世界各國的人員、貨物和信息的交流已變得越來越頻繁。相應地,社會對精通商務英語的商貿人才的需求日夜增長。事實上,擁有能夠熟練對外進行交流的商務英語商貿人才已成為企業,特別是涉外企業的競爭優勢。與此同時,企業對涉外人員的商務英語能力的要求也越來越高,要求他們既要懂得專業知識,又要精通英語,還要通曉國際慣例,善于文化交流。這就給大學外經貿專業的商務英語教學提出了新的和更高的要求。面對這樣的情況,大學外經貿專業的商務英語教學必須與時俱進,不斷改進教學以適應企業對商務人才英語能力的要求。

一、商務英語教學的現狀和問題

1.教學現狀。上世紀70年代以來,隨著國際間商貿活動的日益增多,商務英語逐漸引起人們的廣泛關注和濃厚興趣,商務英語教學開始遍及全球各類語言學校。進入90年代以后,商務英語在我國日益受到重視,許多大專院校陸續為外語專業、外經貿專業的學生開設了商務英語課程。目前,商務英語已成為大學國際經濟與貿易專業和商務英語專業學生的必修課。據統計,目前我國開設商務英語課程的高校已不下800家,這還不包括大學非學歷教育和中等專業技術學校在內。[1]

商務英語的教學目標是培養既有商科知識,又懂英語的復合性人才。對于國際經濟與貿易專業的學生而言,商務英語課程主要是在學習了商務專業知識的基礎上,學習和掌握運用英語語言開展商務活動的能力;而語言學院的學生則是用英語工具學習商務知識。但兩者的最終目標都是培養有專業、懂英語的復合型高級應用性人才,為我國的經濟發展和國際貿易服務。

一、會計文化建設簡述

會計文化是會計行業繁榮與進步的內在動力。作為一種精神文化，它所倡導的是四個方面的精神：一是誠實守信；二是客觀公正；三是勤勉嚴謹；四是開拓創新。誠實守信是從會計人工作的思想路線而言的，客觀公正是從會計人工作的奮斗目標而言的，勤勉嚴謹是從會計人工作的態度作風而言的，開拓創新，是從會計人的事業發展而言的，四者結合則可成為會計人的基本精神。會計文化建設，正是這種精神的傳承與弘揚。作為一名高職會計專業的大學生，一名未來的會計人，是否在高校學習會計專業知識的過程中就應該接受會計文化的熏陶，為將來投身會計事業，踐行會計精神做好準備呢？會計文化的建設，是否應該在會計人才的培養之初就引起重視呢？而將會計文化建設的思想融入高職會計教學是否值得探索呢？筆者的觀點是：答案是肯定的。本文著重從會計專業文化建設和誠信文化建設兩個方面進行研究和探索。

二、將會計文化建設融入高職會計教學的探索

（一）專業文化建設的融入

要將會計專業文化建設融入高職會計教學，首先要了解現代高職會計專業學生的特點，因材施教。而現代高職會計專業學生的特點是：入學時學術準備不足；成長過程中缺乏足夠的成功體驗，自信心不足；學習習慣與方法有欠缺；愿意參與集體活動，有愛心，愿意幫助他人；有從眾，易沖動等特征（合群、敢為）；對書本學習缺乏興趣，對參與式的學習有興趣。針對高職學生的這些特點，筆者認為在將會計專業文化建設融入高職會計教學的過程中，應采取以實踐訓練為主的教學模式，突出會計教學的可操作性，大力培養學生的動手能力，為他們今后走上會計工作崗位奠定良好的基礎。所謂以實踐訓練為主的教學模式，即通過練習、訓練、實習等實踐性活動，使學生學習、掌握、鞏固和完善知識、技能、技巧的教學模式。以實踐訓練為主的教學模式比較經常使用的教學方法有：練習法、實驗法、實習作業法等。其教學的基本要求是：對學生的實踐活動要精心設計；教師示范和對學生指導十分重要；要注意調動學生的積極性，培養他們動腦、動口和動手的實際操作能力、技能和技巧；要重視對實踐訓練結果的總結和反饋，培養學生自我檢查、自我分析和自我評定的良好習慣。為此，筆者在會計教學實踐過程中，不斷探索，總結了會計教學的“五題”教學法（理論教學部分）和實訓實地教學法（實踐教學部分）相結合的會計教學方法，具體如下：

1、“五題”教學法（理論教學部分）：①教師介紹會計知識點——開題；②典型會計實務例題講解——解題；③學生課堂練習，教師點評、糾錯——習題；④教師歸納本堂課重點，小結會計知識點——主題；⑤布置家庭作業——問題。教師在“開題”部分，是將需要講解的會計知識點為學生做簡單介紹，讓他們了解該知識點的概念、含義；之后，便可通過對典型的會計實務例題的講解，來“解題”，教授給學生該知識點所涉及的會計業務如何處理；為了檢驗學生是否已理解教師所授知識，接下來便需要通過讓學生做課堂練習來進行檢測和訓練，這就是“習題”；經過“習題”的訓練，讓學生參與到課堂教學中來，自己動手處理會計業務，既提高了教學的趣味性，又調動了他們上課的積極性，促使他們更加專心聽課；而在“習題”過程中，學生的練習結束后，教師的點評、糾錯很重要，這時，教師不僅要將學生答對的部分予以充分的表揚和鼓勵，同時，也要對學生答錯的部分予以糾正，此外，要將本堂課所介紹的會計知識點的進行歸納和小結，這就是歸納“主題”；最后，要鞏固所學的會計知識，就需要向學生提出“問題”，即布置家庭作業。這就是筆者在會計教學實踐中針對會計理論教學部分總結出的“五題”教學法。

中國國際安全生產論壇，對于發展我國職業安全衛生事業是有重要意義的。首先，論壇可以在理論上探路；其次，給企業安全生產工作指路；最后，大家通過論壇進行理論和實踐經驗的交流，可以互相啟發、借鑒、學習。

就企業的實際工作者來說，我們對論壇的認識也在逐漸加深。可以說在計劃經濟時期，企業對于安全生產論壇比較陌生，知道得很少。之后，我國逐漸走向半市場經濟，再走向市場經濟。這期間企業對論壇的認識也從陌生變得熟悉起來。“公務員之家”版權所有

其實，企業是最想從論壇中獲得點什么的需求者，最想通過論壇為自己解決點實際問題，哪怕是有一點實際意義或有一定可操作性也行。要不企業需要論壇干什么呢？因為企業可以在論壇上，獲得一些先進的管理理念和實際工作經驗，從而進一步提高管理水平，做好自己安全生產工作。

我們首鋼對論壇是報有很大希望的，我們是在企業、在生產一線從事安全工作，是真正的安全生產工作者，無論從客觀條件還是主觀需要來說，就是想通過論壇，得到對于我們企業有實際指導意義的理論，而不是離我們企業現實很遠的東西。比如說現在工傷保險方面，各種法律條文很多，但很難找到系統的對于企業有實際指導意義的有關匯編（至少我現在還沒有發現）。如果論壇給予我們的只是關在屋子里憑空想出來的，脫離企業實際的，或者還不如企業現行作法的空洞理論，那樣的話，我們就會失望。前一段時間，我跟隨我國的老一輩安全理論專家劉潛先生做了一個課題，對很多企業進行了走訪，發現企業的安全書籍、資料并不少，但能用于自己企業實際工作的理論卻不多，可見很多理論離我們企業實際的需要還有距離。這是安全理論創新應當引起重視的現實，也是有利于成功的突破口。

所以我想，本屆論壇是否可以多給企業一些時間，多發表一些來自企業的，尤其是國外企業聯系實際的論文，加強企業間的交流，既讓企業提升自己的安全形象，又促進企業提高管理水平。同時，可以通過同期舉辦的展覽會，開擴企業安全工作者的眼界，帶動我國安全產業的發展。

摘要：受全球金融危機的影響，我國企業沖擊相對較大，使正處于后金融危機時代的中國企業必須采取積極的發展對策。近年來，我國企業得到快速發展，有力的推動著我國經濟發展。為規避后金融危機對我國企業的不良影響，有必要對經濟管理進行創新，提高企業經濟效益和促進企業的可持續發展。可見，后金融危機時代下，企業積極創新經濟管理模式尤為重要。本文主要針對企業經濟管理的創新而提出幾點合理的建議。

關鍵詞：后金融危機時代；企業經濟管理；創新

在經濟全球化發展進程中，使世界各國之間聯系密切。我國企業受全球金融危機的影響，面臨著較大的競爭壓力，如訂單數量減少、產品滯銷等，降低企業效益，其對我國經濟發展和社會和諧穩定有不良影響。所以，企業只有在后金融危機時代下積極創新經濟管理，才能增強企業競爭實力，為企業實現可持續發展奠定堅實的基礎條件。在企業經濟管理創新過程中，能夠提升生產效率，降低生產成本，使企業更好應對激烈復雜的市場競爭環境。

一、后金融危機時代創新企業經濟管理的必要性

后金融危機時代背景下，我國企業生存和發展舉步維艱，可能對其持續發展有不良影響。基于此，企業應創新經濟管理。首先，隨著全球金融危機的爆發，在世界范圍內的波及范圍相對較大，使全球經濟陷入空前的不景氣狀態中。與此同時，企業之間的競爭更加激烈，尤其是國內外企業之間，競爭愈演愈烈，對我國企業發展提出較大挑戰。其次，與國外企業相比較，我國企業存在著競爭劣勢，包括管理落后、科技創新能力不足等，使我國企業必須創新經濟管理。由此可見，在后金融危機時代下，企業經濟管理必須創新，是實現企業可持續發展的必然選擇[1]。

二、創新企業經濟管理的對策建議

【摘要】醫學科技是保障公眾健康的重要基礎和支撐，只有推動醫學科技進步，才能保證臨床診療水平持續提高。醫學科技進步在一定程度上依靠廣大醫務人員在臨床一線工作中具有科技創新意識和科研能力。大型研究型綜合醫院臨床任務繁重，醫務人員從事科學研究的時間和精力不足，極易產生科研倦怠心理。研究心理學理論在醫院科研管理中的作用，分析醫務人員投身醫學科技研究的動力、能力和潛力，并對研究型醫院在科研能力建設方面的探索與實踐進行闡述，旨在為進一步提出建立基于心理學視角的醫院科研管理模式提供對策和建議。

【關鍵詞】馬斯洛需要層次理論；群體動力理論；積極心理學；醫院；科研管理；影響分析

加快醫學科技發展，對于滿足人民群眾日益增長的健康需求，提高公眾健康保障水平，支撐醫療衛生體制改革的順利實施，培育發展生物醫藥戰略性新興產業，切實改善民生服務，以及完善國家創新體系，建設創新型國家具有重要意義[1]。醫科大學附屬醫院，集醫療、教學、科研、預防、保健、急救、社區服務于一體，為躋身并建設高水平大學、高水平醫院，需要在科研和學術方面有一定的競爭力[2-3]。醫院科研績效考核指標主要鎖定在科研成果上[4-5]，醫院學術地位的提升，依靠的是全體醫療科技工作者在國際前沿醫學創新研究方面的學術水平，需要群體動力[6-8]。醫院是知識型員工群體，他們擁有醫學專業知識、特殊技能和創新能力，工作自主性增強，善于應對環境的變化，努力尋找能促進自我成長的空間，而且追求專長的發揮、事業的成就，和諧的人際關系，渴望贏得他人的尊重和社會的認可，以自我價值的實現作為人生奮斗的最高目標[9-11]。醫院傳統科研管理模式流程上極少考慮醫療科技工作者群體的獲得感、成就感和幸福感，在課題管理上也常出現重申報、輕結題的現象[12]。科學研究工作周期長、動態性，短期內成果不顯著，并且耗費相對較多的時間和精力，極易使醫療科技工作者心理上產生倦怠，甚至現實功利。真正的醫學研究需要研究者和團隊對所研究事物抱有極大的興趣和熱情，具有積極向上的精神動力和使命感，積極的心理能提高人的敬業度和創造力。因此，了解當前醫療科技工作者的社會心態，探索積極、健康的管理模式，對整個醫學發展和醫療事業管理具有重要的參考價值。

1探討基于心理學的醫院科研管理策略

1.1馬斯洛需要層次理論

需要層次包括生理需求（physiologicalneeds）、安全需求（safetyneeds）、愛和歸屬感（loveandbelonging）、尊重（esteem）和自我實現（self-actualization）五類，馬斯洛需要層次理論闡明人在滿足低層次需求的基礎上，才會產生高層次需求[13]。從個人發展意愿來看，醫療科技工作者希望能夠通過工作獲取相應報酬和情感滿足，但科技發展的特點決定了科學研究工作不會直接獲得經濟回饋，也很難使醫療科技工作者能在短期內實現研究價值，獲得個人成就感。從馬斯洛需要層次理論尋找思路并據此建立相應多維度激勵機制：科研幫扶政策、科技績效獎勵政策以及科學誠信管理制度，保證醫務人員在一定程度受到從事醫學研究激勵，分層分級滿足需求。美國哈佛大學心理學家在激勵研究中發現，一般情況下工作人員的能力是發揮到20%～30%，而受到激勵后可發揮至80%～90%。