網范文10篇

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兩網

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精心組織強化措施

努力實現創建工作目標

——在創建全國農村藥品兩網建設示范縣動員大會上的講話

龍東華

2006年8月3日

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兩網

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創建全國示范縣確保用藥安全

段春發

2006年8月3日

各位領導、同志們:

今天,縣委、政府再次召開農村藥品“兩網”建設工作會議,根據會議安排,我就農村藥品“兩網”建設前段情況和后段創建的標準做個發言。

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網絡口碑與社交網絡

摘要:互聯網正在跨越早期虛擬時期并迅速進入社會化發展階段。網絡口碑領域已涉及包括商業消費活動在內的幾乎所有社會領域,它張揚草民的合作力量,但也是一柄雙刃劍,對網絡文化和社會環境具有建設性與破壞性的雙重作用。

關鍵詞:網絡口碑社交網絡

一、何謂網絡口碑

2006年10月,一個成立才兩年零4個月的國內網站“口碑網”()獲得被譽為全球最佳的B2B平臺阿里巴巴集團的正式戰略投資。口碑網旨在打造全國最大的本地化生活社區,由于該網站在各地餐飲休閑、房產交易兩大分類信息方面提供了豐富的內容,目前已有注冊會員近200萬,被評選為2006年商業網站百強和成長最快商業網站。口碑網的建立和成功,意味著傳統社會中口碑傳播活動開始得到規模性的商業利用。

作為一個信息交換平臺,互聯網的出現改變了消費者傳統的信息搜尋和溝通方式,為他們獲得、交換產品和服務信息提供了全新天地。自B2B概念興起以來,有關產品、服務和公司的口碑信息在網絡環境中的傳播日趨活躍,越來越多的消費者將自己在消費方面的體驗、看法在網上發表、與人分享,傳統的口碑也因此突破了口頭形式,借助互聯網產生了新的形式——網絡口碑。

口碑(WordofMouth)即口頭信息,是存在于日常口頭傳播中的關于某個對象的言談、評價信息及其反映出的該對象的公眾印象。通常認為,網絡口碑(Internetword-of-mouth)是指商業消費領域的口碑,即公司或消費者(合稱網民)通過論壇(BBS)、博客、視頻等網絡渠道和其他網民共同分享的關于公司、產品或服務的信息。這些信息相應的傳播效力會影響到有關品牌、產品及服務的信譽度,也就是網絡口碑,從而也會在某些方面對其生意造成一定的影響[1]。如今商業領域的網絡口碑已廣泛涉及到衣、食、住、行、玩,以及書籍、音樂、影視等物質或精神的消費,企業越來越注重網絡口碑營銷,消費者在消費決策中更越來越多地依靠網絡口碑獲取有關信息,口碑搜索因此成為新的網絡熱點。

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網員單位入網合同書

甲方:_________

法定代表人:_________

乙方:_________

法定代表人:_________

甲、乙雙方經友好協商,就甲方加入_________成為_________網員單位事宜,簽訂如下協議:

第一條合同內容

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網絡德育

一、要以“導”為主,避害趨利

大禹治水運用了“導”的方法,這值得我們借鑒。學校可以建立網絡興趣班開設網絡活動課,將素質教育的陣地掌握在自己的手里,指導學生處理好虛擬世界與現實世界的關系,休閑娛樂與學習工作的關系。引導學生將時間和精力用到學習和創造當中去,讓學生從被動的沉溺在營業性的網吧里接受各種信息轉為主動的將精力用到學習網絡知識技能,或利用網絡學校學習各學科知識,如網上英語沙龍、數理化輔導等等。

另外,通過一些正面的例子,如重慶市一位中學生潛心學習網頁制作,后被一公司聘為總經理的事跡,讓學生樹立正確的價值觀。現在在網絡上有很多網絡知識競賽,其獎品也十分豐厚,可以鼓勵和訓練學生參加。同時,學校也可以為學生提供舞臺,讓孩子們有展示自己的機會,如定期舉行FLASH設計大賽,并將有創意的作品展示出來;又如建立學校網頁,讓學生承擔部分專欄的網頁制作。讓孩子在學習和活動的過程中充分展示自己的綜合素質,培養自己的創造能力,努力實現自己的個人價值,充分地獲得成就感。

二、要以“堵”為輔,“堵”術高明

現在相當一部分教師和家長主要采取的是一種“縛”的方法,是一種強制性的方法,通過剝奪孩子的權利和自由來限制孩子上網,如不給零用錢,不準出家門,甚至有一位家長為了防止兒子逃出去上網,將自家的防護欄改裝成籠子,自己有事外出時就將兒子鎖在籠子里。這種方法有較多的弊端:一方面網絡的有其進步的作用,禁止孩子上網會使孩子接受不到網絡知識和技能的教育,使孩子這方面知識十分欠缺,使教育沒有面向未來,不利于孩子提高素質,發展能力;同時,這種大家長式的作風很難作到以理服人,近乎“殘忍”的方式會使學生得不到應有的尊重,民主、平等、誠信的育人氛圍的必然會遭到破壞,必然會引起孩子強烈的逆反心理。孩子就會與師長更難溝通,就越是要向著反方向發展。其實我們可以借鑒鯀治水的辦法—堵,作為“導”的輔助。“堵”表明了在一些大是大非問題上的鮮明態度,有利于讓孩子不敢越雷池半步;“堵”和“導”是辯證統一的,“堵”好比是防洪的堤壩,“導”好比是暢通的河道,“堵”的目的是為了能夠更好地“導”。但是,“堵”要以尊重孩子為前提,要講究教育的方式方法,做到曉之以理,動之以情。如何堵呢?

首先要堵住惡流的源頭,通過健全網絡法律的建設,來保證網絡的正常秩序,目前世界上幾乎還沒有一部完善的網絡法規,網絡秩序主要是依靠道德的約束力來維持。作為孩子的師長,除了呼吁加速網絡法制的建設外,要利用自己的威信,嚴正地向孩子申明上網的最基本原則:不準主動地查找、瀏覽不健康內容,即使被動地收到不健康內容也要做到“非禮勿視”。否則嚴懲。

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校園網網絡技術下的網絡安全論文

1網絡安全目標

1.1可用性

網絡系統的可用性是指計算機網絡系統要隨時隨地能夠為用戶服務,要保障合法用戶能夠訪問到想要瀏覽的網絡信息,不會出現拒絕合法用戶的服務要求和非合法用戶濫用的現象。計算機網絡系統最重要的功能就是為合法用戶提供多方面的、隨時隨地的網絡服務。

1.2完整性

網絡系統的完整性是指網絡信息在傳輸過程中不能因為任何原因,發生網絡信摻入、重放、偽造、修改、刪除等破壞現象[1],影響網絡信息的完整性。通過信息攻擊、網絡病毒、人為攻擊、誤碼、設備故障等原因都會造成網絡信息完整性的破壞。

1.3保密性

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電網網上電網系統建設與應用

國資監管及數智化監管平臺建設路徑“網上電網”作為國家電網公司“數字新基建”的重要內容,是數字化轉型和智能化發展的重要抓手,對于提升發展決策與管理水平,支撐能源互聯網建設,推動戰略落地具有重要的意義。“網上電網”是國家電網公司打造的全息數據、全景導航、全程在線的智能可視化電網工作平臺,是物理電網的數字孿生,匯聚全空間資源、縱貫多時態電網、服務多元化主體,創新網上管理、圖上作業、線上服務新模式,推進電網業務數字化、可視化、智能化,推動多軌合一、多能協同、政企聯動,全面支撐網上規劃電網、網上建設電網、網上運營電網。隨著社會經濟的快速發展,電力系統規模日益增大,尤其是各地區電網的配電網部分,分布范圍廣泛、設備種類繁多、運行管理難度大,“網上電網”系統的建設和應用是各地區電網的迫切需求。

1系統建設情況

地區電網在建設“網上電網”系統時需遵循公司信息化架構,設計發展業務統一集成服務總線,沉淀公共功能和共用數據,提供發展業務和數據兩類公共服務,開發網上規劃設計、網上計劃投資、網上項目管控、網上統計分析、網上診斷評價、網上協同服務等六大類功能集群,定制面向各專業的多業務場景工作平臺(簡稱“126N”架構),輔助各層級發展業務人員全過程智能決策,實現信息全統一、業務全支撐、能量全監控。地區電網的“網上電網”體系結構如下圖1所示。地區電網的“網上電網”系統建設目標可簡要概括為“一張圖、一張網、業務平臺、創新示范”,具體闡述如下。(1)完善電網一張圖。聚焦打造一張全景導航、圖數交互的多維電網地圖,深化電網圖形展現形式與圖數治理,拓展多規、環境、實景等圖層資源,通過構建“一張網+多圖層”多維應用場景,進一步提高可視化服務能力。(2)健全數字一張網。著力打造全息數據、融合貫通的數字孿生電網,依托數據中臺建設,推進跨專業多系統數據融合,強化數據匹配貫通,深化數據治理和質量提升,實現數據價值賦能業務應用、業務應用釋放數據價值。(3)打造發展業務一平臺。全面深化“網上電網”在線應用,提升智能規劃、高效前期、精益計劃、精準投資、自動統計、公共應用等業務場景實用化水平,打造全景導航、全息數據、全程在線的規劃作業平臺,實現發展業務單軌線上運轉。(4)融合業務需求,全面推進創新示范。圍繞“網上電網”全要素、全鏈條、全過程實用化,高標準打造石家莊正定綜合應用示范區,全面推進“網上電網”+電力全景駕駛艙、“網上電網”+電網資源管理、“網上電網”+陽光業擴、“網上電網”+同期線損、“網上電網”+經營全要素分析等場景功能示范應用,率先實現規劃、前期、計劃、投資、統計等發展業務全面線上應用。“網上電網”的建設重點涉及電網拓撲、源網荷設備統計以及各類實測數據的集成、接入和治理工作,實用化則是按照“統一組織管理、統一設計開發、統一部署實施、統一深化應用、統一協同規范、統一進度管控”的思路,全面開展系統實施、業務應用、綜合示范、系統優化、流程規范等各項工作。石家莊地區電網于2020年啟動網上電網的建設工作,從發展專業入手,將地區電網搬上網,打通供電公司各專業信息系統實現數據自動集成,利用地圖導航功能和大數據、人工智能技術打造在線化、可視化的作業平臺,實現智能規劃、高效前期、精準投資、精益計劃、自動統計和協同服務。同時,通過場景化、模塊化的方式將電網診斷-規劃-接入-建設-運行-評價等全環節業務嵌入統一平臺,支撐規劃、投資、建設、運營全流程線上作業,真正落實“業務一條線”,推動網上規劃電網,網上建設電網,網上運營電網。跨專業大量業務數據的集成和融合是“網上電網”發展業務應用的基礎,數據質量是影響“網上電網”系統應用成效的關鍵,隨著建設范圍與集成數據的不斷擴展,問題數據與治理任務難度明顯升高,且由于問題原因、治理主體逐步多元化,管控難度也將進一步增加。因此,石家莊供電公司制定專業數據質量提升工作方案,堅持“源端治理、源頭解決”的工作理念,建立“橫向協同、縱向聯動”的專業數據治理協同工作機制,推動問題數據“清單化、任務化”,明確責任主體、整改措施與時間要求,建立閉環銷號機制,督促相關方及時開展數據質量問題整改工作。作為承載發展系統新業態、全業務的新一代平臺,“網上電網”系統具有“邊建設、邊開發,邊實施、邊應用”的建設特點,保持高質量建設水平兼顧適應快速迭代的開發模式。

2系統應用情況

石家莊地區電網在力保高質量完成“網上電網”系統建設任務的基礎上,實現了系統建設與公司實際及專業需求的緊密銜接。融合“網上電網”系統的各種功能模塊,將專業工作設置為典型應用場景,推進系統的實用化。(1)應用“網上電網”助力社會經濟發展。2021年初的疫情對社會經濟造成巨大沖擊,石家莊公司充分利用電力數據真實性高、價值密度大的優勢,編寫“電力看發展”報告,助力政府分析決策。借助同期電量大數據,分析石家莊全市總體用電、產業用電、行業用電等情況,并著重選擇當下政府重點關注領域深入剖析,全面展示城市運行現狀。(2)開展“迎峰度夏”分析診斷。借助“網上電網”的網格化規劃、同期電量監測、網上診斷分析等功能模塊,組織各縣公司應用“網上電網”開展“迎峰度夏”分析,完成電網現狀問題診斷、發展需求預判并形成解決方案,提升投資精準度。(3)合理開展配變輪換。組織各縣公司通過“網上電網”現狀電網診斷功能-異常表征診斷結果,查詢本公司輕過載配變,跟蹤配變負荷及所帶用戶情況,認真梳理,開展單位內部深度挖潛,對可調換的配變用最短的時間完成調配,大幅提高配電網投入產出效率,緩解迎峰度夏負荷激增壓力。(4)提高可研方案制定效率。利用“網上電網”源網荷設備統計,圖表并用展示企業數及負荷的增長趨勢,分區分片比較電網建設必要性,統籌資源配置,提高資源利用效率。(5)支撐秋檢預試方案。借助“網上電網”系統指標看板-配電線路運行情況多期負荷特性,總結用戶用電習慣,合理制定停電計劃,最大限度降低停電檢修對用戶的影響、減少負荷損失,優化秋檢預試方案,推動提質增效工作上臺階。(6)助力營配調貫通工作開展。通過年報-圖數核查,對2020年及2019年年報數據進行合理性檢查,分析不合理數據產生原因,提高了“網上電網”系統數據的準確性和合理性,為營配調貫通工作的開展奠定了基礎。以上6種應用場景體現了應用“網上電網”系統規劃電網、建設電網、運營電網的過程。

3系統應用的創新點及效益

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網絡民主剖析

摘要:民主是一種社會政治制度,互聯網是大眾傳播的技術手段,它本身并不能產生民主,但隨著互聯網在政治生活中的運用,網絡民主悄然興起,由于互聯網的開放性和自由性的特征,有人將網絡民主作為實現直接民主的有效形式,但是網絡民主自身的局限性使其很難成為一種有效的民主形式。

關鍵詞:網絡民主;新形式;不確定性

互聯網作為一種新的傳播媒介,正在深刻的影響我們的政治生活。由于互聯網的開放性和自由性的特征,有人將其作為代表制度和參與制度中政治弊病的潛在拯救者,在這種背景下,網絡民主悄然興起,但是網絡民主作為一種全新的民主形式,仍處在萌芽階段,其前途存在著較大的不確定性。

一、網絡時代下的民主進程

就“網絡民主”而言,最早就是由美國學者馬克·斯勞卡在1995年提出的,可以理解為“以網絡為媒介的民主”,或者是“民主中滲入網絡的成分”。網絡民主并不是一種獨立存在的民主,而是在傳統的民主基礎之上,借助于互聯網絡這種形式發展起來的一種新型民主。它主要是指在網絡空間中,借助于網絡技術而實現對社會政治、經濟等各項事務的參與和管理,并進而實現公民自身權利和利益的一種民主形式。

與傳統的民主相比,網絡民主具有一些先天優勢,如參與方式的直接性,參與成本的低費用等,因此越來越多的人傾向于通過互聯網參與政治生活,傳統媒體條件下的民主進程已經開始發生變化。通過網略,讓公民更真實、自由的參與政治活動,網絡民主保持了民主的最本質理念,并且更好地發揮應有效果,更徹底地體現這種理念,這正是是網絡民主區別于其他類型的民主的核心所在。

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網上德育初探

育工作具有鮮明的時代特征。德育目標、德育內容因時代的不同而不同,德育方法、德育手段隨著時代的發展而變化。社會發展至今天,數字化、網絡化、信息化改變了人們的生產方式、生活方式、思維方式,也必將引起德育工作的重大變革。

當前,我國在1000多所中小學已建成簡單的以局域網為基礎的電子教室,500多所學校擁有校園網。網絡不僅走民百姓,同時也闖入了學生的學習生活,其影響力是巨大的。學生的求知、成長的興奮點被五彩繽紛的網絡世界所吸引,他們通過互聯網了解了學校、家庭以外的未知領域,認識了世界的博大精深,結交了許多不相識的朋友,改變了原有的思維方式,互聯網對青年學生思想品德的形成將會產生越來越大的影響。

如何利用校園網進行有效的德育工作,使網上德育發揮其強大的優勢,已經成為我們亟待探討的課題。

現行的德育工作存在著許多弊端,其主要問題是未能遵循情感領域的教育規律進行。比如:

德育工作形式陳舊,缺乏對青少年的吸引力,簡單的,灌輸式的德育方法常使學生產生逆反心理,將德育活動“拒之門外”。于是“接受”層次上的德育目標就難以實現。

德育內容空泛,不能貼近學生的情感世界。在德育活動中,共性教育強,個性教育少,不能針對學生的個體特點,因材施教,而且學生不管理解與否,只能被動接受,沒有各抒己見的機會,壓抑了個性發展,因此,很難使學生作出反應。

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網絡的話語

網絡的話語

時間:2003-9-25作者:秩名

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查閱20世紀90年代文化史的關鍵詞,"網絡"肯定是一個發燙的詞條。這個詞猶如一陣旋風沖入90年代,儼然代表了某種強大的歷史力量。因特網于1991年由美國國家科學基金會(NSF)解禁;(1)至少在當時,沒有多少人預見到這個揭幕儀式如同開啟了潘多拉盒子。事實上,計算機網絡已經默默地存在了二十余年。第一個計算機網絡――阿帕網絡――于1969年秘密問世。然而,解禁之前的計算機網絡不過是一項保密的軍事技術隱藏于美國國防部高級研究計劃署的辦公大樓。如果沒有突如其來的歷史青睞,那么,如同許多有趣的發明那樣,因特網的意義也只能封鎖在技術范疇之內。

突如其來的歷史青睞是如何發生的?這個問題涉及了眾多方面。迄今為止,"網絡"這個概念業已成為劃時代的標志之一。談論人們置身的時代,網絡是一個不可回避的詞匯――"信息時代"的主體部分離不開網絡的組織。網絡的意義遠遠地突破了技術范疇而介入了經濟、文化乃至一個社會的民主政治;按照某些人的預計,網絡會在相當程度上改造傳統的社會制度。換言之,網絡似乎正在贏得某種萬眾矚目的特殊位置。

這種榮耀為什么姍姍來遲――為什么如此偉大的發明竟然沉寂了二十多年?在我看來,網絡所產生的深刻震撼不僅源于一系列既有的技術指標;現今人們認定的網絡的歷史意義無寧說是在特定的歷史氛圍之中被制造出來的。歷史似乎正在臨近一個巨大的轉折,一批高瞻遠矚的思想家紛紛發表種種驚世駭俗的預測和歷史構思。從阿爾溫·托夫勒的《第三次浪潮》、約翰·奈斯比特的《大趨勢》到丹尼爾·貝爾的《后工業社會的來臨》,一系列新的歷史目標逐漸浮現。網絡被組織到這幅圖景之中,并且委以重任。不長的時間內,網絡被描述為未來的經濟形式和文化形式,進而與民族國家的基本戰略目標聯系起來。一些人甚至不無夸張地斷言:"是否加入互聯網已經不再是一種選擇,而是歷史的必然。"(2)如果說歷史進化論乃是許多人擅長的論證邏輯,那么,網絡與歷史進化論的理論聯姻已經表明了這項技術發明所擁有的文化政治身價。網絡是歷史的必然――這種描述如此深入人心,以至于網絡具有了顯赫的公眾形象。一時之間,網上沖浪、雅虎、網吧、電子郵件成為人們津津樂道的話題。沒有聽說過懸浮列車或者哈勃望遠鏡情有可原,即使沒有上網的人也必須意識到,網絡代表了時代的前沿,對于網絡一無所知即將被未來的歷史所拋棄。

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