未成年人思想道德建設范文10篇

為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，促進我鄉未成年人思想道德建設，特制定2006年未成年人思想道德建設的工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設規律公務員之家版權所有!，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，發揮共青團、少先隊組織的優勢和特點，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。

二、主要任務

從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養成良好的道德品質和文明行為，不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創新，重點在體現時代性、把握規律性、增強實效性三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環境。

三、主要內容和措施公務員之家版權所有!

2016年，我鄉未成年人思想道德建設工作按照全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神和省、市、縣委宣傳部的部署，圍繞全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿工作全過程和各方面，堅持教育引導與做好服務相結合，堅持抓好友善、敬孝、誠信教育，完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，形成黨政各部門、社會各方面攜手育人的良好局面。進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局，努力營造未成年人發展的良好氛圍，開創未成年人思想道德建設工作的新局面。

一、工作機構落實情況

加強和改進未成年人思想道德建設，事關國家前途、民族命運，事關家庭幸福、社會和諧。2016年,我鄉認真落實貫徹全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議精神和省市縣的相關要求，加強領導，建立健全保障機制，成立以劉小瑜同志為組長，夏于芳同志為具體負責人的領導組，形成年初有計劃，年中有活動，年末有總結。進一步制定完善相關工作目標、管理制度、激勵制度，使未成年人思想道德建設工作長期有效的開展下去，并定期對此項工作開展督查、檢查，做到人員保障、經費落實、制度健全、常抓不懈。

二、強化責任機制，狠抓落實未成年人思想道德建設工作

鄉黨委按照上級部門對未成年人思想道德建設工作的統一部署和要求，認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳、貫徹落實中央、省、市、縣文件精神，加強和改進未成年人思想道德建設工作，加強對關心下一代工作的組織建設。同時，將未成年人思想道德建設工作擺上鄉黨委、政府重要議事日程，納入全年工作計劃，強化責任機制，切實加強未成年人合法權的保護，把把握重點，找準亮點，解決難點，著力為未成年人做好事、辦實事，把未成年人的冷暖放在心上，把關心他們的吃穿住行當作第一工作標準，從關心、愛護未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設宣傳力度，于2016年9月在全鄉各村開展宣傳教育活動，做到家至戶曉，充分發揮社會輿論導向作用，進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操。

三、強化宣傳，整合資源，動員各界力量形成聯動機制，統籌協調做好未成年人思想道德建設工作

全縣加強和改進未成年人思想

道德建設會議發言材料

發揮自身優勢整合社會資源

切實加強和改進未成年人思想道德建設

共青團xx縣委書記xxx

各位領導、同志們：

XX縣未成年人思想道德建設情況和2007年工作打算

近年來，XX縣高度重視未成年人思想道德建設工作，公務員之家，全國公務員公同的天地按照中央、省、市的統一部署和要求，從富民興縣、實現經濟社會更快更好發展和全縣大局穩定的高度，扎扎實實推進未成年人思想道德建設，努力為全縣25萬未成年人健康成長撐起一片晴空。

一、2004-2006年加強和改進未成年人思想道德建設的主要做法

一是夯實陣地鑄平臺。先后投資1100多萬元改造、擴建了濱海公園，投資500多萬元修建了文化館、圖書館和少年宮。對顧正紅烈士紀念館、八灘王橋戰斗紀念塔、抗大二聯中舊址等愛國主義教育基地進行了修繕。成立了30多個青少年書畫藝術培訓中心、青少年音樂舞蹈培訓中心，每年有2000多名青少年參加了書畫和音樂舞蹈的培訓。同時命名了一批青少年社會實踐活動基地。

二是拓展領域闖新路。在中小學生中開展了以“告別不文明行為”為主題的教育活動，共有1.5萬多名中小學生參與了宣誓和簽名活動。2005年在全縣中小學校中實施以“百部優秀影片鼓舞人，百本優秀圖書熏陶人，百首優秀歌曲激勵人，百名先進典型塑造人；在學校做團結友受的小伙伴，在社會做文明禮貌的小公民，在家庭做懂事孝順的小幫手”為主要內容的“四百三小”工程。邀請了團中央《知心姐姐》雜志社有關專家來我縣舉辦了兩場青少年心理健康教育報告會。此外，還開展了“小公民道德示范基地”建設、“愛心媽媽”工程、“雛鷹”行動、春蕾計劃，“宏志班”、青少年維權崗等活動，并組建家教講師團近20個。連續三年舉辦廣場文化藝術周，專門為青少年組織了一場專題晚會，并在城鄉組織放映了一批優秀的中外電影。

三是凈化環境出實招。開展了文化娛樂場所“集中整治突擊月”活動，通過嚴查、頻查、突擊查，累計出動2000多人（次），對全縣140多家網吧、游戲室展開全方位、拉網式、不間斷的檢查。共對24家違規接納未成年人、超時經營網吧和游戲室進行了嚴厲的經濟和行政處罰。全縣67家網吧2000臺機器全部安裝了“凈網先鋒”監控軟件。取締了非法演映場所2家，收繳了“黃、賭、毒”書報刊和影像光盤7000多件，非法出版物3700多件，銷毀了賭博機15臺。

同志們:

縣委、縣政府召開的這次全縣加強和改進未成年人思想道德建設工作會議，是一次涉及全局、關系長遠的重要會議。這次會議的主要任務是傳達、貫徹和落實《中共中心、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《省委、省政府關于加強和改進未成年人思想道德建設工作實施意見》以及全國、全省、全市加強和改進未成年人思想道德建設工作會議精神，分析形勢、明確任務、結合我縣實際，安排部署當前和今后一個時期加強和改進全縣未成年人思想道德建設工作。下面，我講幾點意見：一、充分熟悉加強和改進未成年人思想道德建設的極端重要性

今年2月份,中共中心、國務院印發了《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。5月份、6月份和8月初，中心、省委、市委先后召開了全國、全省、全市未成年人思想道德建設工作會議，同志代表黨中心發表了重要講話，李長春、劉云山同志就加強和改進未成年人思想道德建設工作進行了全面部署。省委俞書記、省政府羅省長,市委阮書記、市政府付市長等省市主要領導親自參加未成年人思想道德建設工作會議，并做了重要講話。可以說，各級領導的講話高屋建瓴、總攬全局，具有很強的政治性、思想性和針對性，為我們做好未成年人思想道德建設工作指明了方向。前一階段，縣委專門成立了調查組，對全縣未成年人的思想道德現狀、存在的問題進行了認真的了解和分析，從調查的結果看，問題非凡突出，形勢非常嚴重，已經到了非抓不可的地步，因此，全縣上下必須高度統一思想，充分熟悉加強和改進未成年人思想道德建設的極端重要性和緊迫性。

（一）從國際國內形勢發展變化來看，加強和改進未成年人思想道德建設，是確保黨和國家長治久安的必然要求。當前，國際形勢正發生著激烈而深刻的變化，西方敵對勢力同我們爭奪下一代的斗爭十分尖銳和復雜，他們把和平演變的希望寄托在中國年輕一代身上的圖謀不僅沒有放棄，反而加緊通過各種途徑和手段向我國未成年人傳播西方資產階級的政治觀點、價值觀點和生活方式，企圖潛移默化地達到他們的政治目的。國內改革開放進入新的階段、發展處于要害時期，社會轉型、體制轉軌、利益轉換、社會成員身份轉化和社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益格局和分配方式的日益多樣化，既為未成年人的全面發展創造了更加廣闊的空間，同時也帶來了許多新情況新問題。市場經濟自身的弱點和消極方面，一些社會丑惡現象和腐朽落后文化給未成年人的成長帶來了不可忽視的負面影響。隨著高新科技的迅猛發展和廣泛運用，非凡是手機、互聯網等新興媒體的快速興起，人們接受信息的方式和渠道發生了很大變化，在給未成年人學習和娛樂開辟新途徑的同時，腐朽落后的文化和有害信息借機滲入，腐蝕未成年人的心靈。這些都給我們開展未成年人思想道德建設工作帶來難度,提出了新的挑戰。

（二）從立黨為公、執政為民的本質上來看，加強和改進未成年人思想道德建設，是維護廣大人民群眾切身利益的必然要求。立黨為公、執政為民，是“三個代表”重要思想的本質要求。切實維護好、實現好、發展好廣大人民群眾的根本利益，是我們一切工作的出發點和落腳點。未成年人能否健康成長，不僅僅是未成年人自身的事情，更是牽動著億萬父母的心，涉及億萬家庭的幸福，關系到整個社會的和諧安定。目前，青少年犯罪、吸毒逐漸增加，輟學流浪生逐年增多，黑惡勢力也正在向未成年人滲透，少數未成年人經不起挫折和困難的考驗，精神空虛、行為失范，有的走上違法犯罪的歧途。廣大干部群眾對未成年人違法犯罪呈上升趨勢感到驚心，對不良社會環境對青少年侵蝕和毒害感到痛心，廣大家長和社會方方面面要求加強和改進未成年人思想道德建設工作的呼聲日益強烈。以同志為總書記的黨中心作出加強和改進未成年人思想道德建設工作的決定，非常及時，是以人為本，得民心、順民意的英明決策，是我們黨堅持立黨為公、執政為民的具體體現。各級黨組織一定要從踐行“三個代表”重要思想，維護最廣大人民切身利益，不斷鞏固黨的執政基礎的高度，切實抓好這項民心工程、德政工程。

（三）從推進中國特色社會主義事業長遠發展來看，加強和改進未成年人思想道德建設，是實現中華民族偉大復興的必然要求。廣大未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，在他們身上，寄托著國家和民族的希望。今天的一代未成年人，幾年十幾年以后，就是全面建設小康社會的重要力量，中華民族的偉大復興將在他們的奮斗中實現。目前，我國18歲以下未成年人3.67億，占總人口的28，我縣未成年人將近6萬人，占全縣總人口的20，他們的思想狀況，直接關系到中華民族的整體素質，關系到全面小康社會戰略目標能否實現，我們建設中國特色社會主義事業的未來，關系到我們民族的偉大復興。未成年人時期是人的世界觀、人生觀、價值觀形成的要害時期，這個時期形成的思想觀念對人的一生影響巨大。要使廣大未成年人成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學文化素質，更要大力提高他們的思想道德素質。只有培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養、把握現代化建設所需要的豐富知識和扎實本領的建設者和接班人，黨和國家的事業才能生生不息、代代相傳，中華民族的偉大復興才能最終實現。

摘要:未成年人是新時展的主力軍，全社會都要關心未成年人的身心健康，在學校、家庭和社區相結合構建出的教育網絡中，社區對未成年人的思想道德教育和先進文化的發展起著至關重要的作用。本文就新形勢下社區未成年人思想道德建設進行了簡要的探討。

關鍵詞:新形勢;社區;未成年人;文化;思想道德建設

一、社區未成年人思想道德建設現狀

社區是人們生產生活的大環境，對未成年人的思想道德建設具有極大的影響，社區作為教育的主要陣地，其建設應該高度重視起來。目前，社區未成年人思想道德建設受阻的主要原因是教育資金投入不足，專門向未成年人開放的娛樂活動場所和文體活動場所建設不受重視，再加上未成年人學習壓力過大，沒有足夠的課余活動時間，缺乏社會實踐的機會，社區舉辦的青少年實踐活動較少，因此，充分利用各類資源對其進行教育，加強未成年人思想道德教育是十分必要的，新形勢下社區未成年人思想道德建設還需要進一步深化。我國社區教育工作者隊伍相對薄弱也是影響社區未成年人思想道德建設的一個主要因素，目前很多在社區工作的社工大多沒有經過嚴格的專業培訓，且這些社工老齡化現象嚴重，綜合學歷和素質不符合社工要求，專業知識極為缺乏，工作中沒有遠見，不能科學地引導青少年參加實踐活動，嚴重阻礙了社區發展和未成年人思想道德建設。如何實現高校師資和社區教育的有效結合，充分發揮教師和社工的聯動作用，才是當前亟待解決的問題。目前社區未成年人品德教育資金投入量嚴重不足，社區文化發展和社區文化活動需求無法得到滿足，具有針對性的社區未成年人思想道德教育活動無法順利開展，如何協調社區未成年人思想道德建設經費，建立社區閱覽室、文體活動室也是當前迫切需要解決的問題。

二、新形勢下社區未成年人思想道德建設探索

新形勢下，全社會對社區未成年人思想道德建設的重視程度越來越高，在重視學校教育的同時，還要重視社區教育，探索社區教育的重要性，依托家長、學校和社區力量，加強未成年人思想道德建設，為社區未成年人思想道德建設另辟蹊徑。(一)憑借社區組織優勢加強思想道德建設。社區是未成年人成長的大環境，在未成年人思想道德建設中發揮著至關重要的作用，社工要憑借社區組織優勢，加強未成年人思想道德建設，將建立健全的社區工作機制當作重點，成立未成年人思想道德教育工作小組，全面負責未成年人思想道德建設工作，堅持“以人為本”的原則，將社區未成年人思想道德教育工作納入社區建設中，采取獎懲制，加強監督和管理力度。社區也要盡可能拓展文體活動空間，依托當地文化傳統，建立社區教育基地，以此指導未成年人身心健康成長。科學完善的教育制度是社區未成年人思想道德建設的基礎，加強對未成年人的思想道德培訓，實施健康教育的目標，實現社區未成年人文體活動中心管理的科學化、制度化和規范化。(二)完善思想道德教育陣地的功能。新形勢下要加強未成年人思想道德建設，必須完善社區這一思想道德教育陣地的功能，以此功能為重點，豐富社區文體活動的內涵。社工要以身作則，在社區中大力開展“講文明、學禮儀、知榮辱”的社區教育活動，突出社區的育人功能，增強未成年人的社會榮辱感，讓其在生活中做到講文明、懂禮貌，進而提高教育的效果。社區這一教育陣地還要突出實用功能，以“愛心講壇”的形式宣傳未成年人思想道德教育陣地，并將家長培訓計劃當作重點，全面提高家長的綜合素質，使其更好地教育孩子，培養未成年人的良好心態、道德修養和健全人格。社區服務功能也必須凸顯出來，社區要聯合團委、婦聯、檢察院等構建全面的未成年人維權服務部門，加強未成年人普法教育，使未成年人知法懂法，盡可能避免出現違法犯紀事件。(三)組織思想道德教育活動。社區未成年人思想道德建設以教育活動為載體，能使青少年的心靈在教育活動中得到熏陶，樹立良好的人生觀和價值觀，在社區開展與國學和人文相關的主題作品朗誦活動，組織未成年人參觀當地的文物景觀，能夠進一步培養未成年人良好的品質。社區還要強化對未成年人的關愛和保障，尤其是留守兒童，社工要對其進行必要的心理輔導，讓其參與到親情相關的主題文化活動中來，讓其學會感恩，喚起其對生活的希望，使其在成長的過程中保持身心健康、道德良好。社區還要重視對未成年人健全人格品質的塑造，鼓勵未成年人參加公益活動，讓其保持善良的秉性，發揚中華民族的傳統美德。教育部門可以聘請心理健康導師，編寫和未成年人心理健康相關的刊物，使其在閱讀的過程中自發地進行心理疏導，為社區青少年思想道德建設貢獻力量。

摘要：互聯網時代，未成年人思想道德建設方面有一些不盡人意的方面，不加以重視，容易影響到未成年人的身心健康和成長成才。為此，作為教育工作者，應該關注到互聯網時代未成年人思想道德建設工作，通過思想道德教育來提升學生的道德修養。

關鍵詞：互聯網；未成年人；思想道德建設

作為教育工作者而言，對于未成年人的思想道德教育工作應該加以關注，尤其是當前互聯網時代背景下，未成年人思想道德建設工作面臨著諸多的問題。強化思想道德培養，教育工作者義不容辭。

一、互聯網時代未成年人思想道德建設中存在的問題

在互聯網時代，未成年人思想道德建設存在以下幾個問題：1.思想道德教育嚴重缺失現象較為突出。目前，在國內未成年人的問題上，存在嚴重的脫節現象，即表現為家庭教育、社會教育以及學校教育三者未能形成一個整體聯動機制，從而導致教育職責設置不明的現象。尤其是國內多數學校基于學生升學率的考慮，往往對文化課教育質量給予了較高的關注，也投入了較多的教學資源，而與之形成鮮明對比的是，在思想道德教育問題上，多數學校對其的重視程度僅僅停留在口頭層面上，這便導致未成年人的思想道德素養整體偏低的現象出現。2.社會環境亟需優化。在網絡技術以及新媒體技術的影響之下，未成年人群體接觸到了大量的文化思潮，而在這些文化思潮當中，不乏一些不健康甚至是負面的價值觀，作為涉世未深的未成年人來說，其難以對這些負面價值觀加以分辨和抵御，由此便易于導致其在這些負面價值觀的影響之下產生價值扭曲，甚至是誤入歧途的現象。3.優秀精神文化產品供給不足。當前，社會上的一些文藝作品并不適合未成年人閱讀，一些書籍、影視作品等或者是打打殺殺，或者是情情愛愛，無論在知識性、趣味性，還是在娛樂性、教育性上，都十分匱乏，無法滿足未成年人的精神文化需求。很多家長苦于沒有好的書籍給孩子閱讀。廣播電視欄目的設置注重適應成年人的口味，忽視了未成年人的需要。

二、如何做好未成年人思想道德建設

根據《教育部辦公廳關于進一步學習貫徹〈中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神，我校將要提高認識，統一思想，結合本校實際，認真制訂方案，深入開展教育思想大討論。現將自己有關想法小結如下。

一、突出重點，提高認識，統一思想。教育思想大討論的重點是組織全體干部教師圍繞總書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上的重要講話精神，深刻領會中共中央國務院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關實施意見的精神實質，針對當前未成年人思想道德教育中存在的突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進一步深刻領會《若干意見》的精神實質，提高認識，統一思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實效的觀念和科學的教育觀、人才觀、質量觀和政績觀，增強對未成年人思想道德建設的責任感和緊迫感，切實發揮學校在青少年學生思想道德建設中的主課堂、主渠道和主陣地作用。

二、因地制宜扎實開展教育思想大討論。具體工作安排如下：

第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓學習。我校要廣泛開展以進一步加強和改進未成年人思想道德建設為主要內容的干部教師學習培訓活動，原原本本學習《若干意見》，深入領會文件精神實質。10月中旬將組織開展培訓，培訓對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結合教育教學工作，組織開展《若干意見》的校本學習培訓活動。

第二階段：10至12月中旬，開展教育思想大討論，切實解決加強和改進未成年人思想道德建設中的突出問題。要求我校緊緊圍繞總書記提出的五個“如何堅持”，結合大討論思考題（后附）深入開展教育思想大討論，組織德育專題調研，努力解決圍繞當前德育工作的薄弱環節和突出問題，加強對德育工作的領導和指導，切實加強和改進未成年人思想道德建設。校舉辦學習討論專題講座。緊密結合大討論內容，繼續舉辦好相關的系列專題講座、德育創新論壇、

第三階段：12月下旬至1月，總結交流，推廣先進經驗。我校要做好教育思想大討論總結工作，及時總結教育思想大討論成果，積極推廣先進經驗，樹立新典型，以點帶面，推動全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結。

為深入貫徹落實黨的十六大精神，適應新形勢、新任務的要求，全面提高未成年人的思想道德素質，現就進一步加強和改進未成年人思想道德建設，提出如下意見。

一、加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務

（一）未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。目前，我國18歲以下的未成年人約有3.67億。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育培養，努力提高未成年人思想道德素質，是我們黨的優良傳統，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。十三屆四中全會以來，以同志為核心的第三代中央領導集體，堅持"兩手抓、兩手都要硬"的戰略方針，采取一系列重大舉措，在全面推進社會主義精神文明建設中，切實加強未成年人思想道德建設。十六大以來，以同志為總書記的黨中央，從全面建設小康社會的戰略高度，對新世紀新階段進一步加強和改進未成年人思想道德建設提出了明確要求，作出了新的重要部署。各地區各部門認真貫徹中央要求，堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想指導未成年人思想道德建設，深入進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，大力加強公民道德教育，切實改進學校德育工作，廣泛開展精神文明創建活動和形式多樣的社會實踐、道德實踐活動，積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和社會環境，廣大未成年人的綜合素質不斷提高。熱愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌是當代中國未成年人精神世界的主流。

（二）面對國際國內形勢的深刻變化，未成年人思想道德建設既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰。我國對外開放的進一步擴大，為廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件。與此同時，國際敵對勢力與我爭奪接班人的斗爭也日趨尖銳和復雜，他們利用各種途徑加緊對我未成年人進行思想文化滲透，某些腐朽沒落的生活方式對未成年人的影響不能低估。我國社會主義市場經濟的深入發展，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式的日益多樣化，為未成年人的全面發展創造了更加廣闊的空間，與社會進步相適應的新思想新觀念正在豐富著未成年人的精神世界。與此同時，一些領域道德失范，誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黃賭毒等社會丑惡現象沉渣泛起，成為社會公害；一些成年人價值觀發生扭曲，拜金主義、享樂主義、極端個人主義滋長，以權謀私等消極腐敗現象屢禁不止等等，也給未成年人的成長帶來不可忽視的負面影響。互聯網等新興媒體的快速發展，給未成年人學習和娛樂開辟了新的渠道。與此同時，腐朽落后文化和有害信息也通過網絡傳播，腐蝕未成年人的心靈。在各種消極因素影響下，少數未成年人精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪的歧途。這些新情況新問題的出現，使未成年人思想道德建設面臨一系列新課題。

（三）面對新的形勢和任務，未成年人思想道德建設工作還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環節。一些地方和部門的領導對這項工作認識不足，重視不夠，沒有真正擔負起領導責任；全社會關心和支持未成年人思想道德建設的風氣尚未全面形成，還存在種種不利于未成年人健康成長的社會環境和消極因素；學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現象依然存在，推進素質教育的任務艱巨，教師職業道德建設有待進一步加強；隨著人員流動性加大，一些家庭放松了對子女的教育，一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區，給未成年人教育帶來新的問題；未成年人思想道德建設在體制機制、思想觀念、內容形式、方法手段、隊伍建設、經費投入、政策措施等方面還有許多與時代要求不相適應的地方。這些問題應當引起足夠重視，并采取有效措施加以解決。

（四）實現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力。從未成年人抓起，培養和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰略任務，又是一項緊迫的現實任務。我們要從確保黨的事業后繼有人和社會主義事業興旺發達的戰略高度，從全面建設小康社會和實現中華民族偉大復興的全局高度，從樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，執政為民的高度，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，適應新形勢新任務的要求，積極應對挑戰，加強薄弱環節，在鞏固已有成果的基礎上，采取扎實措施，努力開創未成年人思想道德建設工作的新局面。

未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關系到國家和民族的命運，高度重視對下一代的培養教育，努力提高未成年人思想道德素質，是我們黨的優良傳統，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合我鎮的實際狀況和近幾年的工作，特向各級領導做如下匯報：

一、切實加強未成年人思想道德建設工作

近幾年，我鎮一直堅持把提高未成年人思想道德素質放在重要位置來抓，如何將這項工作抓實、抓好，如何提高這項工作的針對性和實效性，我們在工作中不斷的總結經驗，掌握辦法，下面我圍繞山前鎮未成年人思想道德建設，談一談具體作法。我鎮主要從三個方面抓起，一是引導未成年人養成良好的行為習慣。二是在未成年人中培育和弘揚民族精神。三是引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。

（一）引導未成年人養成良好的行為習慣

我們知道行為習慣的養成需要一個過程，這就要求我們以體驗教育為基本途徑，引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動，學習處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，在實踐中明白做人做事的基本道理，逐步養成良好的行為習慣。自《公民道德建設實施綱要》頒布以來，我鎮抓住此契機，在全鎮中小學范圍內廣泛開展了“草原少年同體驗，爭做合格小公民”活動，從中小學生日常所接觸到的家庭生活、學校生活、社會生活的具體情景和遇到的問題入手，設立科學健康的體驗項目，提供體驗條件，啟發體驗思考，以雛鷹獎章的爭章活動為基礎和評價標準，鼓勵廣大少年兒童廣泛開展活動。同時鎮黨委啟動了“五心”、“六情”、“七風”教育工程。為了更好地提高廣大青少年科學文化素質和文明素質，鎮黨委啟動了“五心”即“忠心獻祖國、孝心獻老人、愛心獻社會、關心獻別人、信心留自己”的五心工程；“六情”即“珍惜夫妻恩愛情、銘記父母養育情、牢記兄妹手足情、提倡鄰里互助情、弘揚家庭成員體貼情、村民之間重友情”的六情工程；“七風”即“樹文明禮貌之風、助人為樂之風、愛公物之風、保護環境之風、遵紀守法之風、社會公德之風、學習新知識之風”的七風工程。教育、引導青少年健康、茁壯成長，成為有理論、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

1、“五小”活動。即在家庭爭做孝敬父母關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”，在社會中爭做誠實守信、遵紀守法的“小標兵”，在學校中爭做團結友愛、互幫互助、尊重他人的“小伙伴”；在社區和公共場所爭做講究衛生、維護秩序的“小衛士”；在自我環境中爭做勤奮自主、勇于創新的“小主人”。