學詞范文10篇
時間:2024-04-04 11:33:09
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同學聚會主持詞
尊敬的各位老師、老同學們:大家好!
人生沉浮十幾載,同學情義始最真。期盼已久的大學系77---89屆學生會主席聯誼會在多方的努力下今天隆重召開了,受本次聯誼會名譽主席先生、主席先生的委托,對各位老師和同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!
本次聯誼會所有經費均由大慶地區同學贊助,特別是聯誼會主席先生,為此次聯誼會作了精心的策劃和安排,讓我們對他們的辛勤工作和無私的付出表示深深的謝意!
時光流逝,歲月如歌。轉眼間,我們已經離開校門十幾個春秋?;仡櫮切┣啻喝紵臍q月,是那么的美好、那么的親切,這是一種記憶,也是一種財富,值得我們一生去珍惜。人生能有多少個十幾年啊!我們真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇,去往事里走走,去聽聽久違的聲音,看看久違的面孔……感謝我們這次聚會的發起人——老師,給我們提供了這個難得的機會,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師講話!
感謝恩師又給我們上了一堂生動的課,讓我們仿佛又回到了學生時代。
有朋自遠方來不亦樂呼?下面有請來自北京的鄒連陽先生代表學生會主席講話。
升學宴主持詞
升學宴主持詞
大家中午好!
今天高朋滿座,喜氣洋洋,是高興的一天,是幸福的一天。我們皇家大酒店又迎來一位××、××的愛子××同學的升學慶典,首先我代表皇家大酒店全體員工及××同學的家人,對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。讓我們以熱烈的掌聲有請××同學走上主席臺。
問:××同學此時此刻你的心情一定很激動。首先,你用你宏亮的聲音告訴大家你考上的是哪所大學?
答:***大學。
問:俗話說:“十年寒窗無人曉,金榜題名謝恩師”。那么現在你想和你的老師、還有長輩、在坐的親朋好友說些什么呢?
小學少代會主持詞
金英小學第九屆少代會主持詞
乙:親愛的小伙伴們
甲:聽,我們的鼓號奏得多么雄壯,
乙:看,星星火炬迎風飄揚。
甲:我們是新世紀的小雄鷹
乙:我們要張開翅膀,快樂的飛翔,快樂的成長。
同學聚會主持詞
尊敬的各位老師、老同學們:大家好!
人生沉浮十幾載,同學情義始最真。期盼已久的***大學***系77---89屆學生會主席聯誼會在多方的努力下今天隆重召開了,受本次聯誼會名譽主席**先生、主席**先生的委托,對各位老師和同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!
本次聯誼會所有經費均由大慶地區同學贊助,特別是聯誼會主席**先生,為此次聯誼會作了精心的策劃和安排,讓我們對他們的辛勤工作和無私的付出表示深深的謝意!
時光流逝,歲月如歌。轉眼間,我們已經離開校門十幾個春秋。回顧那些青春燃燒的歲月,是那么的美好、那么的親切,這是一種記憶,也是一種財富,值得我們一生去珍惜。人生能有多少個十幾年??!我們真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇,去往事里走走,去聽聽久違的聲音,看看久違的面孔……感謝我們這次聚會的發起人——***老師,給我們提供了這個難得的機會,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師講話!
感謝恩師又給我們上了一堂生動的課,讓我們仿佛又回到了學生時代。
有朋自遠方來不亦樂呼?下面有請來自北京的鄒連陽先生代表學生會主席講話。
同學聚會主持詞
尊敬的各位老師、老同學們:大家好!
人生沉浮十幾載,同學情義始最真。期盼已久的***大學***系77---89屆學生會主席聯誼會在多方的努力下今天隆重召開了,受本次聯誼會名譽主席**先生、主席**先生的委托,對各位老師和同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!
本次聯誼會所有經費均由大慶地區同學贊助,特別是聯誼會主席**先生,為此次聯誼會作了精心的策劃和安排,讓我們對他們的辛勤工作和無私的付出表示深深的謝意!
時光流逝,歲月如歌。轉眼間,我們已經離開校門十幾個春秋。回顧那些青春燃燒的歲月,是那么的美好、那么的親切,這是一種記憶,也是一種財富,值得我們一生去珍惜。人生能有多少個十幾年??!我們真的該在碌碌奔忙之中找點閑暇,去往事里走走,去聽聽久違的聲音,看看久違的面孔……感謝我們這次聚會的發起人——***老師,給我們提供了這個難得的機會,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師講話!
感謝恩師又給我們上了一堂生動的課,讓我們仿佛又回到了學生時代。
有朋自遠方來不亦樂呼?下面有請來自北京的鄒連陽先生代表學生會主席講話。
同學聚會祝酒詞
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
在這秋高氣爽、碩果累累的金秋季節,我們××班全體同學與曾經精心培育我們的老師,在分別十年后,再次相聚在這美麗優雅的××××大酒店,暢敘友情,共話滄桑,共同感受這激動人心的時刻。
看到這一張張似乎快要淡忘的面容,剎那間,我好像又回到了那個我們曾經拼搏過的當年,那時,我們風化正茂,慷慨激昂,豐富多彩的學校生活在我們記憶的長河里留下了深深的烙印,難忘同學情誼、難忘恩師教誨、難忘××學校的一草一木、難忘十年前的點點滴滴。
十年前的那個夏天,我們滿載母校和老師的期望,滿懷對生活的向往,離開了教育培養我們的母校,走向祖國的四面八方……
光陰似箭,日月如梭,一年又一年,春夏又秋冬,年華似水匆匆而過。彈指間,我們離開母校,步入社會,已經十年。當年的熱血青年,如今已步入而立之年,成熟堅定,在這如金的十年里,同學們在不同的崗位上默默地工作、默默地奮斗、默默地奉獻,經歷了創業的千辛萬苦、體驗了生活的酸甜苦辣。十年了,我們重新相聚的心情越來越迫切,日夜盼望的時刻終于到來了。在幾位熱心同學的精心張羅組織下,日夜思念的同學們重新相聚成為了現實,當年的約定得以實現。在此,我代表全體同學向他們表示衷心地感謝!
升學宴主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓、親朋好友們:
大家中午好!
這是一個滿懷喜悅、收獲成功的季節,這是一個播種希望、描繪錦繡的季節。此時此刻:窗外,陽光明媚,秋風送爽;禮堂內,高朋滿座,喜氣洋洋!我們懷著喜悅,帶著祝福,歡聚一堂,共同慶祝同學金榜題名!今天,我很榮幸能為同學的升學喜宴擔任司儀,首先,我謹代表同學的全家對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
回首十載寒窗苦讀,今天對同學來說可以說是春華秋實,碩果累累。她的這份成功,凝聚著她本人十年磨一劍的辛苦足跡,凝聚著父母親教女有方的執著步履,凝聚著所有親朋好友的無盡期待!
此時此刻,我想心情最激動的應該是今天升學宴的主角——同學,下面我們就來聽一聽她的心聲!有請同學閃亮登場!
父愛如山,母愛如海!同學能取得如此驕人的成績,離不開父母多年來的精心哺育,更離不開爸爸、媽媽的諄諄教導!今天,女兒即將跨入高等學府,面對著多年來一直關心、關愛女兒成長的領導、同事和親朋好友,做父親的心情一定是久久不能平靜,下面讓我們以熱烈掌聲請這位優秀的父親講幾句肺腑之言!
考升學喜宴主持詞
(《出埃及記》馬克西姆背景音樂)
學子寒窗苦,一世父母恩。
吃得學涯苦,方為人中人。
金榜題名時,父母最開心。
親朋來相祝,皆是有緣人。
尊敬的各位領導,各位來賓,女士們,先生們以及可愛的小朋友們,大家中午好!
社會語言學外來詞研究
語言并不是相互封閉的,其在與不同的語言進行交流的過程中,就會在本民族的語言中對其他民族的語言進行不同程度的借用,而其他民族也會借用本民族的詞語,這就形成了借詞,也就是外來詞文化。而俄語外來詞有著悠久的歷史,在不同的歷史時期中,在其與世界各民族的各種交流過程中,形成了其獨特的外來詞文化。
一、俄語外來詞的形成和發展
語言作為人類社會生活的直接體現,其也是文化的載體以及人際交往的主要工具,還有可能促進社會關系的變革。而在兩個民族相互交流、碰撞的過程中,其必然會產生的結果就是詞語的借用,也就是借詞。而將別的語言進行引入應用的借詞其實也就是“外來詞”。通過對于外來詞大量的吸收,在一定程度上是社會經濟政治體制變革、貿易交流以及科學技術發展的主要需求,同時也能夠促進生產力水平的提升以及教育的普及。而在俄羅斯,由于其具有悠久的歷史,因此俄語外來詞的應用也具有十分久遠的歷史。在不同的發展時期內,俄羅斯與世界上各個國家也進行了不同形式、內容的交流,在政治、經濟、文化等方面也都引入的很多的外來詞語。這些外來詞語在俄語中的應用,一定程度上使異于俄羅斯民族本土文化的進入,也是俄語在此過程中得到了極大程度的豐富與發展。而另一方面。其也能夠對俄羅斯的歷史以及不同是其下的歷史文化背景進行了有效的體現,甚至還鮮明的呈現出了當時文化交流的情況與內容。
二、俄語外來詞的語言表現形式
在俄語外來詞的引入和應用的過程中,由于其引入的原因以及社會需求之間有著明顯的區別,因此其語言表達形式也存在著較大的差異性。有些外來詞是通過對別的民族的語言的完全借用來實現,例如我國的“巧克力”“芭蕾”等。而有些詞語則是通過部分的借用,并將其融入本族的語言所形成的,經過了一定的改造,例如我國的“因特網”以及“分貝”等。當前俄語的外來詞的表現形式主要由兩種組成:首先是完全借用的外來詞,另一種則是對部分的借用,并通過改造和俄語的融合所形成的外來詞。(一)完全借用的外來詞。外來詞的完全性借用,其實也就是我們通常情況下所說的“音譯”,也有專家學者將其表述為“狹義借用”。音譯詞,實際上就是對原詞的發音進行直接性的借用,不經過改變,僅僅是使用俄語字母進行拼寫所形成的詞語。由于其僅僅只是將詞語中發音類似的因素進行了替換,因此在保持外來詞語音形態的基礎上,實現了外來詞的有效借用。同時,由于此類的詞語在俄語中已經十分的常見,所以其在大多數的情況下,就會以其本身的發音在俄語中出現。因此在進行俄語教學的過程中,要想保證學生對于這些外來詞的有效應用,就必須使學生對詞語和詞組的借用方法進行充分的認識。在一定程度上,也能夠保證學生俄語學習效率的有效提升。(二)部分借用的外來詞。除了完全的借用以來,俄語外來詞還有通過部分借用的方法所形成的外來詞。最為常見的類型有:借用音借詞、意借詞以及介于音借與俄語詞匯相結合所組成的半仿借詞,此外還有音借與音借之間所結合的一種仿借詞。其也是依照俄語派生詞中所形成的一種構詞方法,也就是說在外來詞進行音譯的情況下,再加上俄語的后綴以及詞尾,最后所組成了一種全新的外來詞語。這種情況下就形成了在俄語中所使用的動詞。因此,在俄語的外來詞的表現形式里,最常見的就是介于音借與俄語詞匯相結合的詞語,其被稱之為半仿借詞,還有就是音借與意借進行有效結合的詞語,其則被叫做仿借詞。通過對俄語外來詞的各種語言表現形式的研究,就能夠實現對于俄語借詞中內涵以及用法的有效掌握。
綜上所述,通過對社會語言學視角下的俄語外來詞進行研究分析能夠發現,對于外來詞的研究,不僅僅能夠對語言發展進行有效的研究,同時也能夠將其作為突破口,對社會的發展進行深入的研究。因此,對于而俄語外來詞的相關研究,在幫助我們認識當代俄羅斯社會具有重要的現實意義。此外,由于對于中國人來說,俄語屬于外語,在對其進行學習的過程中,且也會不斷的發生變化,因此了解其外來詞的發展演變,對于新詞語的掌握有著重要的促進作用。
同學會晚宴主持詞
親愛的老師、同學們晚上好:
首屆同學會在完成各項活動之后將要結束了。這次同學會開得很成功,也開出了特色,這是全體同學團結一心的結果,是我們28年來思念的結果。我的心情與大家的心情一樣,我們的同學會不能結束,還希望今后3年5年10年繼續辦下去,為同學們互傾思念和交流人生艱辛與美好提供一個良好的平臺。
為此,同學們,我們以熱烈的掌聲請這次同學會的總指揮、我們的“小胡子”同學致祝酒詞,請大家熱烈歡迎。
(付建軍致祝酒詞)
多么美好的祝酒詞啊,這既是一篇祝酒詞,也是我們同學的倡議書,他把我們仿佛又拉回到了28年前在炎熱的夏天全體同學在大操場告別母校、各奔東西,大家心中依依不舍的校園生活情景,激起了我們更多的思念和回味。同時,也是號召和激勵我們在各自的崗位上為北川的建設貢獻力量,并進一步加強同學之間的聯絡結交,互相關照和幫助,但更是對親愛的老師和在座同學以及未能參加同學會的同學們的一個深深的祝福。
我希望我們同學在建軍同學的祝酒詞的倡議下,同學的友情更加濃厚,今后的人生之路走得更加輝煌燦爛請先允許我以個人的名義,祝親愛的老師、同學們身體健康、家庭幸福、萬事如意。