學先進范文10篇

一、確定目標：

選定宜興市經濟總量第二的鎮（區）——鎮作為鎮“學先進，結對趕超”的對象，計劃用5年時間縮小兩鎮的經濟差距并力爭在2016部分經濟指標基本接近或超過鎮。

二、差距分析：

1、區位差距：鎮緊鄰宜興城區，距市中心僅9公里，處于市中心輻射區。同時高速穿鎮而過，西北瀕臨滆湖，氣候濕潤，地勢平坦，是典型的“魚米之鄉”。鎮地處蘇皖交界，屬半丘陵半平原地貌，區位優勢遠遠不如鎮。

2、產業差距：鎮工業發達，其兩大支柱產業為電線電纜產業、環保產業。電線電纜產業2011年納稅銷售收入210.2億元，占全鎮的75%，其中上市公司遠東集團達192.68億元，占全鎮的68%。鎮以集團為支柱，2011年集團納稅銷售收入108億元，是首個百億企業，占全鎮納稅銷售總額的80%，但與遠東相比差距較大。

3、園區差距：2007年中國設備管理協會授予鎮“中國環保裝備產業基地”稱號，目前該基地是省級四大產業基地之一。2010年鎮規劃了總投資13億元，建筑面積40萬平方米的鎮“中國（宜興）國際環保城”，號稱“國際環保航母”，至今已吸引了462家環保企業、151個國內知名品牌、近3000種產品入駐。鎮三大工業園區（環保產業園、桃園工業園、遠東產業園）總面積達35平方公里，近兩年來又加強園區建設，拆遷總面積達100萬平方米。鎮雖有較強的工業基礎，但不在“一區三園”之列，項目承載能力、后續持續發展的動力等無法與之相比。

編者按：本文主要從高度重視，加強對學校治輟工作的組織和領導；全面落實治輟責任制，堅持依法治輟在治輟工作中，該同志始終嚴格認真執行上級文件精神，全面落實治輟責任制，做到依法治輟；深化教育教學改革，使學生樂學好學進行講述。其中，主要包括：普及九年義務教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完九年義務教育、對應進入該校接受小學教育的對象，及時發放入學通知書、學生入學后，取得相應學籍，登記造冊，并上報中心校備存、學生無故不到校，班主任教師必須在當日盡早及時家訪，查明原因，并填寫家訪記錄、經確認為輟學的，學校校長及時派人對學生及其家長或其他監護人進行說服教育；同時書面通知學生所在地的村委會或居委會，請求他們幫助做好學生及其家長或其他監護人的說服動員工作，規勸輟學生及時返校學習、課程設置中做到了開足開齊、加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監督，切實提高學生積極性，培養全面發展等，具體材料請詳見：

***，男，43歲，小學高級教師，現任雷家店中心小學校長。身為校長，工作千頭萬緒，但多年來，該同志在認真協調處理好一切工作事務的同時，始終堅持“一個都不能少”的原則，在控輟保學方面做了大量工作，取得了一定實效。現總結如下：

一、高度重視，加強對學校治輟工作的組織和領導

我國實施的普及九年義務教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學，并受完九年義務教育。治理義務教育階段學生輟學，是《中華人民共和國義務教育法》的要求，是培養未來社會合格公民、建設社會主義和諧社會需要。該同志深刻認識到，保障每個適齡兒童入學，并使他們受完九年義務教育是政府的責任，也是學校的職責，更是校長的職責。因此，作為校長的他深感責任重大，為加強對這項工作的領導和管理，他首先組織成立了由自己任組長的治輟工作領導小組，并將該組織長期化、固定化，堅持不懈地開展治理學生輟學工作。同時，在學校會議上經常強調并號召全體教師要高度重視該項工作，還組織建立健全了《控輟保學工作制度》，在制度中明確提出在學生輟學問題上堅決實行一票否決制，并簽訂責任狀。

二、全面落實治輟責任制，堅持依法治輟在治輟工作中，該同志始終嚴格認真執行上級文件精神，全面落實治輟責任制，做到依法治輟。

首先在學校管理上他嚴格組織落實了幾大環節和程序：

編者按：本文主要從總體目標；主要內容；有關要求進行講述。其中，主要包括：凝聚科學發展共識、激發創業創新動力、抓好各項任務落實、創新載體，提高實效、開展“對照先進典型，我的差距在哪里”主題大討論活動，看先進、找差距，比先進、查原因，學先進、抓整改，趕先進、明方向，確保學習成效、學教結合，注重服務、建章立制、注重長效、要提高認識，精心組織、宣傳引導、確保實效等，具體材料請詳見：

各黨(總)支部：

為更好深入學習吳大觀、陳柱平、鐘偉良、毛文國等同志的先進事跡，廣泛開展創先爭優活動，進一步營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好氛圍，推動第三批學習實踐活動的深入開展，根據縣委關于開展“學習先進典型，推進創先爭優”活動工作方案統一部署，特制定如下實施方案。

一、總體目標

吳大觀、陳柱平、鐘偉良、毛文國等同志的先進事跡集中體現了新時期黨員干部的優秀品質和科學發展精神。我鄉廣大黨員干部要按照縣委的要求，深入開展向吳大觀、陳柱平等四位同志先進事跡學習活動，努力形成創先爭優良好局面，為第三批學習實踐活動營造良好氛圍。力爭通過“學習先進典型、推進創先爭優”活動，達到以下三個方面目標：

1、凝聚科學發展共識。把學習吳大觀、陳柱平、鐘偉良和毛文國同志的先進事跡作為當前學習實踐活動的生動教材，作為加強鄉、村兩級領導班子和干部隊伍建設的重要途徑，作為進一步夯實基層組織建設的有力抓手，使廣大黨員干部真正受教育、進一步凝聚科學發展的共識。

穩如中流砥柱強似疾馬勁風

——黃岡市普通初中辦學先進單位總結材料

英山縣溫泉鎮長沖中學

該校始建于1970年，已培養初中畢業生近萬人。其中考入黃高28人，錄入一中1068人，恢復高考制度后，直接升入中專中師的急需人才382人，畢業率、合格率、升學率長期位居中英山三甲行列。學校綜合實力評估于2003年獲全市第23所，英山第二所“黃岡市示范初中”稱號。學校全面貫徹方針，其“修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上”的辦學理念已享譽市縣文秘部落。列入湖北省“十·五”教育科學規劃重點課題的教學研究與實踐，正如火如荼，其階段經驗已兩次在全市交流。學校辦學行為規范、制度健全，以人為本，處處領先。學校雖地處城郊結合部，面臨“三一八”與畢升大道，但從未發生重大事故。學校負責人詹宇意無違紀行為，且榮獲英山“十佳校長”、“黃岡市基礎教育先進個人”、“湖北省優秀教師”稱號。

“穩”，主要表現在三個方面：一是辦學方向穩健，二是辦學隊伍穩定，三是辦學步子穩實。

1、辦學方向穩健

**大地，黃帝故里。物華天寶，人杰地靈。文化昌明，人文鼎盛。**市**辦事處溱水路小學應時代之邀，高舉素質教育大旗，誕生于溱洧之濱，屹立于雪花山麓，演繹了一段由“農村薄弱學校”蛻變為“市區一流學校”的**教育神話。

近年來，國家越來越強調素質教育的重要性，但由于多年社會主流價值觀對“人才”追求的片面性和“應試教育”的誘導，至今仍有不少學校沒有走出“片面追求升學率”的誤區。“分，分，學生的命根；考，考，老師的法寶。”在“應試教育”的傳統思想影響下，有些學校為迎合“應試教育”，使樹人育人功能弱化殆盡，而溱水路小學卻不甘隨波逐流，倡樹革故鼎新的素質教育，成為教育戰線上的一朵奇葩。

溱水路小學始建于1952年，前身是**市周樓小學,坐落在**市溱水路西段。學校占地1萬平方米，建筑面積4530平方米，現有19個教學班，在校生1200多人。該校現有專職教師50人，河南省特級教師1人，鄭州市骨干教師8人，**市骨干教師8人。學校建有微機室、遠程主控教育室、音樂室、體育室、實驗室和圖書室，圖書室現存圖書1萬多冊，豐富了學生的課余生活，為孩子們歡快地遨游知識海洋提供了平臺。

功夫不負有心人。近年來該校先后被評為“鄭州市標準化小學”、“鄭州市文明學校”、“鄭州市中小學德育工作先進單位”及“**市教育教學管理示范學校”、“**市教學工作先進單位”等稱號;2007年，《河南科技報》對該校成功的思想道德教育工作進行了專題報道；2009年，該校被**市教體局授予“校園文化建設示范學校”、“教學模式推進工作合格學校”等稱號。教育教學成績連年位居**辦事處第一名。近年來，該校教師積極參加教育科研，先后有6個實驗課題在省市獲獎，教師撰寫的論文有180余篇在省市獲獎或發表。同時有4名教師參加鄭州市教師基本功大賽分獲一、二等獎。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。走進這所學校，解讀這所學校，才知道它良好的素質教育和響亮的社會口碑并不是空穴來風。從校長的辦學理念，到教師的教學思維;從校園的人文環境，到教學的基本內容，無不遵循著“栽花先培根、教書先育人”的準繩。58年的育人之路，灑下了耕耘者的心血與汗水……

一個陽光明媚的上午，筆者走進了這所學校，花香書香撲面而來，滿目檜柏、塔松、女貞、梧桐、冬青、月季、木槿、紫藤……蒼翠欲滴，郁郁蔥蔥。學校雖然不是高樓林立，但一間間教室整潔明亮，方磚鋪成的地面平坦寬敞。標志性漢白玉雕塑、精美的報欄櫥窗、鮮艷的五星紅旗，還有那醒目的名言、校訓、先賢畫像等無不彰顯著人文精神的思想光芒。穿過東邊的月亮門，是一個寬闊的大操場。學校“三區”分明，布局有章。單看這樣的校容校貌，你便會感知校長的治校有方。

我有幸參加黨課的學習，感到高興，自豪，興奮，經過這段時間的學習，我不得不佩服和感激一些人和一些事。

說起高興和興奮，是以為我有希望成為一位共產黨員，共產黨是一個偉大的黨，沒有中國共產黨，就沒有新中國

說起佩服是因為共產黨的偉大和那些為了理想，為了美好生活不懈努力的人。比如高強同志，十九歲開始奮戰在一線挖煤，扛重物，想想如果換做是我的話，是很難做到的，他從做人到做事干脆利索，敬職敬業，同時還不忘了學習，無論對自己的事業還是對自己的家人都是那么負責。同時，他也不忘發現美，他的師父很偉大，我很佩服他，對待自己的徒弟猶如自己的孩子，那是什么樣的精神。生活的艱難和痛苦，難不倒高強。他的這種積極向上的精神，是值得我們學習，我很佩服。

任長霞，40歲正是人生最壯美的季節，然而，她卻猝然倒在了為之奮斗不息的公安事業上。她以自己的忠誠、才干和輝煌業績，先后榮獲全國"五一勞動獎章"獲得者、全國三八紅旗手、中國十大女杰、全國青年崗位能手、全國優秀人民警察等20多項榮譽稱號。她以自己的畢生心血忠實地履行了"立警為公、執法為民"的神圣職責。為了破案，她親自掛帥與偵查員同吃同住同工作，力求實現"命案必破"。為了自己的事業，為了祖國，為了人民，那是多么的偉大。

說起感激，是因為我生在了這樣一個偉大的大家庭。

之前的霍元甲，他的武藝出眾，又執仗正義，繼承家傳“迷蹤拳”絕技，先后在天津和上海威震西洋大力士，為國爭光，他的一生雖然短暫，但卻轟轟烈烈，他為了祖國，鞠躬盡瘁死而后已。

各黨(總)支部：

為更好深入學習吳大觀、陳柱平、鐘偉良、毛文國等同志的先進事跡，廣泛開展創先爭優活動，進一步營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好氛圍，推動第三批學習實踐活動的深入開展，根據縣委關于開展“學習先進典型，推進創先爭優”活動工作方案統一部署，特制定如下實施方案。

一、總體目標

吳大觀、陳柱平、鐘偉良、毛文國等同志的先進事跡集中體現了新時期黨員干部的優秀品質和科學發展精神。我鄉廣大黨員干部要按照縣委的要求，深入開展向吳大觀、陳柱平等四位同志先進事跡學習活動，努力形成創先爭優良好局面，為第三批學習實踐活動營造良好氛圍。力爭通過“學習先進典型、推進創先爭優”活動，達到以下三個方面目標：

1、凝聚科學發展共識。把學習吳大觀、陳柱平、鐘偉良和毛文國同志的先進事跡作為當前學習實踐活動的生動教材，作為加強鄉、村兩級領導班子和干部隊伍建設的重要途徑，作為進一步夯實基層組織建設的有力抓手，使廣大黨員干部真正受教育、進一步凝聚科學發展的共識。

2、激發創業創新動力。把蘊含在先進人物身上的崇高精神，轉化為廣大基層黨員干部干事創業的自覺行動，激發基層干部的原動力，強化基層干部的執行力，讓廣大基層黨員干部積極投身推動農村改革發展的重大實踐。

堅持“以精神獎勵為主，以物質獎勵為輔”的原則，對教育系統相關單位和個人進行獎勵，設“教育教學先進單位”和“教育教學先進個人”兩個獎項。

二、獎勵范圍

（一）教育教學先進單位

鄉鎮和教育系統各級各類學校。分鄉鎮組；高中組；初中、小學組；幼兒園組；職教中心、成教中心、特教中心、教師進修學校組。

（二）教育教學先進個人

1、受到表彰單位的校（園）長；

學先進，找差距，永葆黨員先進性

北京軍區總醫院普外科主任華益慰的先進事跡一經媒體報道，在全社會引起了強烈反響，醫務界掀起了向模范軍醫華益慰學習的熱潮。在學習完華益慰先進事跡后，我們被他的崇高精神所感動。他是白求恩式的好醫生，是共產黨人的道德楷模，他用自己的實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨，把人民軍隊的關懷、把黨的溫暖帶給他接診的每一位患者。我們應該學習他熱愛人民、恪盡職守、視患者為親人的崇高覺悟，堅守自己的精神家園，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義腐朽思想的侵蝕，廉潔自律，經的起各種考驗。學習他不求虛榮、不嘩眾取寵的科學態度，培養自己良好的精神修養，堅持嚴謹治學、實事求是的工作態度，學習他心系病人、處處為病人著想、把病人當朋友、當親人的慈愛之舉，學習他將自己的一切獻給人民、獻給黨的事業的宏偉志向。

一名醫學專家把對病人的愛體現在每一個細微之處，查房時輕關病房的門，為患者查體時先搓熱自己的雙手，為患者聽診時先捂一捂聽診器，這些看似平常的小事，他堅持了幾十年，顯示了他光輝的人格魅力和作為一名醫生的職業美德。一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，一個黨員一時保持先進性并不難，難的是永不變色。華益慰的行為展現了大醫精誠的人生境界。對照先進，我們要找差距，明辨榮辱，從思想上找，看我們全心全意為人民服務思想樹立的牢不牢，看看我們的服務還存在哪些不足？我們的細微之處做的夠不夠？看我們是否以極端負責的精神對待本職工作、對待病人。從醫德上找，看能不能夠嚴以律己，自覺抵制各種不良現象，看能不能時時處處恪守職業道德，始終把患者利益放在第一位。從技術上找，看能不能刻苦鉆研技術、精益求精對待每一臺手術、每一項操作。從仁愛上找，看我們能不能把關心病人、熱愛病人作為自己的一種行為規范，看我們對患者的細心、真心、愛心體現在哪些細節上……

只有對照先進，找差距，我們才能從靈魂深處認識到我們工作中存在的不足，只要我們每個人都能像華益慰那樣工作，我們的醫患關系能不和諧嗎？還會有投訴、有糾紛嗎？

白求恩、郭春園、華益慰…許許多多的先進人物都是我們學習的榜樣，他們高尚的品德在人們心目中樹立起了一座座不朽的豐碑，以他們為榜樣，嚴格要求自己，才能使自己不斷提高、不斷進步，那么永葆共產黨員先進性才能真正體現在平凡的工作中。

一、目標任務

在商貿服務業領域深入開展“為民服務，創先爭優”活動，帶動行業人員整體素質的提高，提升整個行業的榮譽感、責任感和服務質量、服務水平，帶動行業的節能減排工作，促進厲行勤儉節約、反對鋪張浪費社會風尚的形成，讓更多的人投身商貿服務業，讓消費者充分感受優質服務，讓從業人員熱愛本職工作，形成商貿服務業健康發展的良好氛圍。

二、活動內容及安排

（一）活動主題：挖掘先進事跡、樹立行業典型。

（二）活動時間：2014年4月25日12月31日。

（三）活動內容：