遠程教育范文10篇

同志們：

這次全州農村黨員干部現代遠程教育試點工作總結表彰大會，是在我州深入學習貫徹總書記在中央黨校的重要講話精神、以優異成績迎接黨的十七大勝利召開的形勢下召開的一次重要會議。會議的主要任務是，學習貫徹《中共中央辦公廳關于在全國農村開展黨員干部現代遠程教育工作的意見》（中辦發〔**〕18號）和全省農村黨員干部現代遠程教育試點工作總結表彰會議精神，總結我州農村黨員干部現代遠程教育試點工作，部署當前和今后一個時期我州農村黨員干部現代遠程教育工作，進一步開創我州遠程教育工作的新局面。

開展農村黨員干部現代遠程教育工作，是以同志為總書記的黨中央與時俱進、高瞻遠矚，從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度出發，根據時展和形勢任務變化所作出的一項重大決策。黨中央高度重視農村黨員干部現代遠程教育工作，總書記曾多次強調要認真抓好這項工作。今年4月19日，總書記主持召開中央政治局常委會，聽取農村黨員干部現代遠程教育試點工作情況和下一步工作意見的匯報，對在全國開展農村黨員干部現代遠程教育工作提出了明確要求，作出了重要部署。今年4月底，中央組織部召開了全國農村黨員干部現代遠程教育工作會議，賀國強同志代表黨中央作了重要講話，對在全國開展農村黨員干部現代遠程教育工作進行全面部署。會后，印發了《中央中央辦公廳關于在全國農村開展黨員干部現代遠程教育工作的意見》（中辦發〔**〕18號）文件，進一步明確開展這項工作的指導思想、目標要求、基本原則和主要任務。我省自開展試點工作以來，省委、省政府高度重視，省委常委會多次研究遠程教育工作，召開一系列工作會議，下發了一系列指導性文件，全省農村黨員干部現代遠程教育工作取得了顯著成績。9月20日，省委召開了全省農村黨員干部現代遠程教育試點工作總結表彰大會，會上，省委書記石宗源作了重要講話，對四年來農村黨員干部現代遠程教育試點工作作了回顧總結，對下步全省農村黨員干部現代遠程教育工作作了安排部署。州委常委會專門聽取了會議精神的匯報，并對抓好下步我州遠程教育工作提出了明確要求。我們一定要充分認識開展農村黨員干部現代遠程教育工作的重要意義，切實把思想統一到中央的要求和省委的部署上來，以高度的政治責任感和歷史使命感，進一步采取有力措施，推動我州農村黨員干部現代遠程教育工作深入、持續、健康發展。

剛才，會議對我州遠程教育試點工作中的先進集體和先進個人進行了表彰，都勻市、福泉市鳳山鎮甘巴哨村、貴定縣新鋪鄉新鋪中學三個單位作了交流發言。在此，我謹代表州委、州政府和州農村黨員干部現代遠程教育工作領導協調小組，向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在遠程教育戰線的同志們表示親切的問候和崇高的敬意！

下面，我就學習貫徹中央和省委精神、進一步抓好我州農村黨員干部現代遠程教育工作，講三個方面的意見。

一、認真回顧總結我州農村黨員干部現代遠程教育試點工作，進一步鞏固和擴大試點工作成果

為認真貫徹落實李建國同志在7月13日自治州組織部長座談會上對遠程教育工作的講話精神，瑪納斯縣遠程教育管理中心進行了認真的傳達學習，并提出了四條貫徹落實意見。

一是抓實村級站點播放收看工作。針對個別村級站點播放收看工作中存在的領導重視不夠、播放收看不實等問題，要求各個鄉鎮黨委的領導要高度重視播放收看工作，發揮好遠程教育資源內容豐富的優勢，切實做到真學、真看、真用，切實為黨員干部和廣大群眾提供服務，樹立一批能夠經得起檢驗的遠程教育示范戶、示范基地、示范村。黨務副書記要定期向主要領導匯報遠程教育工作，采取有效措施抓好鄉鎮兩級遠程隊伍的教育管理。同時，黨務副書記必須定期了解遠程教育播放的課件內容，根據各村的實際情況下發每月指導性教學計劃，調動遠程教育輔導組成員的作用，按照“五步教學法”工作要求，做好教學培訓輔導工作；黨務副書記還必須要熟練掌握遠程教育的基本操作，熟練掌握log日志的查看方法，在下村督查時能夠通過調閱工作手冊，查看log日志掌握各村的播放收看情況。

二是加大骨干隊伍的培訓力度。各黨委要堅持加大“領頭雁”工程培訓力度，把黨支部書記使用、操作遠程教育設備納入培訓計劃之中，從今年起，每年培訓30%的村黨支部書記，使他們能夠掌握遠教設備的基本操作，成為遠程教育的行家里手，成為應用科技致富的“領頭雁”，增強農村黨員干部帶頭致富、帶領群眾致富的本領，增強農村基層黨組織的凝聚力和戰斗力。對于新任的村級操作員要通過多種形式開展練兵活動，使他們熟練掌握“接收、播放、轉儲、回放”四項基本技能，能夠解決和排除設備出現的一般性故障，使他們成為遠程教育工作的行家里手。

三是進一步規范遠程教育“五好”培訓中心創建和動態管理。要求各黨委要把“五好”培訓中心創建活動融入基層組織建設工作，規定“五好”黨支部必須是“五好”培訓中心。嚴格按照“六步法”開展遠程教育“五好”培訓中心的創建，充實創建檔案資料。加強對已命名的“五好”培訓中心的管理考核，縣遠程教育管理中心每半年要對各基層站點考評一次，對綜合評估達標的站點增星升級，對工作滑坡、綜合評估分值下降的站點摘星降級。各黨委要選取部分“五好”培訓中心，建立黨委系統干部聯系點制度。進一步完善“五好”站點的管理、學習和應用等標準，切實抓好制度落實，努力提高站點規范化管理水平。同時要重視創建活動的宣傳工作，及時培育不同類型的先進典型，發揮好先進典型的示范帶動作用，形成以點帶面、爭先創優的良好局面，努力創建黨員干部教育精品工程。

四是縣直單位遠程教育工作。2006年年底，我縣開展了遠程教育工作由農村向城市發展的“四個延伸”拓展活動，通過一年多時間的運行，部分安裝遠程教育設備的單位工作運行不夠正常，要求縣直各黨委要經常下去督促檢查，充分利用好遠程教育設備開展對黨員干部職工以及社區居民群眾的教育培訓，切實做好服務工作。對于今年要安裝遠程教育設備的單位，縣直各黨委要及早聯系、抓好落實。針對今年全縣開展的遠程教育節目資源“十進”活動，要求縣直黨委抓好相關單位的跟蹤管理指導工作，切實發揮好節目資源的作用，使更多的干部職工和居民群眾得到實惠。社區遠程教育工作今后幾年內，依托州遠程教育管理中心的配套資金政策，逐步實現全覆蓋。

針對遠程教育參學率不高、設備使用率低下、課件點擊率稀少等不良現象，**縣通過采取“帶、推、壓、效”四種手段，推動黨員干部現代遠程教育學用工作。

一、以“帶”為先導，強化專家講師“本土”意識。遠程教育作為新型的教育形式，由于缺乏面對面的交流和指導，黨員干部群眾對教育內容產生的疏離感和不確定感也會逐步增強。針對這種因教育形式產生的變化，**縣在遠程教育工作中，一方面及時下載中央、省、市遠程教育前端平臺高質量的課件資源，并對其中符合本縣種養要求的課件進行篩選分類，提供給涉農部門的專家講師“帶頭”學，邀請其對課件進行“本地”化處理，貼近本土需求；另一方面依托全縣黨員示范基地，定期不定期的組織專家講師深入田間地頭，采取短訓班、專題講座、現場示范等形式，手把手“帶領”學習，面對面的傳授技術。從而拉近了農民群眾與先進技術的距離，提高了專家講師對本地農村實際的認識，開發制作的“本土課件”也讓農民群眾看得懂、學得會、用得上，大大增強教學資源的適用性。

二、以“推”為途徑，增強管理員“本位”意識。遠程教育站點管理員作為遠程網絡學習的“第一任”和最直接的老師，他的業務操作技能的熟練程度和典型示范作用，時刻影響到黨員群眾對現代遠程教育的第一印象。在學習過程中要真正使文化底子薄、學習基礎差的農民群眾學會運用現代信息工具，必須提高站點操作管理員的遠程教育網絡的使用水平。**縣以科學的培訓方式為突破口，采取集中培訓、開發適用教材、遠程個體輔導、網絡技能競賽等各類手段不斷完善培訓方式方法，“推動”站點管理員加強業務的學習，同時制定《**縣黨員干部遠程教育網絡管理實施辦法》，明確站點管理員“推進”遠程教育網絡學習的崗位職責，努力促使站點管理員在做好網絡設備維護、站點環境保障等“份內事”的同時，把提升農村群眾遠程教育的知曉率和興趣率、提高網絡教育的參學率等“份外事”也作為自己一項“本位”職責，增強工作的主動性。

三、以“壓”為措施，建立網絡站點保障機制。在遠程教育工作實踐中，網絡站點的正常運行是遠程教育順利開展的前提保證，**縣以優質、高效、零故障為目標，在構建網絡運行責任機制方面下功夫。**縣遠程辦制定了《**縣農村黨員干部現代遠程教育工作管理辦法(試行)》，通過制度、辦法將保障工作納入制度化、常規化管理范疇。一是要求各遠程站點管理和成效兩手抓，在保證站點正常運行的基礎上，根據自身的特點與優勢，積極組織開展各類遠程教育活動，不斷擴大遠程教育的影響力，以活動促進工作成效邁上新臺階。二是下達硬性的遠教活動指標，對各遠程站點每年的必須、自主活動次數以及活動形式進行量化，規定一定的基數，努力提高遠教設施的使用率和參學率。三是完善各遠教站點信息反饋制度，加強站點信息調研、典型發掘的定量考核，暢通信息渠道。

四、以“惠”為根本，激發黨員群眾參與熱情。黨員干部現代遠程教育真正的目的在于“讓干部經常受教育，使群眾長期得實惠”，在接收教育的同時，能真正得到實惠，這就是遠程教育的魅力所在，也是吸引農村群眾參與的根本“利器”。**縣依托行業協會、產業基地、種植養殖大戶等，全縣建成了200多個遠程教育實訓基地，這既是農村群眾的學習基地，也成為了致富奔小康的示范基地，在此基礎上，我們還大力挖掘遠程教育學用典型，不斷放大學用效果，通過身邊人，身邊事，熱了群眾心，增了富民路。

同志們：

這次全省農村黨員干部現代遠程教育會議，是在全省上下深入學習貫徹總書記“6·30”重要講話精神，北京奧運會即將隆重開幕之際，召開的一次重要會議。會議的主要任務是，深入學習貫徹中央和省委關于開展農村黨員干部現代遠程教育工作的重要指示精神，動員和部署在全省農村開展黨員干部現代遠程教育工作。開好這次會議，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，加快我省社會主義新農村建設步伐，在新的起點上實現江西崛起新跨越，具有重要的意義。剛才，史文清同志傳達了全國農村黨員干部現代遠程教育工作會議和中央有關文件精神，有四個單位作了大會發言，楊偉東同志在會上通報了我省農村黨員干部現代遠程教育前期準備的有關情況。下面，根據中央的要求和我們江西省的實際情況，具體講三個方面的意見。

一、提高思想認識，切實增強做好農村黨員干部現代遠程教育工作的責任感和使命感

開展農村黨員干部現代遠程教育工作，是中央著眼于加強農村基層組織建設，著眼于建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現代化建設大局作出的重大決策，也是十七大作出的一系列重大部署之一。中央和省委非常重視農村黨員干部現代遠程教育工作，中央黨建工作領導小組和中央政治局常委會分別召開會議專題研究，同志指出，在全國農村開展黨員干部現代遠程教育工作，時機成熟，意義重大，要把實事辦好，好事辦實。習在有關浙江省嘉興市出臺十項新舉措，推進農村基層黨建工作的材料上批示：“‘遠程教育入戶’可供經濟發達地區的黨組織借鑒”。李源潮同志在同一材料上批示：“繼續普及‘遠程教育入戶’工作，尤其要提高遠程教育終端的實際使用率”。省委書記蘇榮同志、省長吳新雄同志十分重視我省農村黨員干部現代遠程教育工作，省委常委會專門研究并批準下發了實施意見，省政府足額安排了專項建設資金。我們一定要站在戰略和全局的高度，深刻認識開展這項工作的重要性和必要性，切實增強責任感和使命感。

1、開展農村黨員干部現代遠程教育工作，有利于鞏固黨的執政基礎，加強黨的執政能力建設和先進性建設。農村基層黨組織是黨在農村全部工作和戰斗力的基礎，黨員能否保持和發展先進性，直接關系到黨在農村的執政能力和執政基礎，直接關系到基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發揮。在我省“三農”工作和新農村建設工作中，特別是在抗冰救災等急難險重工作中，我省基層黨組織和廣大黨員都發揮了重要的、不可替代的作用。四川抗震救災的勝利，再次證明了加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設、夯實黨的執政基礎的極端重要性。開展遠程教育工作，就是為了加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設這個基礎工程，把基層抓實、把基礎打牢，就是為了我省廣大農村黨員干部和農民群眾，能夠運用現代化教育手段，提升綜合能力素質，進一步增強黨員帶頭致富、帶領群眾致富的本領，為農村基層黨組織和黨員干部聯系群眾、組織群眾、服務群眾開辟新途徑，把農村基層黨組織建設得更加堅強有力，把黨在農村的執政基礎夯實得更加扎實牢固。

2、開展農村黨員干部現代遠程教育工作，有利于推動科學發展、建設社會主義新農村和社會主義和諧社會。建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會，是全面貫徹落實科學發展觀的重要戰略任務。開展農村黨員干部現代遠程教育，有助于進一步統籌城鄉發展，推動城鄉科技、教育和信息的均衡發展，促進信息化帶動農業產業化、推進農村現代化，實現農村經濟社會發展；能有效地促進我省廣大農村黨員干部和農民群眾學政策、學知識、學技能，增強致富本領，成為有文化、懂技術、會經營的新型農民，促進人的全面發展，把農村巨大的人力資源轉化為人力資本優勢，形成持續推動新農村建設的力量源泉；能更好地傳播先進文化，倡導文明新風，發展農村社會事業，完善農村社會管理，緩解農村社會矛盾，激發農村社會活力，促進農村社會和諧。過去的兩年，我們用了很大的氣力來抓好農村村級組織活動場所的建設。這項工作在全省各級組織部門的共同努力下，完成得很好，為開展現代農村遠程教育打下了非常好的基礎。在村級組織活動場所中開設黨員干部現代遠程教育，這個場所的份量就更重，內涵就更為豐富，發揮作用就更具優勢。因此，我們要抓緊時機，把這項工作做實做好。在完成農村黨員干部現代遠程教育網絡建設的基礎上，有條件的地方、有條件的城市，可以根據各自的情況，把遠程教育網絡延伸到社區。

同志們：

這次會議是自治區黨委決定召開的。會議的主要任務是：學習貫徹全國農村黨員干部現代遠程教育工作會議精神，總結試點工作期間遠程教育試點工作領導小組工作，研究部署今后一個時期遠程教育工作，討論《新疆維吾爾自治區農村黨員干部現代遠程教育工作實施方案》、《關于加強農村黨員干部現代遠程教育終端接收站點管理和使用工作的意見》、《新疆維吾爾自治區農村黨員干部現代遠程教育專家組管理辦法》、《自治區農村黨員干部現代遠程教育專家組成員建議名單》。

受自治區黨委副書記、農村黨員干部現代遠程教育試點工作領導小組組長努爾•白克力同志委托，結合剛才的討論情況，我講三點意見。

一、進一步統一思想認識，增強抓好遠程教育工作的責任感和緊迫感

在農村開展黨員干部現代遠程教育工作，是黨中央著眼于加強農村黨的建設、鞏固黨在農村的執政基礎，著眼于建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會、加快推進社會主義現代化作出的一項重要部署。試點工作開展以來，中央精心組織、周密安排，工作部署、調查研究、督促檢查、績效評估、經驗總結環環相扣。總書記主持召開中央政治局常委會討論審議全面開展這項工作的意見，一致贊成在全國農村開展黨員干部現代遠程教育工作，充分體現了中央對這項工作的高度重視和一抓到底的決心。去年9月11日，總書記在考察新疆工作時的講話，要求我們：“加強黨員隊伍和基層干部隊伍建設，著力抓好農村基層干部素質培訓工作，注意加強基層黨員、干部教育和活動陣地建設，運用遠程教育等先進手段幫助廣大黨員和基層干部開闊眼界、增強本領”。總書記的這個講話高屋建瓴、內涵豐富，對我們加強黨建工作，特別是做好遠程教育工作給予了極大的鞭策和鼓舞。5月11日，中央政治局委員、自治區黨委書記王樂泉代表自治區黨委常委會向七屆三次全委會作關于**年基層黨建工作報告，通報了農村黨員干部現代遠程教育工作情況。5月16日，王樂泉書記聽取了自治區黨委組織部關于全國農村黨員干部現代遠程教育工作會議精神和我區貫徹建議的專題匯報。他指出：“在新疆農村開展黨員干部現代遠程教育意義特別重大。一定要按照中央要求，緊密聯系新疆實際，認真總結試點經驗，精心制定實施方案，周密安排部署，特別注意整合資源，切實保證投入，圓滿完成推開任務，使遠程教育工作切實為加強基層組織建設、提高黨員干部素質、促進農民增收、發展現代農業、建設社會主義新農村服務”。要求我們迅速召開領導小組會議，認真傳達、學習、領會好中央精神，討論實施方案，先向全國遠程辦報告。自治區黨委常委會還將專題研究。王樂泉書記的重要指示，為我們做好這項工作指明了方向，明確了目標。我們領導小組的全體同志要深刻領會王樂泉書記的指示精神，自覺地把思想認識統一到自治區黨委的要求上來，把全面推開的工作搞得扎扎實實，讓黨中央滿意、讓自治區黨委滿意、讓廣大農村黨員干部和農民群眾滿意。

二、試點工作取得了明顯成效，各成員單位作出了積極貢獻，全面推開任務很重，仍需作出更大的努力

同志們：

新春伊始，我們就召開全縣農村黨員干部現代遠程教育工作會議，主要任務是傳達曾慶紅同志1月26日至30日在貴州考察期間的講話和全區遠程教育工作會議精神，總結**年遠教工作，部署落實**年的遠教工作。下面，我講幾點意見。

一、**年全縣遠程教育工作的簡要回顧

過去的一年，我縣在完善站點建設的同時，將工作重點轉移到了“管、學、用”上，取得了明顯成效。

一是站點建設圓滿完成。**年底全縣共建遠程教育站點638個，其中黨員活動站點251個，中小學站點387個，覆蓋100%的鄉鎮和100%的行政村，全部通過了國家級、省級、地級評估驗收。建設村民組光盤播放點2134個，發展中心播放戶4750戶，設立遠教播放崗1230個，在網絡覆蓋的區域內站點全部實現上網。

二是隊伍建設得到加強。全縣組建了1914余人的操作管理、教學輔導、農技輔導和教學資源建設信息員隊伍，采取辦培訓班、以會代訓、現場培訓、網上交流等多種形式進行輪訓，全年舉辦培訓班80余期，培訓骨干人員6000多人次。縣遠程辦還對換屆后分管遠程教育新任領導、骨干人員進行了培訓，確保了工作的延續開展。繼續抓好技術比武練兵等活動，逐步提高他們的操作水平和解決實際問題的能力。

同志們：

這次自治區農村黨員干部現代遠程教育試點工作領導小組會議，是在我區農村黨員干部現代遠程教育試點工作進入關鍵時期召開的一次重要會議。會議認真總結**年的試點工作，全面部署**年的工作任務，對于深入貫徹黨的**精神、自治區黨委六屆十次全委（擴大）會議精神和全國農村黨員干部現代遠程教育試點工作領導協調小組第六次（擴大）會議精神，全面落實試點工作的各項目標，圓滿完成中央交給我們的試點工作任務，具有十分重要的意義。

**年，在中組部、全國遠程辦和自治區黨委的堅強領導下，在各成員單位的大力配合下，我區農村黨員干部現代遠程教育試點工作取得了顯著成績，體現出以下幾個特點：

一是領導重視。自治區黨委認真貫徹落實中央部署，切實加強領導和指導。中共中央政治局委員、自治區黨委書記王樂泉同志兩次專題聽取試點工作領導小組匯報，就管理機構、工作經費等問題作出指示。三個試點地州黨委也高度重視，分別召開黨委常委會，認真學習中央領導的重要講話精神，提高認識，統一思想，狠抓落實。試點地州、縣市層層建立了領導機構和辦事機構，明確職責，充實力量，抓好了各項工作的落實。

二是組織嚴密。自治區遠程辦在深入調查研究的基礎上，借鑒全國先期試點省的經驗，形成了符合我區實際的試點工作實施方案，并以自治區黨委名義下發，明確了我區農村黨員干部現代遠程教育試點工作的指導思想、目標、任務以及原則。同時先后制定下發了有關站點建設技術標準、教學資源選題、輔助教學網站建設、骨干隊伍建設、教育培訓工作的規范性指導文件，確保了試點工作地健康發展。

三是措施得力。自治區遠程辦采取各項措施切實加強了對試點工作的指導。召開全區終端接收站點建設工作會議，明確了基礎設施建設的目標、任務和要求；先后兩次對9個地州終端接收站點建設、教學活動開展、骨干隊伍建設及大學生志愿者管理使用等情況進行調研，加強了對具體工作的督導；先后舉辦5期試點工作骨干培訓班，培訓操作人員、網站管理人員600余人，指導試點地州培訓操作人員5100余人，保證了終端接收站點建好一個、用好一個。

開展遠程教育工作的最終目的是“讓黨員干部受教育、農民群眾得實惠”。要實現這一目標，必須充分調動站點和管理員的工作積極性和主動性。為此，今年以來，兗州市以評選遠程教育“五好站點”和“優秀管理員”為抓手，在全市推行了遠程教育“以獎代補”，通過向優秀站點和管理員發放獎金的形式，建立了“目標明確、任務具體、責任到人、獎罰分明”的工作機制，探索出了新形勢下激發站點活力，推動遠程教育工作創新發展的新路子。

一、實施緣由

遠程教育工作量大、任務繁重。管理員作為從事遠程教育工作的具體人員，具體負責管理維護站點設備、組織開展培訓活動等任務。另外，基層站點在組織開展教學培訓活動時，要承擔電費、上網費等運行維護經費。為保證遠程教育工作的正常開展，自20*年起，兗州市按照每年360元的標準統一給他們發放了補貼。由于在發放補貼時實行“一刀切”，每個站點都享有補貼，未能與他們的工作情況掛鉤，使有的站點和管理員產生了“干多干少一個樣、干與不干一個樣”的錯誤認識，工作的責任心不強、主動性不夠，不推不動、不撥不轉。市里發放補貼的初衷是為了促進工作，但沒有取得預想的效果，使遠教工作出現了“銹蝕現象”。解決問題就必須更新思路，創新管理方式，在管理手段上引入新的機制。今年年初，在全市探索推行了“以獎代補”，采取向優秀站點和管理員發放獎勵的方式，取代了過去統一發放補貼的做法，以此調動站點和管理員的工作積極性和主動性，最大限度地發揮遠程教育作用。

二、主要做法

（一）制定工作目標。年初，圍繞市委中心工作和組織工作，提出遠程教育年度工作目標。對每月開展遠程教育培訓內容、次數和參訓人數作了明確要求，對通過培訓達到什么樣的效果、有什么樣的反映也作出硬性規定。嚴格落實責任，建立了遠程教育目標管理制度，市委組織部同鎮（街道）黨委、鎮（街道）黨委同站點負責人相繼簽訂年度工作目標責任書，明確任務目標和完成時限，確保按時完成。

（二）明確考核內容。根據年度工作目標，制定出臺《兗州市遠程教育工作考核目標指標體系》，對各項工作逐一細化量化。《指標體系》共分成黨組織重視、站點管理維護、設備配置運行、教學組織管理和學習應用效果5大項21個指標。實行千分制考核，給每項指標賦予相應分值，側重對遠程教育“學用”效果的考核，教學組織管理和學習應用效果占到總分值的60%以上。在考核時，堅持把農民群眾的滿意度作為考核遠程教育工作的重要標準，對群眾意見較大的視為不合格。

農村黨員干部現代遠程教育工作是今年農村工作的中心之一，**市廣大“十百千萬”駐村單位和城鄉基層黨組織結對共建單位服務大局，積極支持該項工作，受到農村黨員群眾的一致好評，各駐村單位和結對共建單位的主要做法有：

一、積極做好前期的摸底調查和宣傳發動工作。農村黨員干部現代遠程教育工作是一項全新的工作，按照省委和江門的要求，**市要在今年9月底前完成終端接收站點的建設工作，時間緊、任務重，需要廣大基層黨員群眾的支持和配合。但是在前期工作中，部分黨員群眾特別是村干部對這項工作認識不夠深刻，認為現在通訊發達了，家里有了電視、電話甚至是電腦，再花錢建遠程教育工程是浪費資源。基于這種認識，部分村干部在開展工作中不夠積極，抱有一種消極等待的態度。廣大駐村干部響應市委號召，在駐點村積極開展宣傳發動工作，利用村“兩委”換屆等機會，給黨員群眾講解現代遠程教育工程在提高黨員干部素質、促進農村信息化以及幫助農民增收致富等方面的具有的重大作用。使廣大黨員群眾認識到該項工作是一項實實在在的民心工程和富民工程，為該市下一步開展終端站點建設工作打下了堅實的群眾基礎。

二、提供資金支持鎮、村購置設備和做好場所建設工作。由于今年**市財政比較緊張，加之各項民生支出大幅增加，導致**市財政用于農村黨員干部現代遠程教育工作的資金缺口比較大，一些經濟較貧困的鎮、村在購買電視機或投影設備時缺少資金，工作進度慢。為不影響全市農村黨員干部現代遠程教育工作的進程，廣大駐村單位和結對共建單位紛紛解囊相助，有的為鎮、村購買電視機或投影設備，有的為終端接收站點安裝防盜設施，有的出資做好接收站點的擴建裝修工作。如與該市結對共建的江海區出資20萬支持結對共建的20個村黨支部做好遠程教育工作。江門市審計局出資13000元為駐點村三埠街道思始村購買投影設備一套；**市財政局出資18000元為駐點村購置投影儀和安裝防盜設施；9月10日，五邑大學校長王克親自帶隊將新購置的一套投影設備送到了赤水鎮步欄村，為該村做好遠程教育示范點工作提供了強有力的支持，受到該村黨員群眾的熱烈歡迎。

廣大駐村單位和結對共建單位從農村工作大局出發，為遠程教育工作出資出力，有效彌補了**市在遠程教育工作上存在的資金缺口，為遠程教育工作的開展提供了堅實的資金保證。

三、協助做好終端接收站點的自查自糾工作。進入9月中旬，**市各終端接收站點的建設進入自查自糾階段，**市委組織部將相關檢查驗收標準發放給各鎮、街，廣大駐村干部利用身在農村的優勢，積極協助鎮、街做好駐點村終端接收站點建設的自查自糾工作，對檢查中發現的未達標情況，及時與鎮（街）黨（工）委、政府或本單位聯系，拿出解決辦法。如月山鎮政府駐橫江村干部李志強在檢查中發現該村遠程教育活動室破舊和防盜設施老化，需要重新裝修和更換花后，及時將情況反饋給了結對共建單位——**市經貿局，最后爭取該局出資對辦公樓進行了粉刷裝修，并安裝防盜門窗，添置了29寸電視機一臺，確保了該村遠程教育工作基礎設施建設的順利達標。

在廣大駐村單位和結對共建單位的支持下，**市農村黨員干部現代遠程教育工作進展順利，預計將于9月底將順利完成全市241個終端接收站點的建設工作。

**村黨支部在遠程教育工作中，因地制宜，結合實際，在建好村部教育點的同時，努力建設家庭教育點，積極探索“支部＋遠教＋農戶”的模式，實現遠程教育布點向下延伸，使遠程教育走進農戶家庭。

一、科學合理布點。村黨支部對全村農戶進行廣泛調查摸底，廣泛征求意見建議。在此基礎上，針對新建農民小區區域范圍大、黨員分散、群眾需求多樣化的特點，先行探索，進行統一規劃，按照每20-30戶左右為一個教育點的要求，在素質較高、熱心于為群眾服務的黨員中心戶、種養業大戶、示范戶中合理設置教育點，全村共設置教育點10個，每個教育點均配備電腦、數字電視機、接收卡等基本設施。10個教育點輻射整個小區所有250戶農戶。因此，家庭遠程教育點的建立，方便了周圍黨員干部、群眾的教育，改變了原來“統一時間、統一內容、集中收看”的傳統模式，擴大了遠程教育的覆蓋面。

二、強化組織管理。各教育點實行每晚向周圍黨員干部、群眾開放，統一掛牌，設立信息公告欄，及時公布遠程教育節目內容。村黨支部不定期對各教育點進行走訪，每季召開一次教育點戶主會議，商討解決教育工作中遇到的有關問題，確定下一步的教育培訓重點。年底，對各教育點進行綜合評估，評估結果作為評選優秀農戶和評比文明戶的重要依據，對周圍黨員參加遠程教育情況進行匯總，作為黨員民主評議的重要內容。

三、注重實踐應用。開展互聯互幫活動，各家庭遠程教育點分別與5－10戶黨員群眾聯系結對，充分發揮信息、技術等方面的優勢，及時為黨員群眾致富提供服務。同時，根據農村各階段不同情況，不定期地開展各項專題培訓，如：結合新農村建設主題教育活動，廣泛開展農村文明新風教育；在寒暑假期，對學生深入開展革命歷史教育和青少年思想道德教育。家庭遠程教育點的建立，大大提升了全村黨員干部、群眾的致富水平，拓寬了黨員干部、群眾增收渠道，加快了產業結構調整步伐。今年，全村鮮切花種植面積從原來的600畝增加到了1000畝，如該村一位花農在收看了有關鮮切花種植技術的遠程教育片后，改變了原來的施肥配方，實行科學管理，避免了病蟲害，使鮮切花產量比以前增加了20%。