提高欄目整體質量的重要因素和環節論文
時間:2022-09-29 09:31:00
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摘要:欄目制作方法是提高欄目整體質量的重要因素和環節。活動的主體的選擇,解說詞與畫面關系的處理方法;背景資料的搜集運用和配音配樂選擇定位,綜合運用,可有效提高欄目質量。
關鍵詞:欄目制作方法活動主體選擇解說詞與畫面背景資料配音配樂
隨著電視節目的日益欄目化,欄目質量成為決定一個電視媒體得失乃至成敗的重要因素川。而欄目質量的決定因素,除了特色定位、形象包裝、品牌效應、欄目管理等宏觀因素以外,具體的欄目制作方法仍然是欄目質量產生過程的重要環節和因素。同時,電視欄目的組織和播出形式也為欄目制作方法提供了一個更為自由、活潑的發揮空間。
《穿越黑精溝》、《西藏行紀略》,是筆者2004年和2006年為我臺(丹江口電視臺)《水都風情》欄目制作完成的兩期節目,播出后,受到觀眾的好評,并分獲2005,2009年度湖北省廣播電視社教類短片二等獎和三等獎,現以這兩則作品為例淺述一下筆者對電視欄目制作方法運用的幾點思考,以期與廣大同仁有更多的寶貴經驗交流。
一、組織活動,以普通人為活動主體,提高欄目與觀眾的親和力
欄目活動化,活動欄目化,以活動成就欄目已經成為電視媒體欄目制作重要方法之一。一次(個)活動就是一次完整的事件,而事件的發展到完成過程中的“主人翁”或“演員”,亦即活動主體的選擇,一定程度上決定著播出節目與觀眾心靈距離上的遠與近、親與疏。
黑精溝是丹江口市武當山南麓的一個峽谷,風景秀美,溪澗幽深,過去只有少數獵人能夠出人,隨著近些年旅游的升溫,地方政府決意開發此條線路,并先期進行宣傳。在確定了選題和初步策劃后,我們決定改變過去“主持人+景點”,或純粹解說風光景點的制作方法,組織了6名漢江冬泳隊員,在當地向導和民歌手帶領下,進行一次穿越探險活動,以活動將風光、景點、民俗有機串為一體。攝影師從出發地準備野外生存用具開始進行全程記錄。途中露營、野炊、晨洗、攀越、迷路、山歌都成了制作的寶貴素材,撰寫解說詞就是將這些看似隨意、散亂的素材,串接到一起,成片后節目將探險、景點、風光、民俗一氣呵成,渾然一體,觀眾跟著隊員的運動生活節奏漸漸“人境”,從而達到了更高的共鳴度。
《西藏行紀略》也是采取了同樣的制作方法。以五名驢(旅)友為活動主體,用行進途中活動的不同側面將青藏高原地理、文化、景點揉融在一起,由于展示的是普通人的普通旅行生活方式,拉近了與觀眾的距離,提高了節目感染力。一位觀眾在網上留言說:“就連在長江源頭沱沱河到唐古拉山口的高原反應,就好像和你們一樣難受”。
二、解說詞和畫面要做到有機配合,連接順暢,相輔相成,提高欄目表現力
欄目制作是電視媒體一項基礎性、常規性工作。但是不少欄目編導、記者包括主持人在制作方法上仍然帶有一些總結性、經驗性專題類電視節目制作方法上的痕跡習慣:確定主題后,寫出本子(解說詞),再分鏡頭拍攝,最后按照解說詞剪貼畫面。
其實,欄目作為電視節目的一種形式,給創作、制作人員在制作方法上,提供了很大的發揮空間,在解說詞和畫面從屬、主次關系處理和搭配上,可以相對靈活。
再現和表現具象事物并調動人們的視覺感知是電視畫面傳遞信息的一大優勢。而作為欄目主題表現過程敘述、闡述的解說詞則要設法使觀眾將聽覺信息與視覺信息相互結合、擴充、延伸和深化C27。所以,兩者應該是有機融為一體、搭配合理、相輔相成的辯證關系。一方面解說詞決定畫面的選擇使用,另一方面文本的產生也取決于畫面素材的掌握和占有。解說詞往往不是一篇獨立的文章,并非必須一貫到底,要充分運用畫面語言這個視覺“解說詞”來共同表現主題。
上述兩片都是在大量占有畫面素材后,為了達到讓觀眾在欣賞風光、了解文化方面達到最大的視覺感知,首先選擇確定優美的畫面素材后,由畫定詞。解說詞的撰寫就是把已選素材有機的串接到一起,敘述并加以必要的背景介紹,使兩者搭配錯落有致,稀疏相間,張馳有度,串接流暢。有時無聲的畫面語言會讓觀眾留下更大思維、思考、欣賞空間。如《西藏行紀略》中,大昭寺門前一位朝拜者長達ZU多秒的長境頭:噴長頭的完整過程、細節;手板在青石板上沙沙的摩擦聲,沒有任何解說卻讓觀眾被朝拜者的虔誠而深深打動。
《穿越黑精溝》中翻越溪洞和巨石的一組鏡頭:反復拋扔、固定繩索、過濕滑巖面,攀野藤、越巨石,畫面足以反映其情其景、其險其苦,此時若加一個主持人或添加解說詞,則顯得畫蛇添足,暄賓奪主。
而在黑龍潭憩息片斷,僅以向導同期聲介紹其傳說又顯得分量不夠,則以解說詞補充完善,使其完整。
三、注重搜集相關背景資料,合理適度應用,豐富欄目表現力
這里講的背景資料側重于指歷史文化背景和地理背景。這些背景資料的合理應用,會十分有效地襯托主題,使節目豐富生動、系統完整、主題的文化內涵更加豐厚。
西藏是藏傳佛教發源傳承的圣地,布達拉宮的雄偉,大昭寺信眾的虔誠,那木措神湖轉湖的艱辛……如果僅有這些主體鏡頭的串接,難以讓觀眾對主題產生更進一步的認識和理解。對此,筆者在節目制作過程中,搜集整理了大量藏民族文化、地理概貌等資料圖片穿插其間。
一幅喜馬拉雅山脈的衛星圖片引出了“海拔3600米的拉薩是青藏高原上難得的一個小盆地,南端的喜馬拉雅山脈構成一道巨大的天然屏障,擋住了強烈的西南季風,使得這塊藏南谷地成為宜農宜牧的藏族人民生活聚集地,也成為藏傳佛教的圣地中心”,從而展開了這座圣城的“記行”。
在布達拉宮和大昭寺,嚴格的文物保護規定是禁止殿內拍攝的,為了彌補不足,筆者從網上搜索下載了大量佛像和宮殿內飾諸如唐卡、壁畫等圖片,應用在景物介紹上,達到了記敘的完整性,讓觀眾從外到內欣賞領略了藏傳文化的特異和輝煌。
四、配音配樂定位準確,適量應用,提高欄目的感染力
播音員、主持人的配音風格和節目中的音樂選擇配置是節目的組成部分,也是欄目質量水平的決定因素。
縣級電視媒體由于受人力、物力、體制等因素的客觀制約,往往就是那么幾位播音員、主持人,播音風格也主要是以播報式新聞播音為主,難以做到針對欄目主題內容選擇相應定位的播音風格。
面對這種情況,作為兩次活動主體人員的我,選擇了自己用低緩、平和的語音語調,敘述活動發生過程,進行配音解說,雖然不是十分專業,也不是多么清朗抑揚,也沒有多少情感起伏,但這種風格的定位卻與節目內容十分吻合,使觀眾在一種平靜之中更好地得以潛入并產生共鳴。同時,對地方臺這種不多見的播音風格也表示欣賞和認可。
音樂是一種特殊的、抽象的語言,是人類情感的升華。在欄目制作過程中,為節目準確適量地配加音樂,在節目中可有效地點化主題、烘托主題、升華主題,起承上啟下、轉換調劑和營造情感氛圍的作用。樂曲的選擇和剪裁要從節目內容的需要出發,與整個節目的氣氛諧調一致。同一段樂曲可以重復用在不同場景。如果不同的幾段樂曲,則要注意樂曲間風格的協調統一川。在制作過程中,重要的是恰到好處,不可喧賓奪主。
在《西藏行紀略》開頭,皚皚的雪山,繚繞著輕紗般的白云……此時響起了李娜《青藏高原》中“呀拉索”那蕩漾在云霄的呼喚,呼喚出了“西藏一神奇圣潔的地方……”解說詞和場景,一開始便深深喚起了觀眾對青藏高原的向往和好奇。公務員之家
歷經辛苦,到達拉薩,遠遠地望見盜立在瑪布日山上的布達拉宮,一段輕靈跳躍的《北京的金山上》過門曲,點化升華了此時隊員們的心境,樂曲的藏文化風格和場景的和諧一致,也營造了觀眾輕松中帶有些許神圣的情感。
《穿越黑精溝》中一段普通的鋼琴曲多次被應用在如畫的山光水色、穿越的艱辛過程中,尤其是在隊員從巖縫翻越巨石場景中采用慢境頭,音樂由弱漸強,對觀眾產生了強烈的沖擊。
以上所述雖然都是節目制作的常規手法,重要的是編導制作人員要注重提高自己的包括文學素養、音樂素養、美學素養在內的綜合素質,將之融會貫通,有機配合,從而使電視欄目整體質量得到提高和進步。
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