談?wù)撐逍桶嘟M建設(shè)之路
時間:2022-04-08 04:07:00
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摘要:班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)和綜合素質(zhì)提高的關(guān)鍵。因此,針對班組發(fā)展目標(biāo)制定詳細(xì)方案,將班組建設(shè)向縱深推進(jìn)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。本文從建設(shè)“五型班組”的不同側(cè)面進(jìn)行了全面詳實(shí)的論述,總結(jié)了一個班組從無到有、從松散到嚴(yán)明、從平凡到出色的經(jīng)驗和教訓(xùn),以供同行參考。
關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí);安全;節(jié)約;創(chuàng)新;和諧;五型班組;
0、前言
近年來,企業(yè)越來越重視班組發(fā)展。加強(qiáng)班組建設(shè),是企業(yè)一項長期發(fā)展戰(zhàn)略。“五型班組”,即學(xué)習(xí)型、安全型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型班組,這“五型”單從字面上來理解,它們是獨(dú)立的,而在建設(shè)“五型班組”過程中,它們是互相依賴、相輔相成的,“五型”體現(xiàn)了新時期班組建設(shè)的基本目標(biāo)和發(fā)展方向。為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高員工隊伍基本素質(zhì),提升基層班組建設(shè)水平,著力構(gòu)建基層建設(shè)的長效機(jī)制,全面開展“五型班組”的創(chuàng)建活動,對企業(yè)有著非常重要的深遠(yuǎn)意義。
1、學(xué)習(xí)是建設(shè)“五型班組”的基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)是班組安全、節(jié)約、創(chuàng)新、和諧的基礎(chǔ),只有牢固的掌握了理論技術(shù)知識和安全知識,才可以為建設(shè)安全、節(jié)約、創(chuàng)新、和諧型班組打下一個良好、堅實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)員工理論技術(shù)水平和安全理念上升到一定高度的時候,人身傷亡和設(shè)備損壞等事故就會遠(yuǎn)離我們。按我們汽機(jī)檢修現(xiàn)場實(shí)際來說,讓一個沒有相關(guān)理論技術(shù)知識的員工去參加一項檢修工作,如果他對設(shè)備系統(tǒng)、介質(zhì)性質(zhì)不了解,在進(jìn)行高溫高壓設(shè)備上的工作不會正確的泄壓、降溫,在進(jìn)行酸堿系統(tǒng)上的檢修工作時,對酸堿的腐蝕性沒有一定程度的了解,就很難保證此項工作安全順利的完成,甚至可能會導(dǎo)致事故的發(fā)生;一個對設(shè)備結(jié)構(gòu)了解很少的員工如果進(jìn)行設(shè)備的解體檢修,很有可能因方法不當(dāng)、順序顛倒等造成設(shè)備部件的損壞,導(dǎo)致返工現(xiàn)象,從而影響檢修成本和工期;一個連基本的檢修安裝程序都不了解的員工根本就談不上會有工作上的創(chuàng)新,這一點(diǎn)無庸贅述;一個理論技術(shù)知識很匱乏的員工,難免會給整個班組帶來較多的負(fù)面影響和一些不和諧的因素。以上所例舉的只是理論技術(shù)知識、安全生產(chǎn)知識欠缺可能造成事故中的一小部分,但也足以證明理論知識的匱乏制約了班組安全、節(jié)約、創(chuàng)新、和諧目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,只有加強(qiáng)班組員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高班組成員理論技術(shù)水平和實(shí)踐操作技能,才會奠定建設(shè)“五型班組”的堅實(shí)基礎(chǔ)。
2、安全是建設(shè)“五型班組”的關(guān)鍵也是主題
安全生產(chǎn)是指企業(yè)在勞動生產(chǎn)過程中員工的身體安全、企業(yè)的設(shè)備安全。企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歸根結(jié)底要靠員工,要落實(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場,要依靠提高班組員工的安全意識、安全作業(yè)和操作規(guī)范來實(shí)現(xiàn)。員工的安全素質(zhì)決定著企業(yè)安全生產(chǎn)的命運(yùn),班組的安全生產(chǎn)狀態(tài)決定著企業(yè)安全生產(chǎn)的效果。搞好安全生產(chǎn),是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。我們在安全管理上結(jié)合“兩會一活動”(班前會、班后會、周二安全日活動)和“三講一落實(shí)”(講工作內(nèi)容、講安全注意事項危險點(diǎn)分析、講安全措施危險點(diǎn)控制,落實(shí)措施),班長根據(jù)當(dāng)天工作內(nèi)容在班前會上對主要工作進(jìn)行危險點(diǎn)分析、制定控制措施,單項工作負(fù)責(zé)人結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際,組織工作班成員列隊進(jìn)行“三講一落實(shí)”的交底和履行簽字程序,做到工作班成員人人心中有底數(shù)。每日班后會上,員工提出當(dāng)日工作中出現(xiàn)的問題,班長對當(dāng)天工作中出現(xiàn)的問題要進(jìn)行總結(jié)分析,制定合理的解決方案并對次日工作有個基本安排,確保安全先行。每周二堅持召開“安全日活動”例會,要求全員參加。對一周個別工作項目中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)分析,組織大家進(jìn)行討論,拿出解決方案。同時學(xué)習(xí)公司的安全文件、事故通報,對學(xué)習(xí)文件、通報中的案例進(jìn)行舉一反三的討論和分析,從中汲取教訓(xùn),確保班組內(nèi)不出現(xiàn)類似事件。關(guān)注員工思想變化,并把思想波動情況作為現(xiàn)場工作的一項重要危險點(diǎn)來控制,精神狀態(tài)不好時不得參與工作。在現(xiàn)有的安全基礎(chǔ)上,還需要“軟硬兼施”,“軟”可以理解為軟件,也就是員工思想教育,定期開展民主生活會,在生活會上進(jìn)行交流,使每位員工都能樹立“要我安全”到“我要安全”的思想意識轉(zhuǎn)變,充分理解“沒有安全就沒有一切”的深刻含義。緊盯員工安全理念,確保不滑坡,防止溫水煮青蛙的悲劇發(fā)生?!坝病笔侵笇T工現(xiàn)場工作過程中的不規(guī)范行為巡查,該糾正的要及時糾正,該考核的要嚴(yán)厲考核。正是這種把握關(guān)鍵、持之以恒在細(xì)節(jié)上做到日日講、時時講,將安全作為班組建設(shè)的一個永恒主題的工作作風(fēng),才使得我們在競爭如此激烈的檢修市場中站得更穩(wěn)。所以,安全是“五型班組”建設(shè)的關(guān)鍵和主題,更是電力生產(chǎn)企業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵和永恒的主題。
3、節(jié)約是建設(shè)“五型班組”的窗口
節(jié)約,不能只是局限于節(jié)約一滴水、一度電、一滴油,節(jié)約涉及的面很廣,包括對消耗品的節(jié)約,對有效工作時間的節(jié)約等。培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的隊伍,首先在工作時間上是一個大的節(jié)約,無形中降低了生產(chǎn)經(jīng)營成本。其次,精于業(yè)務(wù)的員工在工作中對消耗材料的使用要比剛?cè)肼毜膯T工少,因為他已經(jīng)熟練的掌握了正確的使用方法。再就是對原有生產(chǎn)條件或工作流程的大膽改革創(chuàng)新,也是一項大的節(jié)約,一個好的工作方法,不僅給我們節(jié)省了時間,更給我們積累了寶貴的財富。在我們生產(chǎn)現(xiàn)場有這么一條醒目的標(biāo)語:“安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)”,在安全生產(chǎn)上加大管理力度,又何嘗不是一種節(jié)約呢?針對我們生產(chǎn)現(xiàn)場的特點(diǎn),提高作業(yè)效率、保證作業(yè)安全、降低管理成本是我們踐行節(jié)約的集中體現(xiàn),所有現(xiàn)場檢修隊伍和業(yè)主都能看得到、感覺得到。所以,節(jié)約是我們這類建設(shè)維護(hù)單位建設(shè)“五型班組”的一個窗口。
4、創(chuàng)新是建設(shè)“五型班組”的動力
企業(yè)也有企業(yè)的年齡。如何讓一個企業(yè)長盛不衰,永遠(yuǎn)保持青春活力呢?我認(rèn)為創(chuàng)新是一劑靈丹妙藥,它可以給企業(yè)注入新鮮的血液,成為班組建設(shè)的一個動力。對于一個班組來說,要培養(yǎng)員工的自主創(chuàng)新精神,可以使其在工作中遇到問題時獨(dú)立思考,積極尋求解決的途徑,真正為公司排憂解難。近年來,大家都在講創(chuàng)新,一定程度上說明了大家認(rèn)識到了創(chuàng)新的威力。究竟什么是創(chuàng)新、怎樣創(chuàng)新、如何培養(yǎng)員工的創(chuàng)新精神呢?我認(rèn)為,所謂創(chuàng)新就是對舊有的一切所進(jìn)行的替代、覆蓋,是事物更新的一種過程。并不是我們現(xiàn)在開個動員會,鼓勵大家開始創(chuàng)新就可以創(chuàng)新的。這需要時間,需要扎扎實(shí)實(shí)的付出努力,需要我們每個職工有很扎實(shí)的基本功,只有精于業(yè)務(wù),才能為創(chuàng)新提供基本條件。在日常工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)員工對所屬范圍內(nèi)設(shè)備工作原理的學(xué)習(xí),積極總結(jié),融會貫通。只有透徹地了解設(shè)備,才可以大膽的、正確的、安全的去創(chuàng)新??梢哉f創(chuàng)新充滿了我們的生活,創(chuàng)新有大有小,也許大家忽略了小方面的創(chuàng)新,但也正是這些小方面的創(chuàng)新成績堆積成了我們獨(dú)有的特色。在管理上創(chuàng)新,我汽機(jī)檢修班自主研發(fā)了班組管理系統(tǒng)軟件,班組信息化軟件的應(yīng)用使我們從繁重的手工勞動中解脫出來,實(shí)現(xiàn)了向無紙化辦公的過度,也為實(shí)現(xiàn)班組信息化管理打下了一個很好的基礎(chǔ);在學(xué)習(xí)上創(chuàng)新,引進(jìn)新思路,從原先的集中學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榉謱I(yè)學(xué)習(xí),把各專業(yè)學(xué)精做細(xì),培養(yǎng)專職人才。文體娛樂活動與學(xué)習(xí)相結(jié)合,每年元旦進(jìn)行“汽機(jī)杯”理論技術(shù)知識競賽,大大提高了員工們主動學(xué)習(xí)的積極性;在技術(shù)上創(chuàng)新,首先要求精于業(yè)務(wù),在前期注重員工的能力提升,然后在工作中進(jìn)行引導(dǎo)式學(xué)習(xí)。結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際工作,人人出謀劃策,大膽探索新辦法、新技術(shù),創(chuàng)新成果由全員共享。我們對員工的創(chuàng)新在工作中進(jìn)行實(shí)踐,確認(rèn)成果后給予獎勵,大大提高員工們的創(chuàng)新積極性??梢哉f也給班組建設(shè)增添了無形的動力,所以說創(chuàng)新是建設(shè)“五型班組”的動力。
5、和諧是建設(shè)“五型班組”的目標(biāo)
家和萬事興,公司就是一個大家庭。每個人在這個大家庭中都扮演著不同的角色,角色多了,時間久了,難免產(chǎn)生一些問題,而正是這些看似不起眼的小問題,可以影響到這個團(tuán)隊整體的戰(zhàn)斗力。我們是一個團(tuán)隊,是一個整體,也只有一個好的團(tuán)隊才可以達(dá)到管理上常說的1+1>2的效果,當(dāng)團(tuán)隊內(nèi)部出現(xiàn)不和諧因素的時候,我們就要預(yù)知這些不和諧因素可能會迅速擴(kuò)大為矛盾。黨的十六大提出“堅持以人為本,構(gòu)建和諧社會”。不需要華麗的語言修飾,一個樸實(shí)的“以人為本”囊括了一切。班組搭建平臺,充分發(fā)揮每個職工的特長,讓他們的社會價值在這里能夠得到體現(xiàn)。創(chuàng)建一個員工之間和睦相處、各盡其能、各得其所的班組,使班組成為人與人、人與公司、人與自然和諧相處的大家庭。秉承“和諧建家”這一理念,力爭構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)友愛互助的大集體,培育員工高尚的道德情操。針對我們企業(yè)培養(yǎng)人才難、人才流失大的現(xiàn)狀,開展員工思想建設(shè)尤其重要。仔細(xì)了解、分析員工思想動態(tài),以人為本,急員工所急,想員工所想。生活中關(guān)心員工,與員工談心,進(jìn)行良好的溝通。增強(qiáng)職工主人翁意識,要確保個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性,個人利益與企業(yè)利益的協(xié)調(diào)性。借助各方力量,把很多個人揉成一個群體,提升員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。豐富員工生活,組織員工學(xué)習(xí)專業(yè)技能以外的知識,鼓勵員工參加集體活動。和諧班組是提升工作效率,營造團(tuán)結(jié)友愛,培養(yǎng)快樂工作和積極向上氛圍的重要環(huán)節(jié);是發(fā)揮職工的積極性、創(chuàng)造性的搖籃。因此,在建設(shè)和諧班組方面,班組長要多學(xué)習(xí)管理藝術(shù),提高處理人際關(guān)系水平和班組管理水平;班組長要注重開展深入細(xì)致的思想工作,了解員工的思想動態(tài),解決員工的實(shí)際困難。培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)樂觀、積極向上的思想意識,營造一個融洽的大集體。只有做好了這些工作,才能使我們班組未來的路走的更長,班組員工之間的和諧、員工、班長及上級領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧、班組員工與設(shè)備之間的和諧,是推動企業(yè)健康發(fā)展和社會和諧目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),所以,和諧是建設(shè)“五型班組”的目標(biāo)。
6、結(jié)語
通過對“五型班組”理論的淺析,充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、安全是關(guān)鍵、節(jié)約是窗口、創(chuàng)新是動力、和諧是目標(biāo)的重要性。班組管理水平的整體提高雖不是一朝一夕的事,但隨著建設(shè)“五型班組”思想理論的深入宣貫,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,堅定信念,將具體步驟精細(xì)化,新型班組建設(shè)一定能再上一個新的臺階。