透析職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)改革
時(shí)間:2022-07-01 07:01:00
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摘要:作者認(rèn)為:職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育必須按當(dāng)前的社會需求來改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法。
關(guān)鍵詞:職業(yè)中學(xué)|計(jì)算機(jī)教學(xué)
職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育必須按當(dāng)前的社會需求來改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法。計(jì)算機(jī)課程大多具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,課程改革涉及多個方面,本文從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等幾個方面論述職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)改革,與各位同仁探討。
一、改革計(jì)算機(jī)課程教學(xué)內(nèi)容
計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,這就要求我們要適應(yīng)時(shí)代的步伐及時(shí)調(diào)整課程的教學(xué)內(nèi)容,適應(yīng)社會的需求,從而增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力,我認(rèn)為從以下幾個方面經(jīng)行改革。
第一基礎(chǔ)教育很重要,學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,就必須要求學(xué)生學(xué)好計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)課程。熟練掌握計(jì)算機(jī)的基本技能。學(xué)習(xí)的主要課程有:一級B教程、操作系統(tǒng)基本知識、五筆打字、辦公自動化軟件等等。這些內(nèi)容要求每位同學(xué)能夠熟練掌握,同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識能力的培養(yǎng),加強(qiáng)技能訓(xùn)練和技能比賽,為將來學(xué)習(xí)更高層次計(jì)算機(jī)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是要提高教學(xué)內(nèi)容深度和難度。一般這樣的課程開設(shè)在第二學(xué)期。主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:微機(jī)原理、程序設(shè)計(jì)語言基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)、多媒體技術(shù)、平面設(shè)計(jì)技術(shù)。主要是加強(qiáng)對學(xué)生的應(yīng)用能力培養(yǎng),讓他們通過所學(xué)知識來解決實(shí)際遇到問題,同時(shí)具有對計(jì)算機(jī)軟件和硬件日常維護(hù)的能力。
三是要每個學(xué)生都有一個特長。不同的學(xué)生有其不懂的愛好。所以我們就要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和自身特點(diǎn),在前面兩個學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生“術(shù)業(yè)有專攻”,把不同愛好的學(xué)生分成“網(wǎng)路技術(shù)維護(hù)與管理”、“多媒體技術(shù)”、“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)”、“平面設(shè)計(jì)”、“影視制作”等不同的班級,讓每個學(xué)生形成自己的“特長”。其中“網(wǎng)路技術(shù)維護(hù)與管理”學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:計(jì)算機(jī)網(wǎng)路技術(shù)、路由器使用與管理、網(wǎng)絡(luò)布線與局域網(wǎng)的搭建等,使學(xué)生具備能勝任局域網(wǎng)維護(hù)與管理的工作崗位。“多媒體技術(shù)”學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:多媒體技術(shù)、premiere影視編輯技術(shù)、FLASH動畫制作技術(shù)、AE、photoshop圖像編輯處理軟件、cooledit音頻處理及Authorware多媒體制等,使學(xué)生能勝任多媒體制作的工作崗位。“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)”主要學(xué)習(xí)DREAMWEAR網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識、、JSP、photoshop圖像處理技術(shù)、FLASH制作技術(shù)等,使學(xué)生能適應(yīng)網(wǎng)頁制作與設(shè)計(jì)的工作崗位。
為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力,實(shí)訓(xùn)時(shí)間的安排要有一定的科學(xué)性,同時(shí)要制定相應(yīng)考核標(biāo)準(zhǔn),學(xué)用結(jié)合、突出特長、強(qiáng)化實(shí)踐,把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成有一項(xiàng)特長的人,從而讓其都能有一份稱心如意的工作。
二、改革計(jì)算機(jī)教學(xué)的方法
計(jì)算機(jī)技術(shù)瞬息萬變,面對學(xué)習(xí)能力參差不齊的學(xué)生,要采取特殊的教學(xué)方式,所以針對不同課程在教學(xué)過程中應(yīng)采用不同的教學(xué)模式。通常讓學(xué)生自己操作來解決學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;學(xué)生層次參差不齊的問題是通過多媒體教學(xué)個別化來解決,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;用分組式教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、協(xié)作完成任務(wù)的團(tuán)隊(duì)精神等等。
計(jì)算機(jī)課程與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān),計(jì)算機(jī)軟件和硬件的不斷更新,學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)肯定跟不上計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,但是一些基本的東西是不會改變的,所以在計(jì)算機(jī)教學(xué)中,應(yīng)該幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的方法與意識,要讓學(xué)生在沒有老師的情況下能夠?qū)W習(xí)新的知識,提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生把計(jì)算機(jī)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)新知識和處理各種問題的工具。
許多學(xué)校采用任務(wù)驅(qū)動法,所謂“任務(wù)驅(qū)動”就是教師設(shè)計(jì)任務(wù)讓學(xué)生在上課的同時(shí)去完成。學(xué)生通過對任務(wù)的分析思考,通過教師的引導(dǎo)去完成任務(wù)。最后通過任務(wù)的完成而實(shí)現(xiàn)對所學(xué)知識的意義建構(gòu)。職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)的許多課程我們都可以設(shè)計(jì)一個個任務(wù)給學(xué)生,讓他們在動手操作中掌握技能。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法運(yùn)用形式是多種多樣的。可以是課程設(shè)計(jì)、課外設(shè)計(jì)、上機(jī)作業(yè)、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等等。對計(jì)算機(jī)而言,如網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、影視編輯設(shè)計(jì)、局域網(wǎng)組建等任務(wù)布置給學(xué)生,要求學(xué)生獨(dú)立完成,也可以通過小組分工團(tuán)隊(duì)共同設(shè)計(jì),在教師的幫助下指導(dǎo)學(xué)生查資料、學(xué)習(xí)、研究完成作品設(shè)計(jì),學(xué)生通過親手設(shè)計(jì)展示自我,同時(shí)學(xué)到許多新的知識,起到了事半功倍的效果。驅(qū)動法培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)非常重要,為他們將來的專業(yè)技能教師打下良好的基礎(chǔ)。在學(xué)校所學(xué)的知識畢竟是有限的,所以在計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,在學(xué)校所學(xué)的知識是更不上時(shí)展需要的。教師在運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法教學(xué)時(shí),不單單要教給學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)學(xué)的知識,同時(shí)還要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,應(yīng)根據(jù)社會發(fā)展的要求,根據(jù)不同崗位的實(shí)際需要,獨(dú)立地組織自己學(xué)習(xí)新的展示,以獲取更深、更廣泛、更為實(shí)用的專業(yè)技能。
三、加強(qiáng)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件和軟件建設(shè)
學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件和軟件建設(shè),對學(xué)校的教學(xué)有著直接的聯(lián)系,要讓教師擁有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,更好地改進(jìn)計(jì)算機(jī)教學(xué)方法,讓學(xué)生使用的計(jì)算機(jī)不能太落后。建立科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng),充分利用好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,積極實(shí)施計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),教師要積極收集、制作和使用多媒體課件。只有在硬件和軟件都有一個好的環(huán)境才能促進(jìn)職業(yè)中學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)水平。
當(dāng)前職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)教育仍然還處于比較落后狀態(tài),只有在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及計(jì)算機(jī)硬件和軟件建設(shè)進(jìn)行改革,職業(yè)中學(xué)才能邁上新臺階。這就是我在職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)改革一點(diǎn)建議。與各位同仁分享。
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