研究工業設計創新設計

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一、設計的主導作用

在設計與表現的關系中設計是主導，表現是工具。從某種意義上說，設計決定表現。因此，在學習表現時，應從設計出發，在表現不盡人意時在設計上找原因，提高自身的設計能力，這樣才能從根本上解決問題。應該深入分析其造型特點，做到“心中有虎”，看看其產品屬于什么風格、線條怎么走、有一些怎么樣的結構、簡化后大體分幾個部分、其比例是怎樣的，然后在下筆畫出其大概簡化造型。“細節是魔鬼”，產品貴在完善細節。這時候我們可以在看看原產品的一些細節的變化、比如線條細微的變化、結構間空間關系的變化、面的延伸與消亡等。最后，我們需要記住產品的色彩搭配、各部件的材質等，然后對比一下通過我們思維記憶的圖形與原圖有什么區別，強調不要完全一樣，加入自己對產品的理解，用“改變”的思維去進行再創造。也許我們的改變不如原圖，但我們敢于否定一個“完美”的設計。要肯定自己的能力，做到有自信，改變是非常艱難的，只要敢于嘗試改變，我們就會向前邁進一大步。當然，我們還需要將我們的理論運用在改變的過程中。

二、手繪中草圖與效果圖的訓練與提高

除了粗線與細線，虛線、實線的劃分也十分重要。一般來說，外輪廓線、特征線直角轉折處都應該是實線。畫粗實線的時候要有力度，要速度快，并像刀刻一般有力；畫細實線的時候要給暗力，速度同樣要求快，線條單一、清晰，富于變化。實線是單一線條，虛線可以說是一團線條。在視覺流程上來說，實線確定其具體位置完全沒有問題，而虛線視覺中心是不確定的。最后上色粉只需要注意和馬克筆的呼應與對比關系。色粉最重要是要顏色上上去，要有一條主線或一個主面，后進行柔和的過度，藝術化表現其對比關系和細膩的光影效果。

三、從臨摹到默記再到創新

（一）默記層次。臨摹一個產品后，要合上書本用大腦將之前的產品回想一遍，后將其默畫出來。

（二）創新層次。設計是一個過程，需要將頭腦中閃過的想法通過草圖表現出來，需要推敲它的造型、功能，需要解決一個問題。

四、總結

要深刻理解改變這一要義、堅持不懈的進行創造，追求自身對改變世界的執著態度。相信自己的能力，充分發揮自己的長處，不唯權威與完美，相信世界是不斷向前發展的，只有變化才是唯一不變的真理。只有先進的創新理念與精湛的表現技法相結合，才能體現手繪的價值，設計出一個又一個新的產品。手繪才能真正幫助設計師在設計上走在時代的前沿！

作者：吳琨單位：五邑大學