中醫護理教學改革探討

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一、我國中醫護理教學的現狀

1、目前我國醫學院校對于護理專業的認識度還不夠，因此沒有重點發展這一專業，很多人在心理上覺得醫學院校就應該重點培養高級醫師與護士，護理行業在部分人的心理還沒有被列入醫學的部分，因此對于大部分院校的中醫護理學，很多人是疏忽的，甚至選擇這一專業的學生也比較少，這也是造成我國中醫護理行業人才缺失的一大原因。

2、其實護理專業所需要掌握的知識比其他專業更多，因為要面對不同癥狀的患者，因此中醫護理專業的學生和工作人員就要掌握比醫師、護士多的知識量，所以面對特別繁重的學習任務，這一專業的學生壓力就比較大，因此這一原因也導致我國中醫護理學的學生無法承受，最終放棄學習，或者學的不夠專業。

3、我國目前的教育水平，對于中醫護理行業研究的還不夠透徹，因此學生所學的課程并不全面。中醫護理學科要結合中醫學的基礎，還有簡單的了解西醫的護理專業、并且包括針灸、按摩、拔罐等知識的學習，但是在一些方面我國的中醫護理學專業知識簡單的滲透一小部分，學生無法完全掌握，最終導致畢業生無法勝任中醫護理這一行業，造成人才的缺失。

4、由于場所、資金的不足，因此校方對于該專業學生的實踐課程過少，學生無法真正了解每個知識的應用，在中醫護理學中穴位和手法十分重要，因此實踐對于學生的學習非常重要。大部分學校對于實踐問題只是停留在學生看著老師操作，自己不能動手，課后參照書本記憶性回顧老師講的內容，這樣即使只是背得再扎實，也無法真正領會中醫護理專業的技能。

5、對于我國中醫護理專業的課堂教學，形式過于單一，仍然還停留在老師傳授知識，學生學習的方式，課堂上學生參與得過少，這樣就導致學生眼中缺失主動性和創造性，課堂的枯燥也是造成我國中醫護理學科不發展的原因之一。

二、我國中醫護理學該如何發展

1、首先是人們對于中醫護理學的認識，校方在招生時要宣傳護理學科的重要性，以及畢業后人才的走向問題，這樣才會吸引更多學生主動選擇中醫護理專業。并且校方也要重視這一專業學生的學習以及課程設置。

2、對于中醫護理專業血刺學習的過程中，會涉及很多方面，因此要結合專業需要開展相關課程，把中醫護理學涉及的教學內容都逐步滲透到學生的學習中，這樣才能讓本專業學生全方位發展，達到培養更多人才的目的。

3、增多學生實踐的機會，校方應該多與中小型醫院聯系，讓學生在規定的時間內去醫院學習，這樣更容易受到環境的熏染產生對護理專業學習的興趣，也更容易扎實地掌握所學的知識。

4、在課堂上老師要多鼓勵學生自己動手，對于中醫護理學中所學的穴位和按摩手法，讓學生互相按摩，把彼此想象成醫院的患者，這樣實踐起來更容易消化課堂所學的知識，然后讓合作的學生指出對方的優缺點，互相取長補短，結合起來對于知識的掌握就更加詳細和牢固。

5、校方可以組織中醫護理專業的學生和其他專業學生集體參與的活動，因為護理行業就是為醫師和護士做基礎的，因此舉行這樣的活動，讓每個專業的學生互相交流，以便于畢業后走向工作崗位的學生，更好地與同事溝通，培養出更加專業的人才。總結:綜上所述，我國逐步進入人口老齡化階段，老年人對于醫療護理行業的要求占總人口比重的一半以上，因此如果中醫護理行業還是止步不前處于薄弱狀態的話，就很難滿足我國的發展現狀。所以我國要在原有的基礎上大力發展各大醫學院校的中醫護理專業，培養護理專業人才，以便更好地服務于我國人民。中醫護理學的改革刻不容緩，希望本文提出的建議可以有效推動我國護理行業發展，補充相關方面的不足，為國家醫學的進步做出應有的貢獻。

作者:郭莎莎 單位:陜西西安醫學院