化學科研實驗室安全管理策略

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摘要：化學科研實驗室不僅是研發新型科技的地方，而且還是培養人才的搖籃，再加上化學科研實驗室存放有多種危險、有毒的物質，而且一旦控制不好甚至會出現爆炸的情況，因此，化學科研實驗室的安全管理至關重要。基于此，本文首先詳細闡述一下化學科研實驗室中存在的安全隱患；隨后從三個角度給出加強化學科研實驗室安全管理的對策。以此僅供相關人士進行交流與參考。

關鍵詞：化學科研實驗室；安全管理；對策

在很多的高等院校和研究所中，都是比較注重科研實驗的，在科研的基礎上支持教學。然而，尤其是對于化學科研實驗室，不僅一些化學藥劑比較危險，而且實驗的危險系數也比較高，因為這兩個因素就導致化學科研實驗室存在的安全隱患比較大。而且近些年來一些高校實驗室事故也層出不窮，這更應該引起我們對化學科研實驗室的安全管理的重視。因此，為了保證化學科研實驗室的安全使用，我們應該根據實驗室的真實情況，來科學、合理的監督和規劃一些操作和流程。

1化學科研實驗室中存在的安全隱患

化學科研實驗室因為自身化學反應的特點，稍微一不小心，可能就會發生化學反應產生有害氣體，甚至是發生爆炸。因此，化學實驗室中存在的一些安全隱患就比較多，其中比較嚴重的就是以下幾點：危險的化學試劑種類繁多；精密儀器設備、高溫高壓設備太多；科研實驗室安全事故難以預測，危險性大以及研究生做實驗缺乏統一的管理。針對于危險的化學試劑種類繁多而言，我們無法改變試劑的性質，但是我們可以控制化學試劑的用量，在能夠保證實驗研究可以順利進行的前提下，盡可能的少使用或者是選取危險系數比較小的試劑參與試驗，從而保證實驗的安全性，而且還可以做到環保的效果。但是，我們絕對不能因為實驗過程中使用的試劑有害、危險，實驗過程中可能會出現安全問題就停止了化學實驗研究，而是應該在化學研究實驗室正確存放和使用這些危險試劑，絕對不能混淆，否則就可能會產生安全問題[1]。第二點，精密儀器設備、高溫高壓設備太多。在化學科研實驗室中，需要的精密儀器和高溫高壓一起比較多，操作也比較復雜，再加上這些設備在本科階段并不常見，一般只出現在科研實驗室，所以都有很嚴格的操作要求，一旦操作不當就會損壞一起，甚至產生的高溫、輻射給人體帶來巨大的傷害。因為這些設備在本科階段并不經常出現，所以一些研究生涉及到的這方面知識也比較淺薄，所以在使用過程中可能會因為操作上的失誤或者是疏忽而產生安全問題。第三點，科研實驗室安全事故難以預測，危險性大。教師的化學科研項目一般都是在化學科研實驗室進行，所以需要探究和研發的方向就會很多，在這個過程當中，很多步驟一般都是突發奇想地，最終的結果如何，實驗能否成功并不知道，這就為化學科研實驗帶來了很大的不確定因素。而且，一些無毒無害的藥劑在特殊的使用情況下，可能會轉化成有害物質，這種結果很有可能會在實驗過程中發生，從而造成更多的危險。為了避免這些危險，教師一定要給學生開展一些理論基礎課，鞏固學生的理論知識，進而提高實踐能力。第四點，研究生做實驗缺乏統一的管理。大多數化學科研實驗都是在教師的指導之下，通過研究生操作來進行的，但是部分研究生的安全意識薄弱，這在一定程度上就增加了科研實驗的危險系數。而且在很多高校中，研究室和學科之間的聯系并不是很緊密，從而造成了各自為政的現場，導致研究生做實驗缺乏統一的管理和監督，一旦疏忽大意就會產生無法挽救的安全事故。

2加強化學科研實驗室安全管理的對策

2.1合理安排化學科研實驗室的布局。對于化學科研實驗室來講，其中的試劑無論是有毒的還是安全的，都有一定的存放布局，從而方便使用，保證實驗室的安全。但是，往往會有一些實驗設施和化學試劑在做完實驗后沒能放置到原來位置，導致放置不合理。因此，需要重新合理地安排一下化學實驗室的布局，從而使得實驗室更加的規范化、合理化，相同的區域實行統一有效的監管[2]。特別是對于化學試劑的使用情況和存放，和一些其他的裝置，比如說水管、電線的鋪設情況，鋪設的地點要方便，不能進行經常性的挪動。與此同時，化學科研實驗室也要根據不同的實驗進行現場布局，從而保障實驗過程中不會被其他的試劑給影響，從而造成操作上的安全隱患。另外，還要安裝一些報警裝置，防止出現安全問題時，比如易燃、有毒的氣體泄露而無法預知的情況。安裝了智能報警系統，就可以隨時隨地的檢查實驗室中的空氣指標是否合格，是否有一些其他的危險氣體，從而及時制止，預防危險。2.2制定完善的安全管理制度。對于高校中的化學科研實驗室來講，需要注意的安全事項數不勝數。因此，我們必須制定一個完善并且可以強力實施的安全管理制度，從而最大程度上的減少實驗過程中的安全隱患。首先，需要對實驗室的行為進行一定的規范管理，比如說學生在進行實驗前的防護工具要穿戴好，無論是防護眼睛還是防護手套，都要統一佩戴，絕對不能出現為了方便而不佩戴的情況；其次，就是對化學用品的安全管理，化學用品一直是化學科研實驗室出現事故的一個重要因素；最后，安全的管理好這些實驗用品，是保證實驗室安全的一個基本條件[3]。所以說，完善的安全管理制度需要明確規范化學用品的存放、使用以及回收。而且科學合理的安全管理制度不僅可以保證實驗過程的安全和成功，更重要的是可以保證學生的人生安全和實驗室財產安全，所以說安全管理制度的制定十分有必要，只有制定了完善的制度，并且嚴格執行，才能避免一些安全問題的發生。2.3強化實驗室相關的安全意識和教育。對于現在的化學科研實驗室來講，很多學生都缺乏一定的安全意識，從而就會為化學科研實驗過程中埋下了一定的安全隱患。因此，為了提高學生的安全意識，需要加強學生對化學用品正常操作的培訓，重點講解一下各種化學用品的使用和各種儀器的使用設備[4]。同時，要定期的給學生開展一些安全技能的培訓，從而不斷強化學生的安全意識，使學生在實驗過程中能夠正確的使用用品和設備，保證化學科研實驗室的安全。同時，相關的指導教師也要參與實驗室的日常安全管理，做好設備的維修和保養，好的安全意識要先從老師培養，從而逐步影響學生，讓學生從被管理者轉變成主動地參與者，提高學生的實驗積極性，多掌握一些安全管理的知識，從而逐步提高學生的安全管理意識。安全意識淡薄是安全事故發生的根本原因，因此想要從根源上解決安全事故的發生，就要加強學生和教師的安全教育，從而不斷提高安全意識。

3結語

總而言之，在化學科研實驗室中，存在著眾多的安全隱患，所以給出了合理安排化學科研實驗室的布局、制定完善的安全管理制度、強化實驗室相關的安全意識和教育的三種對策，從而加強化學科研實驗室安全管理，進而保障化學科研實驗室做科研研究時的安全問題。另外，化學科研研究室所用于做實驗的試劑比較多，可以根據這個方面做好對藥品的管理，從而減少安全事故的發生。

參考文獻：

[1]倪春燕.淺談化學科研實驗室安全管理對策[J].科技創新導報,2016,13(10):113-113.

[2]秦艷,邸驛淇,牛曉蕊.試論化學實驗室的安全分析以及環境保護規范管理措施[J].化工管理,2017(20):222-223.

[3]王鑫,楊立國,侯紹剛,etal.高?；瘜W實驗室安全問題及管理措施[J].安陽工學院學報,2016,15(2):107-109.

[4]楊健,曹亮,李來平,etal.化學實驗室安全隱患及管理對策[J].廣東化工,2016,43(16):293-293.

作者:王克英 單位:山東省濟寧市技師學院