新型經(jīng)濟與本科宏觀經(jīng)濟學(xué)論文

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摘要:宏觀經(jīng)濟學(xué)是一門基于數(shù)據(jù)的學(xué)科，本科宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)必須結(jié)合數(shù)據(jù)開展。近年來，隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展，各類新型的經(jīng)濟數(shù)據(jù)和資料不斷涌現(xiàn)，為經(jīng)濟分析提供了更多元的數(shù)據(jù)選擇。本文首先闡述新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)的興起趨勢，進(jìn)而結(jié)合具體例子闡述如何在本科宏觀經(jīng)濟學(xué)講授過程中運用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，最后對具體操作過程中的一些要點進(jìn)行說明。本研究不僅在理論上闡述了為何在當(dāng)代科技與信息快速更迭的背景下應(yīng)當(dāng)重視新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，并且對如何實現(xiàn)這一模式提供了理念指導(dǎo)以及經(jīng)驗分析。

關(guān)鍵詞:新型經(jīng)濟數(shù)據(jù);宏觀經(jīng)濟理論;研究型學(xué)習(xí)

中國經(jīng)濟宏觀經(jīng)濟學(xué)是一門基于數(shù)據(jù)的學(xué)科。曼昆的《宏觀經(jīng)濟學(xué)》[1]專門辟出一章介紹宏觀經(jīng)濟學(xué)的數(shù)據(jù)，其位于全書的第二章，僅在“宏觀經(jīng)濟學(xué)的科學(xué)”一章之后，可見數(shù)據(jù)在宏觀經(jīng)濟學(xué)中的重要性。宏觀經(jīng)濟學(xué)旨在解釋總體經(jīng)濟運行的特征和規(guī)律。一百多年前，經(jīng)濟學(xué)家主要依靠偶然的觀察來監(jiān)控經(jīng)濟，難以全面和準(zhǔn)確把握宏觀經(jīng)濟。而當(dāng)今，我們對經(jīng)濟系統(tǒng)特別是宏觀經(jīng)濟系統(tǒng)的理解幾乎完全基于各種經(jīng)濟數(shù)據(jù)。近年來，本科宏觀經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面都取得了很大的進(jìn)步，成為經(jīng)濟學(xué)科當(dāng)中相當(dāng)受歡迎的課程。宏觀經(jīng)濟學(xué)是一門與實際經(jīng)濟運行高度聯(lián)系的學(xué)科，貼近現(xiàn)實，聚焦理論，是宏觀經(jīng)濟學(xué)本科教學(xué)的原則。但是，本科宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)仍然存在進(jìn)一步改進(jìn)的地方。特別是，在當(dāng)前各類經(jīng)濟數(shù)據(jù)持續(xù)增長和極大豐富的情況下，非常有必要探討本科宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)如何更加充分和有效地利用新型的經(jīng)濟數(shù)據(jù)，呈現(xiàn)宏觀經(jīng)濟運行的宏大現(xiàn)實及具體細(xì)節(jié)，展現(xiàn)宏觀經(jīng)濟學(xué)的理論魅力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情乃至研究興趣。近年來，隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展，各類新型的經(jīng)濟數(shù)據(jù)和資料不斷涌現(xiàn)，為經(jīng)濟分析提供了更多元的數(shù)據(jù)選擇。基于此，經(jīng)濟數(shù)據(jù)在宏觀經(jīng)濟學(xué)研究和分析上的應(yīng)用愈加豐富，宏觀經(jīng)濟分析再次呈現(xiàn)勃勃生機。如果本科宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)僅僅局限于教材，則無法向?qū)W生呈現(xiàn)當(dāng)今宏觀經(jīng)濟分析的巨大魅力。本文首先闡述新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)的興起趨勢，進(jìn)而結(jié)合具體例子闡述如何在宏觀經(jīng)濟學(xué)講授過程中運用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，最后對具體操作過程中的一些要點進(jìn)行說明。本文的研究不僅在理論上闡述了為何在當(dāng)代科技與信息快速更迭的背景下應(yīng)當(dāng)重視新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用，并且對如何實現(xiàn)這一模式提供了理念指導(dǎo)以及經(jīng)驗分析。

1新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)的興起

在傳統(tǒng)意義上，宏觀經(jīng)濟學(xué)著力于解釋總體經(jīng)濟運行。因此，傳統(tǒng)的宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)主要表現(xiàn)為時間序列數(shù)據(jù)。正因如此，時間序列統(tǒng)計理論和方法、時間序列計量經(jīng)濟學(xué)在宏觀經(jīng)濟學(xué)上得到了廣泛應(yīng)用。在宏觀經(jīng)濟學(xué)教材和教學(xué)當(dāng)中，最為常見的圖形就是以時間為橫軸，以特定的經(jīng)濟指標(biāo)為縱軸的圖形。隨著宏觀經(jīng)濟學(xué)理論的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的快速進(jìn)步和經(jīng)濟統(tǒng)計體系的長期建設(shè)，宏觀經(jīng)濟學(xué)研究和教學(xué)所可以獲取與應(yīng)用的數(shù)據(jù)大幅增長。宏觀經(jīng)濟分析不再局限于總體宏觀經(jīng)濟時間序列數(shù)據(jù)，而可以依賴更加多層次與多元化的宏觀和微觀數(shù)據(jù)，呈現(xiàn)宏觀經(jīng)濟背后的豐富經(jīng)濟內(nèi)涵。首先，宏觀經(jīng)濟學(xué)日漸強調(diào)微觀基礎(chǔ)，宏觀經(jīng)濟學(xué)的許多問題最終發(fā)展成為與微觀經(jīng)濟理論密切相關(guān)的問題。因此，微觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)在宏觀經(jīng)濟學(xué)當(dāng)中就愈加重要。宏觀經(jīng)濟學(xué)當(dāng)中，長期經(jīng)濟增長的動力是一個非常重要的理論問題，也是本科教學(xué)的重要內(nèi)容之一。以其中的經(jīng)濟增長核算（economicgrowthaccounting）為例，其基本方法是將經(jīng)濟增長的動力分解為物質(zhì)資本、勞動力（人力資本增強型）的增長以及全要素生產(chǎn)率的增長。現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟理論認(rèn)為全要素生產(chǎn)率的增長是經(jīng)濟長期持續(xù)增長的動力，因此學(xué)者們越來越將研究重點放在全要素生產(chǎn)率方面。早期的研究僅僅采用宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)測算宏觀層面的全要素生產(chǎn)率。但是，宏觀經(jīng)濟增長是由微觀經(jīng)濟主體所驅(qū)動的，特別是在生產(chǎn)側(cè)的角度，宏觀經(jīng)濟效率是由企業(yè)效率所驅(qū)動的。在經(jīng)濟效率理論上，宏觀經(jīng)濟效率取決于存活企業(yè)的生產(chǎn)率以及企業(yè)的進(jìn)入和退出的動態(tài)。因此，采用微觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)展現(xiàn)微觀層面的效率動態(tài)就成為一個非常必要的做法。在本科宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)當(dāng)中，我們講授經(jīng)濟增長理論，必然會講到中國改革開放以來的經(jīng)濟增長表現(xiàn)，也會講述中國當(dāng)前的經(jīng)濟從高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的過程。為了能夠?qū)⒄n程推向前沿，有必要基于中國數(shù)據(jù)展現(xiàn)經(jīng)濟增長轉(zhuǎn)型的微觀動力機制。在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域，應(yīng)用中國工業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進(jìn)行生產(chǎn)率分析的最具影響力的研究當(dāng)屬關(guān)于資源錯配的研究。Hsieh和Klenow使用了中國規(guī)模以上企業(yè)的數(shù)據(jù)來測算制造業(yè)內(nèi)部各企業(yè)之間資本和勞動力的錯配對生產(chǎn)率的影響。[2]他們發(fā)現(xiàn)，1998-2005年間，中國制造業(yè)內(nèi)部企業(yè)間資源錯配程度逐漸縮小，但是中國制造業(yè)全要素生產(chǎn)率仍有巨大的提升空間。我們將上述論文當(dāng)中的圖標(biāo)進(jìn)行摘錄，以PPT形式呈現(xiàn)在課堂當(dāng)中，讓學(xué)生更加深入準(zhǔn)確地理解宏觀經(jīng)濟理論及宏觀經(jīng)濟現(xiàn)實運行。其次，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，特別是電子信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，為數(shù)據(jù)積累、搜集乃至指標(biāo)的構(gòu)建提供了強大的技術(shù)支撐。例如，2016年，美國斯坦福大學(xué)和芝加哥大學(xué)的ScottR．Baker、NicholasBloom和StevenJ．Davis三位學(xué)者[3]利用各種來源的數(shù)據(jù)，開創(chuàng)了經(jīng)濟政策不確定性指數(shù)（EPU指數(shù)）。經(jīng)濟政策不確定性指數(shù)，主要用來反映世界各大經(jīng)濟體經(jīng)濟和政策的不確定性。這個指數(shù)主要反映宏觀經(jīng)濟的短期波動，因此用于宏觀經(jīng)濟波動理論的講授再適合不過。他們的研究表明，EPU指數(shù)與實際宏觀經(jīng)濟變量（如經(jīng)濟增長）之間存在顯著的相關(guān)關(guān)系，甚至對金融市場（如標(biāo)準(zhǔn)普爾500指數(shù)）的波動也有較強的解釋能力。該指數(shù)的構(gòu)造包括三大部分：第一部分是新聞指數(shù)，即通過統(tǒng)計大型報社中與經(jīng)濟政策不確定性有關(guān)的文章數(shù)目來衡量經(jīng)濟政策的不確定性；第二部分是稅法法條失效指數(shù)，即通過統(tǒng)計每年失效的稅法法條數(shù)目來衡量稅法變動的不確定性；第三部分是經(jīng)濟預(yù)測差值指數(shù)，即通過考察不同經(jīng)濟預(yù)測機構(gòu)對重要經(jīng)濟指標(biāo)的預(yù)測差異來衡量經(jīng)濟政策的不確定性。上述子指數(shù)的加權(quán)之和構(gòu)成了EPU總指數(shù)。他們采用相同的思路，構(gòu)造了歐洲EPU指數(shù)和中國EPU指數(shù)。中國的EPU指數(shù)僅指綜合指數(shù)的第一部分，即新聞指數(shù)，所以稱作基于新聞的EPU指數(shù)。具體而言，他們選取中國的大型報紙，通過搜索“不確定性”，“經(jīng)濟”，“政策”、“稅收”、“支出”、“管制”、“中央銀行”、“預(yù)算”和“赤字”等關(guān)鍵詞，篩選出與經(jīng)濟政策不確定相關(guān)的文章，并進(jìn)行統(tǒng)計和標(biāo)準(zhǔn)化處理，最終得到基于新聞的EPU指數(shù)?；谛侣劦腅PU指數(shù)與綜合指數(shù)具有很強的相關(guān)性，因此依然具有較好的代表性。由此可見，電子信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，為經(jīng)濟學(xué)家監(jiān)測和分析乃至預(yù)測宏觀經(jīng)濟運行，提供了更加多元化的分析框架、工具和數(shù)據(jù)。在講授本科宏觀經(jīng)濟學(xué)的過程中，我們基于三位經(jīng)濟學(xué)者的開創(chuàng)性研究，展現(xiàn)了如何利用更加豐富的數(shù)據(jù)，來對宏觀經(jīng)濟運行進(jìn)行預(yù)測與評估。這個指標(biāo)的引入，不僅豐富了宏觀經(jīng)濟波動理論的典型事實素材，還能夠給學(xué)生呈現(xiàn)如何將海量的資料文本轉(zhuǎn)化為科學(xué)的經(jīng)濟指標(biāo)。最后，經(jīng)濟社會統(tǒng)計愈加得到各界重視，各類經(jīng)濟社會統(tǒng)計數(shù)據(jù)愈加豐富。首先，政府經(jīng)濟社會統(tǒng)計部門積累起了許多龐大的基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)，有待整理、開發(fā)和利用，比如工商管理部門擁有大量的企業(yè)開辦信息數(shù)據(jù)，稅務(wù)部門擁有龐大的企業(yè)納稅信息數(shù)據(jù)。另外，各類社會組織和機構(gòu)在近年來開展了許多抽樣調(diào)查，形成了許多高質(zhì)量的微觀調(diào)查數(shù)據(jù)庫，特別是在家庭和個人微觀調(diào)查方面進(jìn)步明顯。在中國現(xiàn)有的眾多的微觀數(shù)據(jù)庫中，中國工業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)庫最為著名，該數(shù)據(jù)庫由國家統(tǒng)計局提供，其企業(yè)樣本是中國所有的國有制造業(yè)企業(yè)以及銷售額500萬以上的非國有制造業(yè)企業(yè)。當(dāng)前可以獲得的樣本涵蓋1998-2013年，數(shù)據(jù)指標(biāo)包括工業(yè)增加值、工業(yè)總產(chǎn)值等。中國工業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為研究和分析中國制造業(yè)企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動最為重要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)來源。正是由于各類經(jīng)濟社會統(tǒng)計數(shù)據(jù)的極大豐富，使得我們可以從更加豐富的視角了解宏觀經(jīng)濟運行。

2應(yīng)用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)的必要性與效果

合理和充分應(yīng)用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)進(jìn)行宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)具有一系列的必要性，也能夠在本科經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)過程中達(dá)到良好的效果。第一，使用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟學(xué)的興趣。在講解長期經(jīng)濟增長與短期經(jīng)濟波動的現(xiàn)象時，最為重要的經(jīng)濟指標(biāo)是GDP。這時，我們通過引入衛(wèi)星燈光亮度，采用燈光數(shù)據(jù)來衡量經(jīng)濟增長及經(jīng)濟波動，更加生動地反映相關(guān)經(jīng)濟現(xiàn)象。[4,5]燈光亮度指標(biāo)對于本科生的最大優(yōu)勢是直觀可視。在現(xiàn)代社會，經(jīng)濟活動必然有很大部分反映在夜間經(jīng)濟活動上，經(jīng)濟活動越活躍則夜間燈光亮度越強。非常具有代表性的一個案例是，朝鮮半島的夜間燈光圖，朝鮮與韓國兩個國家的夜間燈光形成了巨大的反差，韓國幾乎所有的國土都燈火通明與亮如白晝，而朝鮮除了首都平壤外漆黑一片。這非常直接地顯示出兩國盡管一衣帶水、血脈相連，但經(jīng)濟發(fā)展水平差距巨大。通過衛(wèi)星燈光亮度數(shù)據(jù)，學(xué)生還能夠感受到科技發(fā)展對各個學(xué)科的交叉影響。衛(wèi)星燈光數(shù)據(jù)的產(chǎn)生依靠的是空間遙感學(xué)，而其數(shù)據(jù)可以廣泛應(yīng)用于經(jīng)濟學(xué)等各個學(xué)科。這反映出當(dāng)代科學(xué)和技術(shù)的不斷融合，我們可以在教學(xué)過程中借此激發(fā)學(xué)生對相關(guān)科學(xué)的興趣。第二，使用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，能夠讓學(xué)生更好地理解社會科學(xué)研究的特點。GDP指標(biāo)在整個宏觀經(jīng)濟分析與預(yù)測當(dāng)中具有核心地位。人類在社會科學(xué)層面構(gòu)造的指標(biāo)是不完美的。對于該指標(biāo)的爭論從來沒有停止過，曼昆的《宏觀經(jīng)濟學(xué)》教材上就通過案例和習(xí)題等多種形式探討了GDP指標(biāo)的細(xì)節(jié)及其局限性。由于GDP處于整個國民經(jīng)濟核算體系的中心，其統(tǒng)計方法和規(guī)則實際上是非常重要的一套科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。但是，這樣一套標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性及其實際執(zhí)行程度成為一個現(xiàn)實問題。當(dāng)我們將眼光放到中國，就會發(fā)現(xiàn)在國際上，各國和各屆人士不乏對中國經(jīng)濟增長成就的質(zhì)疑，其中針對中國GDP數(shù)據(jù)的可信性的質(zhì)疑就沒有停止過。特別是在中國經(jīng)濟增長面臨短期沖擊的情況下，對GDP數(shù)據(jù)的可信性的質(zhì)疑更加嚴(yán)厲。科學(xué)研究特別是社會科學(xué)研究，正是不斷地完善范式、框架、方法和技術(shù)，力圖更加準(zhǔn)確地把握現(xiàn)實規(guī)律，盡管遠(yuǎn)沒有達(dá)到完美，但科學(xué)研究者從沒有放棄精益求精的追求。值得一提的是，Pin-kovskiy和Sala-i-Martin兩位學(xué)者[6]借助夜間燈光數(shù)據(jù)，提出了一個評估宏觀經(jīng)濟指標(biāo)（最為重要的是GDP）準(zhǔn)確性的思路，并且給出了構(gòu)造度量真實經(jīng)濟活動的最優(yōu)指標(biāo)的理論框架。他們的邏輯是，如果存在一個與真實經(jīng)濟活動高度相關(guān)的變量，并且其對真實經(jīng)濟活動的測量誤差與GDP對真實經(jīng)濟活動的測量誤差不相關(guān)，那么這個變量可以作為一個獨立的第三方參照，用以判斷現(xiàn)有宏觀經(jīng)濟指標(biāo)的準(zhǔn)確度，以及幫助構(gòu)建衡量真實經(jīng)濟活動的最優(yōu)無偏線性指標(biāo)。他們注意到夜間燈光亮度數(shù)據(jù)既與真實經(jīng)濟活動高度相關(guān)，并且其對真實經(jīng)濟活動的度量誤差與GDP的度量誤差相關(guān)度較低，因此將其作為獨立的第三方參照。這表明了，在科學(xué)研究當(dāng)中，要更加準(zhǔn)確地把握現(xiàn)實規(guī)律，就必須具有探索和開拓精神，站在前人成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。第三，使用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，能夠更好地和更深入地講授相關(guān)宏觀經(jīng)濟理論，特別是宏觀經(jīng)濟理論的前沿進(jìn)展。消費理論是宏觀經(jīng)濟理論當(dāng)中的重要組成部分。最有代表性的消費理論當(dāng)屬持久收入消費理論和生命周期消費理論。美國經(jīng)濟學(xué)家米爾頓•弗里德曼提出的持久收入消費理論指出，消費者的持久收入而非當(dāng)期收入是消費者進(jìn)行消費的決定性因素。美國經(jīng)濟學(xué)家弗朗科•莫迪利安尼提出的生命周期消費理論指出，人們的決策具有預(yù)期性與計劃性，其不僅追求當(dāng)前的享受，更加會通過合理計劃，爭取在一生當(dāng)中均實現(xiàn)較高的福利。具體在消費決策當(dāng)中，人們會在較長時間范圍內(nèi)合理安排消費支出，盡量實現(xiàn)一生當(dāng)中的消費平滑和穩(wěn)定，以達(dá)到在整個生命周期的福利最大化。持久收入理論及生命周期理論奠定了后續(xù)研究的基礎(chǔ)：[7]首先是指出了理性消費者的消費決策會追求消費的平滑；其次是消費和儲蓄緊密相關(guān)，儲蓄特別是預(yù)防性儲蓄很大程度上是為了保障未來的消費；最后是消費者決策必須進(jìn)行跨期選擇，追求一生效用最大化。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)或擴展的生命周期理論，為追求預(yù)期一生效用最大化，消費者會根據(jù)一生收入來平滑整個生命周期的消費路徑，理性消費者在可預(yù)期的收人沖擊下會利用儲蓄和信貸實現(xiàn)各期消費的平滑穩(wěn)定。這些理論是我們理解現(xiàn)實世界的標(biāo)尺。在講授基準(zhǔn)理論的基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行一些拓展性的介紹。這是因為，現(xiàn)實世界的豐富多彩意味著總會有一些事實與基準(zhǔn)理論不一致。其中，很多研究發(fā)現(xiàn)居民在退休時其消費會發(fā)生一次性的下降，這一現(xiàn)象和生命周期理論中消費平滑或消費最優(yōu)化行為的觀點并不一致，被稱為“退休消費之謎”（retirementconsumptionpuzzle）?；卩u紅和喻開志[8]等學(xué)者的研究，我們可以利用國家統(tǒng)計局城鎮(zhèn)住戶調(diào)查（UHS）的家庭調(diào)查數(shù)據(jù)，呈現(xiàn)男性戶主退休后家庭消費降低的事實。在提出退休消費之謎現(xiàn)象后，接下來就是引導(dǎo)學(xué)生思考起背后的原因了。國內(nèi)外學(xué)者們從不同角度對退休消費驟降現(xiàn)象的原因進(jìn)行了解釋，主要包括如下幾種：（1）儲蓄不足或者流動性約束。如果退休前的儲蓄不足，那么退休后就不得不減少消費，特別是對于處于最低財富1/3的貧困家庭，退休儲蓄不足更大程度地導(dǎo)致消費下降。（2）工作相關(guān)支出降低。退休后家庭消費的減少，可能是因為在外就餐、交通費等于工作相關(guān)支出的減少，這種變化與家庭財富或者流動性約束無關(guān)。（3）未預(yù)期的負(fù)面消息沖擊。包括個人健康狀況等新的負(fù)面信息的出現(xiàn)，會顯著降低家庭消費。（4）家庭人口特征的異質(zhì)性。例如，丈夫退休后，妻子往往壽命更長會削減家庭消費支出。當(dāng)然，一些研究認(rèn)為退休消費支出減少并不意味著家庭消費效用的下降，退休后與工作相關(guān)支出大幅減少，可能是由于部分商品通過家庭自我生產(chǎn)取代了市場購買，從而減少了消費支出；退休使得消費者閑暇增加，時間充裕使得各種消費行為物超所值，更有效率。鄒紅和喻開志[8]基于國家統(tǒng)計局城鎮(zhèn)住戶調(diào)查2000—2009年10個年份的家庭樣本數(shù)據(jù)，利用退休制度對城鎮(zhèn)男性戶主退休決策的外生沖擊，基于斷點回歸框架發(fā)現(xiàn)，退休顯著降低了城鎮(zhèn)家庭非耐用消費支出，消費驟降主要源于退休后與工作相關(guān)支出和文化娛樂支出的減少；企業(yè)職工、單身獨居、教育水平較低和儲蓄不足的老年家庭，退休后更易于降低非耐用消費支出；從非耐用消費支出中減去與工作相關(guān)支出、文化娛樂支出、在家食物支出和醫(yī)療支出之后，家庭其他消費支出在退休前后基本平滑。由此可見，在中國也存在著退休消費之謎，但是深入和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯恐罂梢园l(fā)現(xiàn)，退休消費之謎實際上并非與生命周期假說一致，而是因為更加具體的外部條件和約束，導(dǎo)致了家庭消費行為呈現(xiàn)出更加豐富的理性特征?；谏鲜雒}絡(luò)講述消費理論，順理成章地將相關(guān)研究前沿帶給了學(xué)生，更有深度和力度。第四，使用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，能夠激發(fā)學(xué)生探索型和研究型學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)學(xué)生的研究與創(chuàng)新能力。正如上面所述，GDP是宏觀經(jīng)濟學(xué)最為重要的指標(biāo)，但其不完美性使得各界尋找補充或者指標(biāo)。近年來，中國用來替代或者補充GDP以度量經(jīng)濟表現(xiàn)的最重要指標(biāo)當(dāng)屬“指數(shù)”（Likeqiangin-dex）?？偫?007年時任遼寧省委書記，為了更加客觀全面地掌握遼寧省經(jīng)濟運行狀況，創(chuàng)新性地借助用電量、鐵路貨運量和貸款發(fā)放量等三項指標(biāo)進(jìn)行分析。的這一衡量思路提出之后，包括花旗銀行在內(nèi)的眾多國際機構(gòu)開始使用該思路構(gòu)造能夠反映中國經(jīng)濟運行狀況的指標(biāo)?；ㄆ煦y行基于這一思路編制了“克強指數(shù)”算法，分別采用了工業(yè)用電量、鐵路貨運量及銀行中長期貸款三個方面的信息，并將此三個方面的信息按比例折算后匯總，得出當(dāng)期“克強指數(shù)”。“克強指數(shù)”提出后，較好地反映了一段時期內(nèi)我國宏觀經(jīng)濟走勢，并且具有較好的前瞻性功能。對于學(xué)生而言，值得思考的一個重要問題就是，克強指數(shù)相對于GDP，具有怎樣的特點，兩者具有怎樣的內(nèi)涵關(guān)系？我們進(jìn)而可以闡釋：第一，“克強指數(shù)”構(gòu)造于3個重要的經(jīng)濟指標(biāo)，都具有重要的經(jīng)濟內(nèi)涵，從不同維度反映了中國經(jīng)濟的運行狀況，契合中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)特征?，F(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)與能源消耗密切相關(guān)，特別是制造業(yè)生產(chǎn)活動與“耗電量”高度相關(guān)，中國作為一個制造業(yè)大國，其經(jīng)濟表現(xiàn)比如與耗電量密切相關(guān)。鐵路是承擔(dān)我國貨運的最大載體，并且鐵路貨運中存在“二八定律”，煤炭、石油、金屬和非金屬礦石、鋼鐵及有色金屬、礦建材料等五大品類合計運量約占總運量的八成，這些大宗物資與宏觀經(jīng)濟形勢聯(lián)系緊密。中國的社會融資主要以間接融資方式為主，并且銀行貸款是間接融資的主要形式，因此“貸款發(fā)放量”能夠較好地反映當(dāng)前乃至未來的經(jīng)濟表現(xiàn)。第二，“克強指數(shù)”所采用的耗電量、鐵路貨運量和銀行貸款發(fā)放量三個指標(biāo)所需要的數(shù)據(jù)分別來自電網(wǎng)、鐵路、銀行系統(tǒng)，這些系統(tǒng)的部門和管理層考核基于更多元化的指標(biāo)，加之相應(yīng)的數(shù)據(jù)產(chǎn)生于更加客觀過程和流程，近乎沒有作假摻水的空間和動機，因此所取得的具體數(shù)據(jù)也更為真實和可信，能更客觀地反映經(jīng)濟的走勢。既然“克強指數(shù)”具有上述特點，那么其是否就是反映中國宏觀經(jīng)濟運行的最優(yōu)指標(biāo)呢？實際上，學(xué)界已有測量中國真實經(jīng)濟增長速度的方法，幾乎都是基于對各種宏觀經(jīng)濟指標(biāo)與真實經(jīng)濟活動之間關(guān)系的特定假設(shè)。然而，宏觀經(jīng)濟指標(biāo)與真實經(jīng)濟活動之間關(guān)系的可信性往往難以評估，而只能更多地作為一種前提假設(shè)。Clark等學(xué)者[9]另辟蹊徑，以夜間燈光亮度作為獨立的第三方參照，評估中國官方公布的經(jīng)濟增長率數(shù)據(jù)的可信度。他們還重點考察了克強指數(shù)反映中國真實經(jīng)濟增長的可靠程度。他們的研究結(jié)果顯示，克強指數(shù)能夠較為有效地預(yù)測夜間燈光強度變動。但是，在克強指數(shù)的三個構(gòu)成指標(biāo)當(dāng)中，銀行信貸總量、耗電量與鐵路貨運量三個指標(biāo)的權(quán)重存在較大差異，其中銀行貸款總量權(quán)重賦值最高，而鐵路貨運量所獲權(quán)重很小。基于此，他們認(rèn)為，修正權(quán)重后的克強指數(shù)能夠有效預(yù)測中國真實的經(jīng)濟增長率。因此，引入克強指數(shù)和夜間燈光亮度，可以較為完整地展現(xiàn)經(jīng)濟學(xué)家對國民經(jīng)濟核算統(tǒng)計的研究過程，引導(dǎo)學(xué)生實際搜集數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這個做法的優(yōu)勢在于：第一，克強指數(shù)的出現(xiàn)具有較強的中國故事性，體現(xiàn)中國道路自信，能夠引起學(xué)生的興趣；第二，構(gòu)建克強指數(shù)的三項指標(biāo)較為具體，與實際經(jīng)濟活動密切相關(guān)，在經(jīng)濟涵義上較為容易理解；第三，克強指數(shù)中的耗電量與夜間燈光亮度之間在理論上存在密切關(guān)聯(lián)。正因如此，對于基礎(chǔ)較好的班級，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生對這些新近的研究動態(tài)進(jìn)行了解，鼓勵他們研讀文獻(xiàn)與分析數(shù)據(jù)，尋找可能的角度進(jìn)行創(chuàng)新性研究。第五，使用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，能夠增強學(xué)生對現(xiàn)實世界及中國國情的深入了解。中國改革開放四十年，是一個偉大的歷程，積累了豐富的改革經(jīng)驗。這些改革進(jìn)程應(yīng)當(dāng)為當(dāng)代大學(xué)生所了解。在宏觀經(jīng)濟學(xué)教學(xué)上，應(yīng)當(dāng)采用數(shù)據(jù)的形式向?qū)W生展現(xiàn)中國的經(jīng)濟發(fā)展成就，以及中國發(fā)展經(jīng)濟的寶貴經(jīng)驗。以上述的衛(wèi)星燈光亮度數(shù)據(jù)為例，以中國地圖版圖為底，我們可以清晰地發(fā)現(xiàn)，自1992年以來，中國版圖上的衛(wèi)星燈光亮度越來越強，呈現(xiàn)以下兩大特點。第一是越來越多的地區(qū)從無燈光亮度發(fā)展為有燈光亮度；第二是特別是在城市群區(qū)域，夜間燈光亮度不斷提升，并且有燈光亮度的地區(qū)開始更大片地連接在一起。這表明了中國的經(jīng)濟總量顯著提升，也表明了中國的城市化進(jìn)程不斷提升，開始進(jìn)入人口集聚發(fā)展和城市群連片發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化階段。這些數(shù)據(jù)可視化方式顯示出，中國的經(jīng)濟發(fā)展歷程不僅是一個總量增長的過程，也是一個結(jié)構(gòu)升級的過程。顯然，以地圖結(jié)合燈光亮度的形式進(jìn)行展示，對學(xué)生而言更加具有吸引力和沖擊力，能夠取得更好的教學(xué)效果，也能夠激發(fā)學(xué)生的民族認(rèn)同感。

3新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)的經(jīng)濟學(xué)教學(xué)應(yīng)用建議

綜上所述，通過上面的分析，我們深入地闡述了合理應(yīng)用新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)講授本科宏觀經(jīng)濟學(xué)的方法和意義。在此，我們最后提出幾點實施新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)應(yīng)用的操作建議。第一，引入新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)以正確講授理論知識為基本前提。宏觀經(jīng)濟理論大多來源于一些研究者對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析所獲得的結(jié)果。譬如，菲利普斯曲線就是菲利普斯對英國名義工資數(shù)據(jù)和失業(yè)數(shù)據(jù)分析所獲得的規(guī)律。當(dāng)代成熟的宏觀經(jīng)濟學(xué)教材幾乎采用美國20世紀(jì)50年代到90年代的失業(yè)率與通脹率數(shù)據(jù)來講解菲利普斯曲線。這是一個運用經(jīng)濟數(shù)據(jù)講解經(jīng)濟理論非常有代表性的例子。通過長達(dá)幾乎半個世紀(jì)的年度時間序列數(shù)據(jù)，完整地講解了現(xiàn)代菲利普斯曲線的發(fā)展過程，呈現(xiàn)了每一次重大經(jīng)濟事件和經(jīng)濟周期對菲利普斯曲線相關(guān)成分的影響?？梢园l(fā)現(xiàn)，如果沒有長達(dá)接近50年的經(jīng)濟發(fā)展過程以及相關(guān)的經(jīng)濟數(shù)據(jù)的連續(xù)記錄觀測，我們就無法發(fā)展出現(xiàn)代菲利普斯曲線。這可以向?qū)W生傳遞出以下信息：經(jīng)濟學(xué)理論很大程度上來自于對現(xiàn)實經(jīng)濟運行的系統(tǒng)觀測，而表現(xiàn)為系統(tǒng)的數(shù)據(jù)記錄。從這個角度來看，基于美國的經(jīng)濟數(shù)據(jù)來講授菲利普斯曲線理論，具有合理性與正當(dāng)性。從這個例子可以看出，在講授本科宏觀經(jīng)濟學(xué)的過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)科的客觀規(guī)律，而并非一律強求以本國案例替代經(jīng)典案例，以新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)替代經(jīng)典宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)，而應(yīng)當(dāng)以正確講授理論知識為基本前提。第二，引入新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)密切結(jié)合宏觀經(jīng)濟學(xué)理論與知識點。本科生在大學(xué)生涯之前一般沒有接受過系統(tǒng)的經(jīng)濟學(xué)訓(xùn)練，而宏觀經(jīng)濟學(xué)本身涵蓋較多的知識點，部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中甚至?xí)σ恍┲R點掌握存在困難。因此，應(yīng)當(dāng)避免純粹為了增加課堂趣味性而隨意增加新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)的做法，不可過度擠壓有限的課堂授課時間。譬如，對經(jīng)濟政策不確定性指數(shù)的介紹，對“克強指數(shù)”的介紹，在短期宏觀經(jīng)濟波動部分引入就非常自然，既具有理論價值，也能夠加強學(xué)生對中國經(jīng)濟現(xiàn)實的理解，而不會顯得擠占課堂時間。第三，引入新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，可結(jié)合課后案例分析以及學(xué)生第二課堂活動進(jìn)行。新型的經(jīng)濟數(shù)據(jù)一般具有更加多樣化的來源，結(jié)合更加先進(jìn)的數(shù)據(jù)采集與處理技術(shù)，因此向本科生詳細(xì)講解往往需要較多的時間。而這些新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)的構(gòu)建、應(yīng)用都體現(xiàn)了當(dāng)前宏觀經(jīng)濟分析的思路及技術(shù)的前沿。在課堂時間有限的情況下，以課后探索型作業(yè)的方式引導(dǎo)學(xué)生對新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)進(jìn)行了解、分析乃至應(yīng)用，是一個行之有效的教學(xué)做法。另外，當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等課外活動成為學(xué)生創(chuàng)新思維和能力培養(yǎng)的重要形式。通過在第一課堂上引導(dǎo)學(xué)生對新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)的關(guān)注，為其科研入門提供更多的選擇與思路，實現(xiàn)更高的起點，引發(fā)其更大的興趣，為其參與第二課堂活動奠定更好的基礎(chǔ)?？傊诤暧^經(jīng)濟學(xué)課堂教學(xué)中引入新型經(jīng)濟數(shù)據(jù)，并非僅僅是為了讓學(xué)生更好地掌握宏觀經(jīng)濟學(xué)的知識，而是希望培養(yǎng)本科生更具有創(chuàng)造性和能動性的思維，更加全面的邏輯分析和數(shù)據(jù)分析能力，奠定一生受用的主動學(xué)習(xí)和研究能力。這種教學(xué)思路，不僅僅適用于宏觀經(jīng)濟學(xué)和經(jīng)濟學(xué)課程，乃至適用于其他社會科學(xué)學(xué)科的專業(yè)課程?；痦椖浚罕疚氖菑V東省教學(xué)團隊建設(shè)項目“經(jīng)濟學(xué)課程創(chuàng)新教學(xué)團隊”、廣東省精品資源共享課建設(shè)項目“宏觀經(jīng)濟學(xué)”、廣東省高等教育教學(xué)改革項目“‘系統(tǒng)課堂’的創(chuàng)立與推廣：經(jīng)管類人才培養(yǎng)模式探索和實踐”的階段性研究成果。

作者:王賢彬 單位:暨南大學(xué)