社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論文

時(shí)間:2022-04-01 03:23:00

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社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論文

(一)復(fù)習(xí)提問(wèn)

1.為什么說(shuō)商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的階段?

2.我國(guó)現(xiàn)階段大力發(fā)展社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的意義是什么?

(二)導(dǎo)入新課

社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)仍然是商品經(jīng)濟(jì),商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)不可逾越的階段,我國(guó)現(xiàn)階段只有大力發(fā)展社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì),才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化。

隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活發(fā)生了明顯的變化:商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)多了,什么商場(chǎng)、商城、購(gòu)物中心、早市、夜市、集貿(mào)市場(chǎng),還有廟會(huì)、物資交流中心,比比皆是;商品豐富了,吃的、穿的、用的,琳瑯滿目,一應(yīng)俱全。這是大家都能感受到的。

提問(wèn):這些變化說(shuō)明了什么?

教師:這說(shuō)明商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來(lái)市場(chǎng)的繁榮。哪里有商品生產(chǎn),哪里就有市場(chǎng),這是商品經(jīng)濟(jì)的共同屬性。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)的作用必然會(huì)越來(lái)越強(qiáng),因此建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)為什么要改革高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

(三)講授新課

板書:

一、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然性

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物

(1)商品生產(chǎn)與市場(chǎng)有著密切聯(lián)系

教師:那么什么是市場(chǎng)呢?“市場(chǎng)是商品交換的場(chǎng)所和領(lǐng)域。”(指導(dǎo)劃書)

①?gòu)氖袌?chǎng)指的是商品交換的場(chǎng)所角度講,它有集市、廟會(huì)、物資交流會(huì)、交易所、店鋪、商場(chǎng)、超級(jí)市場(chǎng)、批發(fā)站等形式。

②從市場(chǎng)是商品交換的領(lǐng)域角度講,它泛指凡是發(fā)生商品買賣行為的,都是一種市場(chǎng)交換行為,市場(chǎng)是所有商品交換關(guān)系的總和。在本課中談到市場(chǎng)、市場(chǎng)作用,絕大部分是從它是商品交換的領(lǐng)域這個(gè)角度講的。下面我們來(lái)研究在社會(huì)化大生產(chǎn)中,市場(chǎng)是如何發(fā)揮作用的。

板書:

(2)社會(huì)化大生產(chǎn)要求在全社會(huì)范圍內(nèi)按比例配置資源

教師:在社會(huì)化大生產(chǎn)中,整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)際上已聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體,其中任何一環(huán)脫節(jié),都會(huì)給其他部門帶來(lái)相當(dāng)大的影響。因此,以社會(huì)分工為基礎(chǔ)的社會(huì),客觀上要求把人力、物力、財(cái)力和土地等經(jīng)濟(jì)資源,按一定比例分配給各個(gè)部門。社會(huì)分工越發(fā)展,生產(chǎn)的社會(huì)化程度越高,社會(huì)生產(chǎn)各部門的彼此聯(lián)系和相互制約的程度就越大,就越要求在全社會(huì)范圍內(nèi)按比例配置資源。那么,按比例配置資源的手段有哪幾種呢?

板書:

(3)計(jì)劃和市場(chǎng)是按比例配置資源的兩種經(jīng)濟(jì)手段

教師:按一定比例進(jìn)行資源配置,在以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)條件下,可以通過(guò)兩種經(jīng)濟(jì)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。一種是計(jì)劃,一種是市場(chǎng)。

板書:

①計(jì)劃手段,即“通過(guò)制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案,有目的、有計(jì)劃地調(diào)節(jié)”。

教師:“計(jì)劃”通常是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,它是國(guó)家為了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)而制定的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的長(zhǎng)期和短期的規(guī)劃和方案,如我們國(guó)家制定的年度計(jì)劃、五年計(jì)劃和十年規(guī)劃。

計(jì)劃是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的客觀要求。社會(huì)化大生產(chǎn)使國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門在分工協(xié)作的基礎(chǔ)上形成了一個(gè)相互制約、相互依存的有機(jī)整體。為了使生產(chǎn)有條不紊地順利進(jìn)行,在時(shí)間上、空間上相互銜接,緊密配合,就必須運(yùn)用計(jì)劃調(diào)節(jié)手段從宏觀經(jīng)濟(jì)管理上進(jìn)行調(diào)控,以保證社會(huì)生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。事實(shí)證明,不論是社會(huì)主義還是資本主義,只要是現(xiàn)代化大生產(chǎn),就需要用計(jì)劃手段來(lái)調(diào)節(jié)。

板書:

②市場(chǎng)手段,是指“通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),由價(jià)值規(guī)律自發(fā)地進(jìn)行調(diào)節(jié)”。

(注:此問(wèn)題可用復(fù)習(xí)討論法,讓學(xué)生運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的第一個(gè)作用進(jìn)行分析說(shuō)明)

教師歸納:……價(jià)值規(guī)律就像一根無(wú)形的指揮棒,指揮著勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料的流向,以達(dá)到資源配置的合理、高效。不論資本主義商品經(jīng)濟(jì),還是社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)調(diào)節(jié)都是一種自發(fā)的、有效的資源配置方式。

板書:

(4)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求

①什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是以市場(chǎng)為基礎(chǔ)和主要手段的資源配置方式,是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。

②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)的關(guān)系:

A.區(qū)別:商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考察問(wèn)題的角度不同。

教師:商品經(jīng)濟(jì)是相對(duì)于自然經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)而言的,它考察的是生產(chǎn)是否為交換而進(jìn)行的問(wèn)題;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是相對(duì)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)而言的,它考察的是資源用什么方式來(lái)配置的問(wèn)題,側(cè)重于運(yùn)行機(jī)制。

B.聯(lián)系:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)階段。

教師:從商品經(jīng)濟(jì)自身發(fā)展看,由來(lái)已久,存在于諸多社會(huì)形態(tài)中。它經(jīng)歷了原始商品經(jīng)濟(jì)萌芽(原始社會(huì)末期)、簡(jiǎn)單商品經(jīng)濟(jì)(奴隸社會(huì)、封建社會(huì))和現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)(資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì))三種形態(tài)。可以說(shuō)人類社會(huì)的發(fā)展史,幾乎就是一部商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展史。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)則是在商品經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)階段——隨著社會(huì)生產(chǎn)的高度發(fā)展,伴隨機(jī)器大工業(yè)的誕生,自然經(jīng)濟(jì)為商品經(jīng)濟(jì)所取代,市場(chǎng)范圍急劇擴(kuò)大,生產(chǎn)要素(勞動(dòng)力、土地、資金、技術(shù)等)進(jìn)行了交換市場(chǎng),交換的領(lǐng)域擴(kuò)大,交換的密度增加,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到社會(huì)化大生產(chǎn)階段的現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)時(shí),才是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。可見,從時(shí)間上看,商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在前,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)在后。所以“商品經(jīng)濟(jì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的前提和基礎(chǔ),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的客觀要求。商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到社會(huì)化大生產(chǎn)階段,客觀上必然要求以市場(chǎng)為基礎(chǔ)進(jìn)行資源配置。”(指導(dǎo)劃書)那么,資本主義社會(huì)的資源配置方式是怎樣的呢?

板書:

2.資本主義社會(huì)的資源配置方式

(注:此問(wèn)題采用閱讀討論法)

提問(wèn):閱讀本框第5自然段,請(qǐng)說(shuō)明:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)何時(shí)形成?資本主義社會(huì)的資源配置方式是怎樣的?有什么變化?

學(xué)生閱讀、發(fā)言(略)。

教師歸納:這段教材說(shuō)明了三個(gè)問(wèn)題。

板書:

(1)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成于資本主義的自由競(jìng)爭(zhēng)階段

我們從前邊分析商品經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的區(qū)別和聯(lián)系中已經(jīng)知道,商品經(jīng)濟(jì)在原始社會(huì)末期就產(chǎn)生了,但商品經(jīng)濟(jì)只有發(fā)展到社會(huì)化大生產(chǎn),伴隨機(jī)器大工業(yè)的誕生才能形成市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。也就是說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形成于資本主義發(fā)展初期的自由競(jìng)爭(zhēng)階段。

板書:

(2)自由競(jìng)爭(zhēng)階段資源配置完全在市場(chǎng)上靠?jī)r(jià)值規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)

提問(wèn):資源配置完全在市場(chǎng)上靠?jī)r(jià)值規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)的后果是什么?為什么?

學(xué)生答(略)

教師歸納:自由競(jìng)爭(zhēng)階段的資本主義,在資源配置上完全靠市場(chǎng)上價(jià)值規(guī)律的自發(fā)調(diào)節(jié),一方面使社會(huì)各生產(chǎn)部門之間建立暫時(shí)的、大體上平衡的比例關(guān)系,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;但另方面也使整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)處于無(wú)政府狀態(tài),造成社會(huì)勞動(dòng)的巨大浪費(fèi)。進(jìn)入20世紀(jì)后,資本主義生產(chǎn)社會(huì)化高度發(fā)展,它與資本主義私有制的矛盾日趨尖稅化,從而爆發(fā)了30年代的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),迫使資本主義國(guó)家認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)不是萬(wàn)能的,提出由政府出面對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行干預(yù)。

板書:

(3)第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家在原有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上運(yùn)用了計(jì)劃手段

教師:戰(zhàn)后發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家在原有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上運(yùn)用了計(jì)劃手段,其對(duì)戰(zhàn)后資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用可以從國(guó)家壟斷資本主義的形成、作用中看出。請(qǐng)同學(xué)們回憶高一上冊(cè)第三課的有關(guān)內(nèi)容:什么是國(guó)家壟斷資本主義?國(guó)家壟斷的形式有哪些?國(guó)家壟斷資本主義對(duì)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有什么作用?

學(xué)生答(略)。

教師歸納:……正像國(guó)家壟斷資本主義不能克服資本主義固有的矛盾一樣,資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的計(jì)劃調(diào)節(jié),也不可能做到國(guó)民經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

上面我們分析了資本主義國(guó)家的情況,下面我們來(lái)看看我國(guó)在資源配置的方式上是如何從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,并把建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)的。

板書:

3.高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制必須進(jìn)行改革

(注:此問(wèn)題教材寫得比較充分,采用閱讀討論法)

閱讀教材:本框6—7自然段,說(shuō)明以下問(wèn)題:①建立高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)識(shí)根源是什么?②計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在資源配置方面的弊端是什么?

學(xué)生閱讀、發(fā)言(略)

教師歸納:

板書:

(1)建立高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)識(shí)根源

我國(guó)社會(huì)主義制度建立后,實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。從認(rèn)識(shí)根源上,是把生產(chǎn)資料公有制與發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)相對(duì)立,只看到各部門、地區(qū)、企業(yè)之間根本利益一致的一面,沒有看到它們有各自獨(dú)立的物質(zhì)利益的一面;把計(jì)劃調(diào)節(jié)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相對(duì)抗,忽視了價(jià)值規(guī)律的作用,從而逐步形成了高度集權(quán)的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)體制。這種經(jīng)濟(jì)體制的特點(diǎn)是把各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都納入計(jì)劃,并單純靠行政命令加以實(shí)施。

板書:

(2)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在資源配置方面的弊端

高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在資源配置方面的弊端,主要是主觀與客觀相脫離,其表現(xiàn)有二:

①不能按社會(huì)需求安排生產(chǎn),使生產(chǎn)和需要嚴(yán)重脫節(jié);

②違背了價(jià)值規(guī)律的要求,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的畸形發(fā)展,造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)。

實(shí)踐證明,這種幾十年一貫制的長(zhǎng)期的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制必須進(jìn)行改革。

不可否認(rèn),計(jì)劃經(jīng)濟(jì)在社會(huì)主義建立之初,曾起過(guò)積極作用。如我國(guó)50年代搞成的156項(xiàng)重點(diǎn)工程,60年代初就初步建立起了國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系。但是當(dāng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模越來(lái)越大,社會(huì)結(jié)構(gòu)愈來(lái)愈復(fù)雜的時(shí)候,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的弊端就暴露得越來(lái)越明顯,因此必須進(jìn)行改革。

板書:

4.提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是改革開放實(shí)踐的發(fā)展和認(rèn)識(shí)深化的結(jié)果教師:同世界上任何事物都有其產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程一樣,自黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我黨對(duì)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的認(rèn)識(shí)也有個(gè)不斷深化的過(guò)程。

板書:

(1)逐漸認(rèn)識(shí)到計(jì)劃和市場(chǎng)不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別

教師:傳統(tǒng)觀念與改革開放后新觀念的主要分歧是在正確處理計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系上。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是資本主義的東西,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)才是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基本特征。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),隨著改革的深入,我們逐步擺脫這種觀念,形成了新的認(rèn)識(shí),這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程大致經(jīng)過(guò)如下幾個(gè)階段:

①1982年黨的十二大提出計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主,市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔。

②黨的十二屆三中全會(huì)提出商品經(jīng)濟(jì)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可逾越的階段。我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是公有制基礎(chǔ)上的有計(jì)劃商品經(jīng)濟(jì)。突破把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)同商品經(jīng)濟(jì)對(duì)立起來(lái)的傳統(tǒng)觀念。

③1987年黨的十三大提出社會(huì)主義有計(jì)劃商品經(jīng)濟(jì)的體制應(yīng)該是計(jì)劃與市場(chǎng)內(nèi)在統(tǒng)一的體制。

④黨的十三屆四中全會(huì)后,提出建立適應(yīng)有計(jì)劃商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制和運(yùn)行機(jī)制。

⑤1992年初,鄧小平同志南巡談話進(jìn)一步提出:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。這個(gè)精辟論斷從根本上解除了把計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)看作屬于社會(huì)基本制度范疇的思想束縛,使我們?cè)谟?jì)劃與市場(chǎng)關(guān)系問(wèn)題上的認(rèn)識(shí)有了新的重大突破。從而使我們從長(zhǎng)期“左”的思想束縛下解放出來(lái),明確了社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然要求建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

⑥黨的十四大明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

⑦1993年11月,黨的十四屆三中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》,把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)和基本原則更加系統(tǒng)化、具體化。

板書:

(2)實(shí)踐證明,市場(chǎng)作用發(fā)揮比較充分的地方,經(jīng)濟(jì)活力就比較強(qiáng),發(fā)展態(tài)勢(shì)就比較好

閱讀思考:閱讀教材本框題第7自然段,說(shuō)明教材是從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比計(jì)劃經(jīng)濟(jì)優(yōu)越的?用你自己所見所聞的事實(shí)來(lái)說(shuō)明。

學(xué)生閱讀、發(fā)言(略)。

教師歸納:教材所舉實(shí)例分三個(gè)方面說(shuō)明了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)比計(jì)劃經(jīng)濟(jì)優(yōu)越。一是放開產(chǎn)品價(jià)格后,促進(jìn)了商品生產(chǎn)的發(fā)展,使價(jià)格逐漸趨于合理;二是面向市場(chǎng)自主經(jīng)營(yíng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),其經(jīng)濟(jì)活力發(fā)展勢(shì)頭好于尚未完全轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制的國(guó)有企業(yè);三是市場(chǎng)作用發(fā)揮充分的沿海開發(fā)區(qū),其發(fā)展水平、增長(zhǎng)速度高于全國(guó)其他地區(qū)。

我們?cè)購(gòu)娜珖?guó)發(fā)展的總規(guī)模、總水平上看改革開放以來(lái),逐漸發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作用帶來(lái)的變化:

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),在改革開放思想指導(dǎo)下,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈上升趨勢(shì),綜合國(guó)力逐漸提高,特別是近五年增長(zhǎng)速度更快。從1962年到1980年,我國(guó)綜合國(guó)力指數(shù)在世界上從第10倍上升到第8位,用了18年;1980年到1988年,又從第8位上升到第6倍,用了不到10年;而從1989年到1992年,我國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值的年均增長(zhǎng)率已接近9%,居世界第2位,這預(yù)示著中國(guó)的綜合國(guó)力在本世紀(jì)末之前一定會(huì)實(shí)現(xiàn)向更高檔位的大跨越。事實(shí)雄辯地說(shuō)明,舊的經(jīng)濟(jì)體制逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌慕?jīng)濟(jì)體制,大大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。

可見,“十四大提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,這是十多年改革開放實(shí)踐發(fā)展和我們對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)深化的結(jié)果。”(劃書)

板書:

5.黨的十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的客觀要求

(1)我國(guó)目前處于新舊體制交替階段

教師:黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的十幾年,中國(guó)的改革實(shí)質(zhì)上是按市場(chǎng)取向進(jìn)行的,因此促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),人民生活水平明顯提高。但由于中國(guó)的國(guó)情,我們不可能一開始就拋開計(jì)劃經(jīng)濟(jì),而只能圍繞計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系做文章。隨著改革的進(jìn)程,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的成分越來(lái)越少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的成分越來(lái)越大,我國(guó)目前正處在新舊經(jīng)濟(jì)體制交替階段。因此,經(jīng)濟(jì)生活中仍然會(huì)存在許多問(wèn)題和矛盾。如國(guó)有企業(yè),特別是大中型企業(yè)活力不足,還沒有轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)機(jī)制,真正進(jìn)入市場(chǎng)。經(jīng)濟(jì)效益至今還比較差,大概是1/3企業(yè)有盈利,1/3企業(yè)是潛虧(即表面上不盈不虧,實(shí)際上還是虧損),1/3的企業(yè)虧損。兩種經(jīng)濟(jì)體制并存也有摩擦,比如某些生產(chǎn)資料價(jià)格的雙軌制,為倒買倒賣開了方便之門;由于投資體制沒有理順,投資規(guī)模很難控制,重復(fù)建設(shè)一再出現(xiàn)等。

板書:

(2)要進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,提高經(jīng)濟(jì)效益,必須對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行根本性的改革

教師:上述新舊體制交替存在的摩擦、矛盾和問(wèn)題,說(shuō)明過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)濟(jì)體制改革還沒有到位。要進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力,提高經(jīng)濟(jì)效益,就必須對(duì)原有高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行根本性改革,修修補(bǔ)補(bǔ)是不行的。只有改革才能進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。所以黨的十四大明確指出:我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

過(guò)渡:建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),從國(guó)內(nèi)角度看是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的客觀要求,同時(shí)也是對(duì)外開放、與世界市場(chǎng)接軌、增強(qiáng)我國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力的需要。

板書:

6.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制也是有機(jī)連接國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)的客觀要求

教師:市場(chǎng)是商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段就需要一個(gè)統(tǒng)一的、開放的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),進(jìn)而發(fā)展到國(guó)際市場(chǎng),通過(guò)市場(chǎng)在全社會(huì)以至全球范圍內(nèi)進(jìn)行資源配置。這是商品經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在邏輯。所以,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必然是一種開放型經(jīng)濟(jì)。

(注:當(dāng)前學(xué)生對(duì)我國(guó)恢復(fù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的締約國(guó)地位很感興趣,可作適當(dāng)介紹。恢復(fù)我國(guó)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約國(guó)地位,對(duì)我國(guó)進(jìn)一步改革開放,參加國(guó)際交換和國(guó)際分工,加入國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系,進(jìn)一步發(fā)展對(duì)外經(jīng)貿(mào)關(guān)系等都將極為有利。有機(jī)遇,也有挑戰(zhàn),首當(dāng)其沖的挑戰(zhàn)就是我國(guó)的現(xiàn)行體制如何與以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主的國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系相互協(xié)調(diào)的問(wèn)題。所以說(shuō),建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制也是有機(jī)連接國(guó)內(nèi)與國(guó)際市場(chǎng)的客觀要求。)

(四)課堂小結(jié)

通過(guò)本框題的學(xué)習(xí),使我們懂得了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到社會(huì)化大生產(chǎn)階段,客觀上必然要求以市場(chǎng)為基礎(chǔ)進(jìn)行資源配置。高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制必須改革。黨的十四大提出,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力的客觀要求,也是有機(jī)連接國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)的客觀要求。

(注:本框題內(nèi)容較多,且是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn),建議安排2課時(shí)。第1課時(shí)講問(wèn)題1——2;第2課時(shí)講問(wèn)題3——6)

復(fù)習(xí)題:

1.在以社會(huì)化大生產(chǎn)為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)條件下,按比例進(jìn)行資源配置的手段有哪幾種?

2.什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與商品經(jīng)濟(jì)的關(guān)系怎樣?

3.資本主義社會(huì)在資源配置上的方式如何?

4.高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在資源配置方面的弊端是什么?

5.為什么黨的十四大提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

(盧桂蘭)