各類軟件在設(shè)計(jì)教學(xué)的運(yùn)用

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1電子電路設(shè)計(jì)教學(xué)發(fā)展概況

電子電路教學(xué)的開(kāi)展，為計(jì)算機(jī)軟件和電路設(shè)計(jì)應(yīng)用的結(jié)合提供了發(fā)展前提，這也為我國(guó)電子電路技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

2電子電路設(shè)計(jì)教學(xué)中軟件應(yīng)用意義探討

在電子電路的實(shí)際設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)中，電路結(jié)構(gòu)的軟件設(shè)計(jì)仿真測(cè)試已成為當(dāng)下最具有效性的技術(shù)，加之越來(lái)越多的電子電路設(shè)計(jì)者選擇運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)電子電路設(shè)計(jì)進(jìn)行研究，這就使計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用在電子電路的設(shè)計(jì)中具有十分重要的意義。計(jì)算機(jī)軟件提供的軟件仿真功能為電子電路的方案設(shè)計(jì)提供了有力的參考，學(xué)生能夠利用軟件進(jìn)行對(duì)預(yù)先設(shè)計(jì)好的電路方案進(jìn)行仿真，并通過(guò)對(duì)比方案設(shè)計(jì)與當(dāng)真結(jié)果對(duì)具體內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，這在幫助學(xué)生完善仿真方案的同時(shí)，也進(jìn)一步鞏固了其對(duì)知識(shí)的掌握，提升了電路設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。與傳統(tǒng)形式的電路測(cè)量檢驗(yàn)方式不同，計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用僅需要將電路接口連接到實(shí)驗(yàn)箱，通過(guò)程序調(diào)試模擬實(shí)際應(yīng)用環(huán)境，以更為高效率的檢測(cè)出電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。軟件應(yīng)用在為電子電路設(shè)計(jì)提供仿真環(huán)境的同時(shí)，也能夠在學(xué)生的電子理論學(xué)習(xí)中起到極大的輔助作用。在電子電路教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中，課程理論和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合能夠進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)電路知識(shí)的理性認(rèn)知，而在電路的設(shè)計(jì)和應(yīng)用檢測(cè)過(guò)程中，由于校園客觀環(huán)境的限制，電路的檢驗(yàn)與應(yīng)用通常無(wú)法得到充分開(kāi)展，而利用計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)則能夠有效實(shí)現(xiàn)對(duì)電路設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)和校正，使得學(xué)生能夠在真正意義上掌握電子電路設(shè)計(jì)課程中的研究方法。

3各類軟件在電子電路教學(xué)中的具體運(yùn)用

3.1CAD軟件在電子電路教學(xué)中的應(yīng)用

CAD軟件系統(tǒng)是當(dāng)下電路設(shè)計(jì)軟件中圖形設(shè)計(jì)功能作為全面的應(yīng)用軟件，其在電子電路設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用也十分廣泛。在電路設(shè)計(jì)教學(xué)的開(kāi)展中，CAD軟件為課程開(kāi)展提供了繪圖，幾何造型以及特征計(jì)算等功能，在進(jìn)行電路設(shè)計(jì)過(guò)程中，教師能夠通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行元件設(shè)計(jì)，是學(xué)生進(jìn)一步掌握不同電路元件的功能，并以此為基礎(chǔ)，使學(xué)生利用不同元件的特性進(jìn)行電路的功能設(shè)計(jì)。CAD軟件在為電路教學(xué)設(shè)置元件設(shè)計(jì)功能的同時(shí)，也自帶有元件庫(kù)，電路的實(shí)際設(shè)計(jì)可以直接對(duì)元件進(jìn)行調(diào)用，這也能夠有效節(jié)約電路原理圖設(shè)計(jì)時(shí)間。在利用該軟件開(kāi)展教學(xué)時(shí)，教師還要強(qiáng)調(diào)實(shí)際元件和虛擬元件的區(qū)別，并通過(guò)在教學(xué)過(guò)程中著重強(qiáng)調(diào)，以保證學(xué)生實(shí)際電路連接的準(zhǔn)確性和安全性。

3.2EWB軟件在教學(xué)中的具體應(yīng)用分析

EWB計(jì)算機(jī)軟件是一種用于電路設(shè)計(jì)與仿真的EDA工具軟件，與CAD軟件不同，EWB軟件中包含更多的高品質(zhì)模擬電路元件和組件模型。教師在開(kāi)展電子電路設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)能夠在元件調(diào)用的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生利用軟件進(jìn)行多種功能仿真，如對(duì)以連接的電路結(jié)構(gòu)進(jìn)行交流頻率特性分析，靜態(tài)分析和參數(shù)掃描分析等。EWB軟件主要結(jié)構(gòu)包括函數(shù)信號(hào)發(fā)生器和仿真電路模板等，學(xué)生能夠在課程設(shè)計(jì)中通過(guò)元件調(diào)用和參數(shù)整合，完成電路設(shè)計(jì)，并通過(guò)將電路系統(tǒng)調(diào)用與仿真模板中，對(duì)其進(jìn)行功能測(cè)試。在電路仿真教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)首先開(kāi)展信號(hào)發(fā)生器教學(xué)，使得學(xué)生能夠依據(jù)實(shí)際電路結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)選定對(duì)應(yīng)的激勵(lì)信號(hào)，以此保證電子電路結(jié)構(gòu)仿真結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性和有效性。

3.3PSPICE仿真軟件在電路設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

作為現(xiàn)階段不同類型電路分析與設(shè)計(jì)仿真軟件之一，PSPICE軟件具有十分優(yōu)越的實(shí)用性能。該軟件主要包括電子線路仿真，圖形方式輸出，模擬計(jì)算電路功能和網(wǎng)表生成等功能，不僅能夠?qū)δM電子線路進(jìn)行仿真與模式實(shí)驗(yàn)，也能夠與實(shí)體電路結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接并開(kāi)展模擬仿真。在電子電路的設(shè)計(jì)教學(xué)中，教師要將課程演示重點(diǎn)放在利用PSPICE軟件模擬連接電路上，使學(xué)生能夠在掌握元件參數(shù)的基礎(chǔ)上，更為全面的掌握電路波形和電壓電流值的檢測(cè)方法。PSPICE仿真軟件的應(yīng)用，也為電路設(shè)計(jì)教學(xué)中元件參數(shù)的優(yōu)化提供了科學(xué)有效的途經(jīng)，教師通過(guò)對(duì)比軟件中不同模擬元件的功能，以選擇靈敏度高和容差關(guān)系穩(wěn)定的軟件開(kāi)展教學(xué)，這能夠極大的優(yōu)化電路設(shè)計(jì)中的元件參數(shù)，并使得電子電路設(shè)計(jì)的教學(xué)質(zhì)量得到有效提升。

4結(jié)束語(yǔ)

不同類型計(jì)算機(jī)軟件在電子電路教學(xué)中的應(yīng)用，為電路設(shè)計(jì)與功能檢測(cè)提供了有效的教學(xué)方式。教師在備課過(guò)程中通過(guò)對(duì)比不同電路軟件的應(yīng)用特點(diǎn)，并選取更具教學(xué)價(jià)值的應(yīng)用軟件開(kāi)展電子電路教學(xué)，能夠更為全面的對(duì)電路參數(shù)進(jìn)行講解，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生電路工程設(shè)計(jì)的眼光，為學(xué)生今后的就業(yè)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本文作者:顧玲芙工作單位:江蘇省無(wú)錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校