故事法在幼兒教學中運用
時間:2022-09-27 02:39:30
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【摘要】隨著社會的發展,幼兒教育得到了更為廣泛的關注。幼兒階段幼兒年齡偏小,其身心發展還處在初級階段,幼兒的理解能力與邏輯思維能力還未形成,改變傳統刻板的教學方式,以幼兒能夠理解的語言進行教學,有助于幫助幼兒理解教師所說的話,有助于幫助幼兒掌握幼兒階段的基本常識。因此,重視幼兒階段教學方式的改變,在幼兒教學中運用故事法促進幼兒階段教學,提升幼兒教學有效性。
【關鍵詞】幼兒;教學;故事法;應用方法
故事是幼兒階段幼兒接觸最多的內容,是幼兒接觸基本常識的主要途徑。故事情節生動有趣,故事內容扣人心弦,能夠很好激發起幼兒的學習欲望,促使幼兒能夠將故事完整讀完,并將其中的細節謹記在心,甚至會將故事中的情節在實際生活中進行實踐。因此,幼兒教師應當緊緊抓住這一特點,將故事法運用到幼兒教學中,活躍幼兒教學過程,激發幼兒參與興趣,從根本上解決幼兒很難集中注意力的問題,幫助幼兒更加快速地融入到幼兒教學中。
一、運用故事法提升幼兒理解能力
幼兒階段的幼兒還不具備完整的理解能力,對世界萬物的理解是片面的、局部的。因此,幼兒教師在進行幼兒教學過程中,可以運用故事法提升幼兒理解能力,幫助幼兒更加全面、客觀地認識世界、理解世界。然而,故事的選擇就變得尤為重要。故事內容要盡可能貼近幼兒實際生活情況,符合幼兒的學習要求,滿足幼兒身心發展特點,以一種幼兒聽得懂的語言來描述故事內容,進而達到培養幼兒理解能力的目標。幼兒教師改變直接講解的教學方式,將故事與教學進行有機融合,不斷創新教學模式,探索更加適合幼兒理解能力提升的教學模式與方法,促進幼兒教學的全面發展。幼兒教師在講解《龜兔賽跑》的故事時,就可以將提升幼兒理解能力作為主要教學目標。在實際教學過程中,當故事情節發生變化時,可以運用聲音的變化來凸顯情節的變化。比如,當賽跑中途,兔子醒來發現烏龜已經超越自己時的驚訝,幼兒教師可以在講解故事時通過聲音變化將兔子的驚訝表現出來,讓幼兒能夠更加直觀地感受到兔子情緒的變化。除此之外,對于一些枯燥乏味的旁白內容,幼兒教師還可以適當變換語言,以幼兒的口吻進行旁白。這樣也有利于增強故事趣味性,有利于幼兒加強對故事內容的理解程度,同時激發幼兒對故事情節后續發展的興趣,從而使得幼兒能夠全神貫注于教學過程。
二、運用故事法提升幼兒模仿能力
當幼兒階段的幼兒具備一定理解能力的基礎時,幼兒教師可以引導幼兒將自身的知識運用到實際生活中。為了更好地引導幼兒運用自己的知識,幼兒教師可以通過在課堂教學中開展模擬訓練提升幼兒模仿能力,幫助幼兒將自身知識運用到實處,同時也有利于幼兒進行新知識的學習,模仿他人的優秀行為等等。幼兒教學不僅是幫助幼兒學習更多的知識,學習到更多的故事,而且還要通過故事教學幫助幼兒掌握一定的學習方法與能力。從根本上解決幼兒學習問題,為幼兒以后的學習生活打下堅實基礎。運用故事法提升幼兒模仿能力,可以通過故事情景模擬表演過程來實現。例如,幼兒教師在講解《三只小豬》的故事時,就可以先幫助幼兒對故事內容有大致了解,分析三只小豬的性格與情緒變化。然后,幼兒教師將班上的幼兒進行分組,明確組內每一名幼兒所要模仿的角色。同時,幼兒教師還要幫助幼兒分析三只小豬的一些表情變化、情緒變化以及語言動作變化等等,對幼兒模擬排練過程中出現的錯誤進行及時糾正。讓幼兒在充分理解故事內容基礎之上進行有效模擬訓練,提升幼兒模仿能力。最后,幼兒幼兒進行匯報演出,由幼兒與教師一起對模仿過程進行評價。
三、運用故事法提升幼兒想象能力
幼兒幼兒處在思維活躍、活潑愛動的年齡,如果幼兒教師能夠對幼兒進行科學合理的引導,能夠啟發幼兒的思維,幫助幼兒提升自身想象能力。在日常教學過程中,幼兒教師要認真聆聽幼兒思想的表達過程,即使幼兒表達的東西屬于天馬行空類型的,幼兒教師也要做到認真聽取幼兒想法,不能抑制幼兒思維的表達,以免影響幼兒今后自由表達思想,甚至影響幼兒想象能力的發展。與此同時,幼兒教師還要充分了解幼兒身心發展特點,選擇符合幼兒發展的故事來提升幼兒想象能力,激發幼兒不斷地運用自己的思維,對故事內容展開無限想象。在實際幼兒教學過程中,運用故事法提升幼兒想象能力,可以采取續寫故事、改編故事以及擴充故事等等方法。例如:幼兒教師在講解《白雪公主》時,可以將故事分成若干個部分,每講解完一個部分,就讓幼兒對下一個部分的故事內容進行想象,激發幼兒的思維,續寫故事情節。當幼兒充分表達完自己的想法之后,幼兒教師可以根據幼兒的想法,將故事內容進行無限延伸。類似的教學方法的運用,能夠充分考慮幼兒作為幼兒教學主體的重要性,充分尊重幼兒思想的表達,引導幼兒充分發揮自己的想象力。為幼兒思維啟發提供自由的空間,從而有利于提升幼兒想象能力,培養幼兒的創新精神。
總之,故事法在幼兒教學中的應用,能夠提升幼兒的理解能力、模仿能力和想象能力,是促進幼兒教學發展的重要教學模式與方法。
作者:劉衛梅 單位:江蘇省海安市白甸鎮瓦甸幼兒園
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