城鎮化背景下農村家庭教育研究

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由于諸多的歷史和現實原因，我國農村家庭的文化教育程度普遍比較低，而且隨著城鎮化進程，農村務工家長越來越多，呈現不斷增長趨勢，在這一過程中，就不可避免地產生一系列社會問題，諸如子女教育、養老問題等等。課題組主要是從未成年人教育問題，即大量農村學生的借讀問題入手，開展調查研究。通過走訪調查發現，我國現階段農村家庭父母的外出務工和子女教育存在相當突出的矛盾，這也成為制約我國當前農村教育改革的突出問題。在認真城鎮化進程中學生借讀現狀及存在的原因基礎上，課題組認為有效利用現有的農村有限教育資源，發展農村教育，繼續深化農村教育改革，是解決當前這一矛盾的根本措施，探索提出適合農村實際情況的教育改革建議，為深化我國農村教育改革，也為農村學校的發展提供一定的指導意見，促進我國農村教育健康發展。

一、政府和社會需要加強農村社會教育環境監管

青少年是國家的未來，是民族振興的希望。如果從小就得不到良好的家庭教育，就會成為制約農村兒童智力發展的最大障礙。按照我國有關法律規定，未成年人不得進入游戲廳、網吧，但在農村由于法制意識不強，監管不到位，網吧和游戲廳往往成為未成年人經常出入的場所。在走訪和調查過程中發現，有73﹪的學生認為，在節假日他們唯一的活動場所是網吧或娛樂廳，而在與學生家長和老師的座談中，也認為現在大多數學生逃學逃課的主要原因是迷戀于網吧。很多班主任認為：大量的思想教育工作抵不上游戲廳或網吧的一夜網聊或游戲。雖然家長和老師對學生進入網吧游戲也采取了很多措施來制止，但收效甚微，因此，要切實加強對學校周圍娛樂場所的管理，為學生的健康成長營造一個良好的社會環境。

二、充分利用農村現有的教育資源

充分利用農村現有的教育資源是解決現存矛盾的關鍵所在，大多數外出務工人員沒有固定的工作地點，不可能保證子女在工作地點上學，而使農村教育資源得不到充分有效利用。因此，開發利用農村現有教育資源才是解決問題的有效途徑。

1.開辦家長學校，對監護人進行短期培訓。大多數家長對子女的教育期望比較高，卻又苦于文化太低而無法進行家庭教育。在對家長的問卷中，有68.5％家長認同對家長進行短期培訓，以提高他們的文化素養和良好的家庭教育方式，應對新時期未成年人教育的需要。

2.豐富農村學校文化生活，為未成年人創造有安全保障的學習環境。學校的安全成本越來越高，安全責任越來越大，現在社會普遍認為教育成為一個高危行業，現在學校的一些活動，不是考慮學生的發展問題，首先考慮的是安全問題，安全成為學校管理中的頭等大事。基于安全考慮，建議學校多開展一些豐富多彩的具有安全保障的文體活動，豐富學生的校園文化生活。

3.加強對留守兒童的管理。從學校層面上來說，要采取切實有效的措施對校外住宿學生進行登記和排查，一是要加強安全教育，二是與校外住宿學生建立良好的心理溝通渠道，及時了解他們的思想動態，及時進行心理疏導，使他們充分感受到溫暖和關愛。對住宿學生家長的聯系方式和教育狀況也要充分了解和掌握，必要時也要對家長的有關情況進行登記，以便能夠及時和家長就子女情況進行交流和溝通。通過家校雙方的努力，使學生在實際生活中進行生命的體驗，感受父母般的溫暖，形成積極向上健康的心理和性格特征。

三、深化農村教育改革

1.形成具有農村特色的教育改革制度。隨著城鎮化進程加快，我國農村的家庭教育方式與城市有著很大的差異，城市家庭中父母的受教育程度比較高，家庭中可供利用學習的教育資源十分豐富，尤其是在信息化時代，城市家庭信息化占有率比較高。但是在農村，真正可以用來幫助學習的信息工具很少，同時缺乏與父母的心理溝通，農村兒童多數情況下出現一些棘手問題，很難獲得有效的幫助，只能根據自己的、同時也是極端的方式來處理，從而形成嚴重的社會問題，所以，農村家庭教育現狀不容樂觀，在改革的過程中應采取針對性更強的農村家庭教育方式。

2.要加大財政支持力度，確保農村中學建設學生公寓，實行公寓化管理。現在，農村初中的大部分學生都是租用學校附近的私人房屋，學生在外面居住，學校很難對這部分學生進行有效的管理。由此造成這部分學生的課余時間沒有得到有效的利用，也使很多學生游離于學校的監管之外，在周末大多數學生進游戲廳或網吧成為必然。

3.探索適合農村中學的節假日課外輔導制度。在調查中發現，經常進網吧的學生當中，有64％的學生回答去網吧的原因是在無事可做的情況下才去的。所以，探索適合農村中學的節假日課外輔導制度，有條件的地區可適當延長學生的在校時間，是解決該問題的有效辦法?？傊?，為了農村教育的改革與發展，為了農村孩子的健康成長，政府和社會、學校都要認真研究農村教育，積極探索，形成適合農村實際的教育方式，也要制定與農村教育現狀相適應的、與城鎮化發展的實際相結合的政策措施，建立與農村家長的受教育程度相吻合的教育策略，切實支持農村教育發展。

作者:李劍南 單位:莊浪縣第四中學

參考文獻：

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