小議網絡交往對大學生意義

時間:2022-11-25 03:52:00

導語:小議網絡交往對大學生意義一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

小議網絡交往對大學生意義

目前,中國網民人數已經超過了3億,其中大學生占重要比例,而且比重還在不斷加大,網絡通訊工具的普及,像QQ、MSN、BBS等都成為大學生最常用的交流手段,滿足了大學生想要擴大人際交往的心理需求。網絡不僅是及時有效的交流手段,更是大學生與身邊人,社會人交往的紐帶,通向社會,了解社會的渠道之一。

良好的人際關系是心理健康的標志,反之,不良的人際關系會容易導致心理疾病的發生。網絡交往在為大學生擴大交流范圍的同時,可以促進他們的人際關系改善。由于網絡的及時性、虛擬性和廣泛性,大學生可以不用考慮身份、地位、財富、國界等種種因素,與人可以自由的交流,抒發內心的真實感受,排遣壓抑的心情,宣泄不良的情感。這些都有利于大學生的心理健康和幫助他們在現實的生活中建立良好的人際關系。網絡對大學生的影響主要表現在他們的交流方式上,通過訪談,筆者深刻感覺到網絡對大學生的人際交往方式所帶來的改變以及產生的積極影響。

筆者根據自己的訪談結果,結合國內學者對此問題的研究,將網絡對大學生的人際交往影響歸納為四個方面。

1網絡有助于大學生排除不良情緒

不良情緒產生的原因眾多,作為大學生最主要的原因多來自學習、情感等方面。不良情緒初期如不能及時疏解,積小成多,則會產生重大的心理問題。在現實生活中,大學生產生不良情緒后,大都只會和關系好的朋友說說,暫時派遣下,但不能從根本上解決問題。去看心理醫生是不錯的辦法,但正真去看心理醫生的能有多少同學呢,大家知道后反而會用異樣的眼神看待你,甚至有人會認為你是神經病,對你進而遠之。在現實生活中由于各種因素的限制,社會地位,身份差距,倫理道德,自尊心等約束,大學生無法找到合適的對象表達。這一來,最可行、最簡單實現的辦法之一就是網絡了。網絡是目前大學生宣泄和釋放不良情感的最行之有效的方法之一。在網絡上大學生可通過QQ、MSN、BBS發表自己的情感。不用顧慮自己的身份會有人知道,不用擔心你的真實姓名別人會知道,也不用擔心自己的聊天記錄會被公開,也不用考慮對方是誰,地位如何,收入如何等等,你只需要向對方表達自己的不滿,壓力等,向網友宣泄你的情緒,尋求對方的安慰和理解。網絡是大學生釋放心靈的最佳空間,是宣泄憤怒的出口。網絡對于排除大學生心理問題和釋放不良情緒有著重要的作用。通過網絡,控制情緒,增強自我管理,保持平衡的心理,有助于大學生積極健康的發。

2網絡有助于大學生增強自信心

自信心是人與人,人與社會交流的基礎,可以說缺乏自信心的人是無法建立良好的人際關系的,在面對復雜的社會,紛繁變化的生活,沒有自信心更無法去處理好這一切,可能因此失去了人生一半的機遇。而大學正是樹立自信心的關鍵時期,但有些大學生由于出身貧困或來自偏遠的農村,初到大學,面對老師同學時,缺乏自信心,感到自卑和渺小。小到在課堂上不敢發言,在同學面前不敢表達自己的看法,大到不敢參加社團活動,不敢在公共場合發表言論。但是網絡卻可以幫助這樣的大學生,由于網絡的虛擬性,自由性,你可以在論壇上發表你的意見,沒有人會笑話你,你可以和網友談天說地,侃侃而談,在現實生活中,你可能受到對方權利、地位財富的壓力而自卑,但在網絡上,卻不必擔心這些。網絡交往對于大學生自信心的建立有著積極的影響,其作用不可忽視。

3網絡交往滿足了大學生擴大人際交往范圍的需要

眾所周知,在大學這座“象牙塔”里,想要擴大人際交往是比較困難的事情。但同時,面臨由不成熟向成熟轉型時期的大學生,他們又有擴大人際交往范圍的需求。這種在精神上的需求是學校和家庭都無法給予的。在現實生活中,在有限的人際交往中,大學生可能因為生活習慣、性格差異、學習成績等問題,無法和周圍身邊的同學很好的交往,這使得本來就很狹小的人際交往圈就變得更小了。但網絡交往就可以幫助大學生解決這個問題。網絡具有的民主性、平等性、匿名性、虛擬性,你能夠交到不同職業、不同年齡、不同國籍的朋友,在現實交往中引起的人際關系問題,在網絡中都能避免,從而彌補了大學生在現實交往中不能滿足的主體意識的需要,滿足了他們民主、平等、張揚個性的精神需要。通過網絡交往,也有助于大學生認識世界,認識社會,增長經驗。大學生未走出過校門,沒有豐富的社會經驗,而通過網絡交往,正好彌補上了這個缺陷。網上有很多以興趣來劃分的群,像“讀書群”,“爬山群”等。群主會定期組織群成員開展活動,這些活動成為虛擬的網絡向現實轉變的橋梁。在活動的過程中,通過和群成員的交流,大學生可以學到有意義的社會經驗,而這些經驗對于未畢業和快要畢業的學生來說是很有必要的。

4網絡交往為大學生提供了更多的私人空間

大學生活是個開放的環境如食堂、圖書館、寢室、教室等都是與人共享,都是公共的環境,你的一舉一動都被暴露在別人的視線下,幾乎沒有私人空間。而網絡交往的出現為大學生提供了私人空間。雖身處喧囂的環境,但只要打開電腦,看到網絡上那些熟悉的聯系人就能找到屬于自己的私人空間,在這個虛擬的空間里,你可以自由言論,自由選擇交往對象,而你的所有行為都是私密的,不被別人侵犯。這是一塊真正屬于你的交際圈。

網絡對于大學生的人際交往有著積極的影響,它所起到的作用不能忽視,大學生正處于心理發展的完善時期,建立良好的人際交往關系是心理健康的基礎。網絡交往既有積極的一面,也存在著消極的一面,但網絡本身并無對錯,關鍵是大學生如何正確運用它,這就需要學校、社會和家庭對他們加以正確的引導,發揮網絡交往的優勢,克服弊端,利用網絡培養健全的人格和良好的心理素質。