高職心理健康教育管理模式探索

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摘要：文章首先闡述了高職心理健康教育的重要性，然后提出了高職院校心理健康教育管理模式的構建路徑，包括面向全體學生，進行心理健康教育；以學生為基礎，搭建心理健康平臺；多面關注，強化心理健康服務。

關鍵詞：高職院校；心理健康教育；管理模式

學生進入高職院校學習之后，生活環境、學習環境都較高中階段有所不同，極易給學生帶來心理上的變化和影響。這就需要就高職院校對心理健康教育管理工作予以高度重視，通過心理健康教育管理模式的應用和創新，幫助學生健康成長。

一、高職院校心理健康教育的重要性

（一）有利于思想政治教育工作效果的鞏固。心理健康工作在高校的開展，可以為保障校園秩序、優化教育環境提供有力的支持因素。也可以讓大學生以更健康的身心狀態去開展學習活動[1]，與此同時，心理健康教育工作也為思想政治教育提供了新的內容和措施，實現思想政治教育模式和效果的轉變和提升，促進了師生之間建立良好的溝通關系，有利于增進彼此之間的理解和支持，從而使思想政治工作能夠更加有效地開展。（二）促進高職大學生的個人素質提升。心理健康教育是緊緊圍繞學生個人素質而開展的一系列工作內容。它可以促進學生培養健康的心理，鍛煉穩定的心理素質，用正確的思想價值觀去參與社會實踐，使學生能正確對待困難與挫折，從而更好地融入社會。（三）促進高職大學生的健康成長。心理健康對于一個人的成就、貢獻、成才關系重大。大學生在注重學習的同時，也要注重心理健康素質，只有這樣才能成為21世紀社會發展所需要的生理、心理和人格都健全的合格人才。

二、高職院校心理健康教育管理模式構建路徑

（一）面向全體，進行心理健康教育。心理健康課程教育的開展必須要面向全體學生，是其在實踐當中的主要途徑，也是保證效果的必要手段[2]。高校向廣大學生進行心理健康知識的教育和宣傳，促進其樹立健康的思想意識是心理健康教育工作理念的基本要求，這也是由學生心理健康問題的普遍性和一般性所決定的。因此，高職院校必須要面向全體學生開展心理健康教育課程，并根據內部和外部因素，積極完善心理健康教育的教學內容和教學設計，讓學生能夠切實接受實際有效的心理健康教育。教師在授課過程中，要采取必要的措施保證學生的參學率。另外，高校還要邀請社會知名人士或學生普遍喜愛的公眾人物到校園開展心理健康講座活動，從而有效解決大學生存在的心理困惑等問題。通過以上方式，來確保學生有一個健康的心理狀態。（二）以學生為基礎，搭建心理健康平臺。以學生為主體是素質教育理念實踐的具體要求，同樣也是心理健康教育的要求。只有把學生當作教育的主體，才能促進學生積極主動地參與到心理健康教育活動中來，從而有效提升和鞏固心理健康教育的成果。因此，高職院校必須要以學生為主體，積極構建四級心理健康工作平臺模式，以保證心理健康教育切實有效地開展。所謂四級工作平臺模式，是指由校級領導成立的心理健康教育領導小組為一級平臺；由校級心理健康教育中心為統籌的二級平臺；由各院系的書記、主任和專職學生輔導員組建的心理輔導站為三級平臺；由學生志愿組成的心理健康服務組織和班級心理委員為四級平臺。四級工作平臺模式的建立和應用，其根本目的是調動高校一切有利資源參與心理輔導工作，從而構建強大的實施網絡，讓學生的心理健康教育切實融入日常教學管理活動當中，從而夯實心理健康教育工作的基礎體系建設。搭建心理健康平臺，以學生為主體，更好地為學生心理健康服務。（三）多面關注，強化心理健康服務。高職院校心理健康教育在突出教育引導的同時，也要注重服務職能的運用。一方面，要按照學生心理狀態的三個層次（即障礙性指導、適應性指導和發展性指導）來準確及時地開展心理疏導教育服務，使大學生存在的心理問題得到更加有針對性的解決。另一方面，要充分運用多種宣傳方式，廣泛向大學生開展心理健康知識的宣傳，營造心理健康教育宣傳的濃厚氛圍。當教師發現思想狀態不穩定的學生時，要組成心理輔導團隊，對其進行有針對性的心理健康咨詢與服務，幫助其成功戰勝不良心理；還要開展面向全體學生的心理健康普測，對測試結果進行整理分析，以便詳細掌握大學生的心理健康水平，測試的結果要建檔保存，為下一步有針對性地開展心理健康服務提供依據。

三、結語

心理健康教育管理對促進大學生的身心健康成長發揮著至關重要的作用，但從媒體或其他渠道獲知的有關大學生的負面報道，也反映了高校的心理健康教育成效還不太理想。因此，高校要切實認識心理健康教育對大學生教育活動的重要性，要采取豐富多樣的工作方法和措施來有效培養和提升大學生的心理健康狀態，為社會輸送智商、情商均優秀的綜合型人才。

參考文獻：

[1]鐘華.高職院校心理健康教育評價機制探析[J].江蘇經貿職業技術學院學報,2018(4):78-80.

[2]崔伶玲.情緒危機模型在高職學生心理危機預防中的應用[J].寧波職業技術學院學報,2018,22(4):33-37.

作者:陳愛平 單位:福建湄洲灣職業技術學院