健美操指導員職業素質研究

導語：健美操指導員職業素質研究一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：隨著我國經濟水平和人民生活質量的提高，國民的娛樂生活也更加的豐富多彩，再加上人們對身體素質越來越重視，使得我國的健身俱樂部如雨后春筍般開辦起來。而對于一家健美俱樂部而言，健美操指導員的專業水平，直接關系到這家俱樂部會員的滿意度以及俱樂部的盈利情況。對我國一些健美俱樂部健美指導員的素質結構進行分析研究，以期能進一步加強健美操指導員的職業素質，為俱樂部的會員帶來更好的學習體驗。

關鍵詞：健美操指導員；健身；職業素質

新經濟時代帶動了科技的快速發展、社會的進步及人民生活水平的提高，使得越來越多的人開始注重身體健康問題，養生、健身等活動成為了社會的新潮流。健美操運動是現在很多年輕人都喜歡的健身項目，一直很受喜歡健身的人的歡迎。健美操指導員主要的工作內容就是直接對健身大眾進行指導教學，使得健身的大眾群體在學習訓練時更加的科學有效。因此，健美操指導員應當具有較高的職業素養和道德修養，這樣不僅有利于推進國家體育的健康發展，還可以使全民健身計劃得以有效實施。

一、職業素養概述

職業素養是工作者對自身職業的全面了解和對工作的適應能力所表現出來的狀態，在工作中遵守各項規范制度、提升自身專業水平以及有良好的職業作風和時間觀念，還有就是要有團隊協作的意識，將個人利益與公司利益相結合。通俗點講，職業素質就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事，使之在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合執業規范和標準。職業素質是公司選取人才的基礎，也是自身發展過程中的重要指標。在工作中，除了擁有專業的知識，還要有敬業精神和道德修養。

二、健美操指導員

（一）健美操指導員的職業素養。自從國家體育總局頒布了《健美操指導員專業技術等級實施辦法》后，促進了我國全民健身活動的深入開展和健美操運動技術水平的提高，于是出現了健美操指導員這項職業。職業素養結合了工作能力和道德水平，是做好一切工作的基礎。健美操指導員是健美操教學、訓練的實施者，因此健美操指導員的職業素質應包括以下方面。1.知識素養。知識素養體現了一個人的教育程度和所接受的文化教育體系，是進行一切活動的根本。健美操指導員應當通過專業的學習和正規的訓練，良好的專業技術是一個優秀指導員的基本功，基本技術的好壞直接關系到動作的規范性。在實際的教學中，學員是以指導員的動作作為標準進行學習的，指導員的動作是學員學習的關鍵所在，指導員錯誤或者不規范的動作可能會導致學員關節或者肌肉的損傷。因此，必備良好的專業知識，是一個優秀健美操指導員的先決條件。2.能力素養。健美操指導員在教學過程中應當將理論與實踐相結合，講解時動作要規范并且示范到位，講解內容要詳細且口齒清晰，并且要最大程度上調動學員的積極性，創造一個良好的學習氛圍，讓學員在學習中積極主動，對學習的熱情始終不減。在教學訓練過程中，對學員不規范的動作及時進行指導糾正，與學員在課堂上和生活中都要積極地溝通交流。在教學訓練過程中，健美操指導員要與客戶時刻保持良好的關系，讓客戶了解自己，同時也讓自己了解客戶。3.體質和心理素養。從事健美操指導員這一行業，強健的體魄是一個專業健身指導員的基礎，而健美操指導員的心理素養可以控制自己的脾氣秉性，調整工作狀態。（二）健美操指導員的現。狀由于中國城市發展的不均衡，使得健美操指導員在各省市的發展也各有不同。我國健美操指導員在各省市的發展都不是很好，這是因為：健美操指導員文化水平不一樣，所受教育程度不一樣，工作的時間有限制，專業知識不全面等等，這也都是我國各省市健美操指導員的通病。制約健美操指導員的因素有健身場地、器材等物資設備缺乏，全民健身的概念還不夠強，教學的項目單一等。（三）健美操指導員的職業素養結構體系。優秀的健美操指導員不僅要有專業的知識、強健的體魄，還要有擁有良好的職業素養，這對健美操指導員自身和客戶訓練水平都有著重要的意義。1.健美操指導員的職業道德。健美操指導員這個職業是社會分工的產物，有著它獨特的道德與職業觀念、態度、作風且需要日益提升。職業道德不僅僅指對行為的要求，還包括對社會所承擔的道德義務和責任，每一名健美操指導員在教學的工作崗位中都應當具有的責任和義務，職業道德程度的高低直接決定了對健美操學員的服務水平，健美操指導員的職業道德包括健美操指導員對工作的敬業精神，為人誠實守信、做事一步一個腳印、細心熱情、公平公正。對客戶不差異對待，認真地為每一名健美操學員講解、指導。2.健美操指導員的職業形象。健身俱樂部作為一個企業，職業形象在很大程度上影響著企業的成功或失敗，這是顯而易見的。健身俱樂部的形象不只是表現在體育設施配套、推銷課程的方式方法、對會員的服務水平和服務質量、良好的健身環境等等，健身俱樂部的每個指導員的職業形象對于企業形象來說都是至關重要的。健美操指導員的職業形象，可以提升健身俱樂部在會員心目當中的印象。健美操指導員的職業形象有很多方面，包括外在形象、專業的理論知識、道德品質、指導能力與技巧等等。只有將這些職業形象全面提升，才能讓健身俱樂部樹立一個良好的形象，同時學員的指導工作也能順利地開展。在職場上，不僅要有端正的外表長相，還要有豐富的內在修養，外在形象只是表現了你的性格特性、穿衣打扮，以及給別人留下了良好的第一印象，而內在的修養才是從真正意義上提高了自身的人格魅力。因此，在職場中樹立良好的形象絕對能使你的工作事半功倍。健美操指導員應當擁有內外結合的整體形象，這樣在指導會員學習的時候會員就會更加關注，更加認真專注。健美操指導員的外在形象包括健康美觀的體形、大方得體的舉止、從容自信的語言、干凈整潔的職業服裝等，健美操指導員的外表會使會員擁有上課的積極性和注意力的集中，使得教學質量有所提升。一個外表近乎完美的健美操指導員對于學員來說，促使其更加想要學習課程以至于達到指導員的健身效果，會更加激發學習的熱情。健康向上的生活態度展現了健美操指導員的個人魅力，性格活潑開朗、對自己有自信的健美操指導員會讓學員更加有學習課程的沖動。3.健美操指導員的職業能力。健美操指導員是根據健美學員的消費情況，進行一系列指導教學，使得健美操學員可以健康科學地達到想要的健身效果。一個優秀的健美操指導員應當擁有較強的能力，不管是在學習專業知識還是在教學工作中，都有著一定的好處。健美操指導員的職業能力是健美操指導員職業能力素質的重要組成部分，在健美操教學中如何運用聲音語言和肢體語言，是優秀指導員的重要表現之一。在領操過程中，要根據會員水平隨機調整課堂內容，常用一些積極、鼓勵、提示性的語言等方式進行健美操教學活動，會使課堂氣氛保持愉快，使學員更加積極、自信。健美操指導員的職業能力包括：第一，對學員的關心，知道學員想要的健身效果是什么，了解到學員的需求，提醒他們飲食的規律性，對健康的意識，還要提升自己的教學知識，全面提高教學水平，讓學員在學習的過程中不僅能得到豐富的專業知識，還能享受到良好的服務。第二，健美操指導員在教學音樂上要選擇節奏感比較強的音樂，根據學員的具體情況、能力、身體素質編排出多樣化的動作。第三，教學的方式方法要具有專業性，從示范健美操動作、指導學員練習等等這些方面靈活運用教學方法，增強學員學習能力。第四，要全面掌握健美操的基礎理論知識，了解人類身體構造和各個器官的功能，以及健美操訓練過程中對身體各方面的影響和改善疲勞的方法。了解運動中會頻繁出現的狀況及應對方式，還有科學健身、營養均衡的基礎知識。第五，要善于與學員溝通交流，致使雙方相處和諧，建立一種良好的人際關系。在教學過程中用面部表情、肢體動作、語言溝通等方式方法指導學員，細心觀察學員的訓練情況，善于發現以及總結出學員在學習過程中出現的各種問題，并及時進行糾錯指導。與此同時，還需要健美操指導員擁有一定的領導能力，這對指導學員學習健美操課程，提高健美操的教學質量中具有重要的意義。

三、總結

近年來，我國經濟水平不斷提高，人們生活水平也在不斷提升，因此人們的觀念也不斷地變化著，越來越多的人開始重視健康問題，并進行科學有效的健身鍛煉，以全面提高自身的身體素質。但不能僅依靠自己去健身俱樂部鍛煉，而沒有具體科學的健身計劃，應該有健美操指導員的指導和服務。由于健美操指導員對健身俱樂部的發展起非常重要的作用，因此健身俱樂部對健美操指導員的要求也發生著變化，職業素養就成為健美操指導員的立足之本。這就要求健美操指導員對自身的職業素質要嚴格要求，努力提升，才能對自身的未來和健身俱樂部的發展負責。

作者:魯江 單位:咸陽師范學院

參考文獻：

[1]李亞飛.金華市區健身俱樂部健美操指導員職業素質評價體系的研究[D].杭州：浙江師范大學，2014.

[2]趙嘉磊.烏魯木齊市健身俱樂部健美操指導員職業素質結構研究[D].烏魯木齊：新疆師范大學，2010.

[3]宋瓊.武漢市健身俱樂部健美操指導員職業素質結構的研究[D].武漢：華中師范大學，2006.

[4]喻丙梅.福建省經營性健身俱樂部健身教練素質現狀調查[J].閩南師范大學學報：自然科學版，2016，(4).

[5]楊容.山西省健身俱樂部存在的問題及對策研究[J].體育科技，2016，(3).