建設多元化農業技術推廣論文

時間:2022-08-04 03:02:38

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建設多元化農業技術推廣論文

1我國農業技術推廣體系的現狀

1.1我國農業技術推廣體系的主要類型

1.1.1以政府組織為主導的農業技術推廣體系。我國農業技術推廣機構由各級政府為主導、農業行政部門分管,自上而下進行農業技術推廣工作,政府對農業技術推廣機構的人、財、物進行管理,財政事業撥款是農業技術推廣經費的主要來源,現在正全面向以農業行政部門為主導的農業技術推廣體系改革,很大部分地區基本改革到位。

1.1.2以農業科研、教育部門為主體的推廣體系。農業科研部門為了將自己的科研成果盡快轉換為現實生產力,主動投入到農業生產,有的采用與地方政府或農村合作組織合作進行成果轉化。經費來源渠道很多種:自籌、協作單位出資、政府撥款等。1.1.3以農村合作組織、農民技術協會為中心的推廣體系。農民技術協會是以農民為主,吸收部分科技人員做技術顧問,自發尋求新技術,新品種,謀求高收益的經營組織,適應眾多農戶的要求,經費一般由會員集資,也會采取股份制融資來逐步擴大隊伍。

1.2我國農業技術推廣體系建設的主要成績

1.2.1推廣新技術,提高科技貢獻率。我國農業在國際上地位空前提高,糧、棉、菜、肉、水產品等總產量均為世界首位,主要農產品的人均占有量超過了世界的平均水平,保證了世界第一人口大國農產品的有效供給。

1.2.2促進農業增效,幫助農民增收。推廣先進實用的農業新技術,從整體上提高了農業科技水平,不僅促進農業增效,而且也使農民增收,迅速實現傳統農業轉變成為現代農業。

1.2.3開展科技培訓,提高農民綜合素質。通過科技信息宣傳、現場指導,開展技術培訓班等實現科技知識入戶到家,全面提高農民科技、文化等綜合素質。

1.2.4參與執法監督,保障農產品質量安全。開展全國疫情普查,配合農業局規范農資市場,科學指導用肥用藥,保護農業環境,保障農產品質量安全。

1.2.5進行條件建設,體現公益性職能。各地市均陸續進行條件建設,建立起農業技術推廣中心站,維持推廣隊伍相對穩定,發揮農業技術推廣機構的公益性職能。

2我國農業技術推廣體系存在的問題

2.1職能定位不明晰

公益性技術推廣、執法監督管理、經營性服務混成一體,導致農技推廣力量分散,農技人員的精力無法兼顧,而且許多地方對農技推廣改革仍然是“三權下放”、綜合建站,機構設置不合理,出現多頭管理、相互推諉的局面,工作效率明顯較低,更為嚴重的是某些偏遠地區出現了只經營不推廣的現象,幾乎所有公益性農技人員都在以不同形式進行經營創收。

2.2機構設置不合理,機制不靈活

2.2.1政府主導的推廣體系與市場要求不相適應。目前我國農技推廣機構的主要職能是完成各級政府的技術推廣任務,并沒有考慮農民是否最需要這些技術。農民往往只能被動地去接受推廣技術,這就難以發揮其在應用科技方面的主動性,甚至有些農民還對推廣技術產生了抵觸情緒,因而推廣技術實施效率低下。

2.2.2內部機構獨立設置,造成資源浪費。我國各地的農業技術推廣部門,有種植業、畜牧水產業、農業機械、經濟管理四大類,都分別獨立設置,都以本部門的推廣任務為主來實施對鄉鎮農戶的技術推廣活動,并且在實踐中忽視農民的需求,各部門之間相互缺乏有效的溝通與協調,形成地區間分割,即本地區所推廣的技術由本地區的技術人員承擔,外地技術人員不能到本地區推廣。并且這所有推廣體系分別對農民實施農業推廣,不但不能充分發揮整體優勢,而且使各項技術難以綜合應用于生產,同時也造成了資源的嚴重浪費。

2.2.3雙重管理和屬地管理,加大管理成本。全國鄉鎮農技推廣機構實行雙重管理體制,即由縣農業技術推廣行政主管部門和鄉鎮政府雙重領導,以鄉鎮政府為主,行政主管部門為輔,有些地方還由雙重管理變為屬地管理,也就是三權下放,農技推廣人員的人財物的管理權由縣農業局下放到鄉鎮政府,農技推廣人員的日常工作要服從鄉政府的指派,而且有的地方辦站的方向卻被政府引導到自負盈虧方向,由全額撥款變為差額撥款,甚至自收自支。現在雖然進行了改革調整,農業行政主管理部門為主導,鄉鎮政府輔助管理,但還是屬于雙重管理體制,農業技術推廣人員的工作還是需要通過政府來進行,這種管理體制對于縣鄉雙方的權限很難協調好,無法形成推廣合力,加大了管理成本。

2.3激勵機制不完善,推廣效果不明顯

我國農業技術推廣部門一般都是領導下計劃,定項目,然后撥經費,由于沒有完善的激勵機制,推廣人員推廣只是為了完成上級交待的任務,并不注重推廣效果,更加談不上幫助農民在生產上做決策和進行技術推廣教育,并且推廣人員與農民之間缺乏有效的信息溝通。

2.4投資強度低,經費保障不足

我國在農業方面投入少,發達國家一般達到農業總產值的1%,但我國卻不到0.2%。近幾年來,國家大力重視發展農業,加大基層農技推廣工作,稍有改善,但還是嚴重不足,投資緩慢,與目前不斷增強的綜合國力不相適應,也無法保證新階段的農業發展,而且農業技術推廣單位的經費大部分是用來發工資,差不多只有10%的經費直接用于推廣活動中,然而就是這10%的經費在某些地區還出現截留現象。

2.5人員待遇和條件建設不到位,推廣積極性不高

鄉鎮農技推廣機構是國家農業技術推廣機構最基層的單位,都是直接與農民面對面。目前基層農技推廣人員待遇偏低且落實不到位,和其他部門的事業單位人員待遇無法相比,并且在全國鄉鎮農技推廣機構中,90%以上的沒有試驗基地,70%沒有固定的辦公用房,更談不上辦公設備與交通工具了,即使具備少量的設施設備,也大多數是設備陳舊,服務功能低,嚴重影響農技人員工作積極性的發揮,影響農技推廣效率。

2.6人員素質不高,知識斷層與知識老化問題嚴重

人才是農業技術推廣的關鍵,目前我國從事農業技術推廣工作的人員比較少,而且素質相對偏低,專業知識和知識更新培訓嚴重缺乏,存在知識斷層及知識老化現象。無法與產業結構調整同步,無法有效地、及時地向農民推廣最新的農業技術。而且,農技推廣人員人均負擔的農戶數高于發達國家,我國高達800人,而美國只有300人。

2.7農民接納現代高新技術能力差,成果推廣轉化難

我國雖然實行了九年義務制教育,農民整體文化素質大幅度提高,但農村留守人員以中老年(50歲以上)勞動力為主,占留守勞動力的80%以上,受當時環境的影響,他們的文化素質極低,對現代農業高新技術接納能力差。隨著勞動力工價的提高,種子、肥料、農藥等農資價格的提高,糧食收購價格低,比較效益極低,導致廣大農民缺乏采用新技術的需求動力,只有他們認為將來的收益高于成本時才會選擇新的技術,而且新技術有比較高的風險,因而在選擇上都十分謹慎,直接影響農業新技術成果推廣轉化。

2.8相關法律法規體系不完善

雖然《中華人民共和國農業技術推廣法》從1993年就開始頒布實施,隨后不斷修正,但由于重視力度不夠,配套措施不夠完善,問題沒有得到及時解決,規定的從事農業技術推廣工作人員的專業培訓、職稱、待遇等方面的保障措施,在實際執行上還存在很大的困難,沒有落到實處。

3建立多元化農業技術推廣體系的必要性

在現代農業發展階段中,農業科技在農業中的地位日益突出,農業在產品需求上、增長方式和增收途徑等方面都明顯與傳統農業不同,供給和需求主體呈現多元化,要適應新階段農業發展新要求,要實現社會主義新農村,要科技興農,實現農業可持續發展,農業技術推廣體系必須打破原有的體制,建設高效多元化的農業技術推廣體系,只有這樣才能解決當前發展中遇到的難題,才能適應不同生產力的發展水平,滿足農民多樣化的需求,才能再創佳績。

4如何實施多元化農業技術推廣體系

4.1指導思想、原則和目標堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十六大精神,堅持精干高效、科學設置機構、因地制宜、統籌兼顧、優化結構原則,建設以國家農業技術推廣機構為主導,各種農業科研、教學單位分工協作、優勢互補的多元化農業技術推廣體系。

4.2多元化農業技術推廣體系實施保障

4.2.1完善投資機制。加大國家和各級政府對農業技術推廣體系建設的財政投入力度,調整投資結構,強化國家撥款的主要渠道,進行統籌規劃,確保現有經費不減,按國家規定給予推廣人員建立失業、養老、醫療保險等各項社會保障制度,明確公益性機構農業技術人員的待遇。明確各級財政投入的使用方向,加強對農業技術推廣一線人員的經費補貼,保證日常推廣工作的連續、穩定地進行。

4.2.2切實加強領導。堅持“三個代表”重要思想,堅持建設社會主義新農村,不斷加強多元化農業技術推廣體系建設的責任感,切實加強領導,利農利民做到實事辦實,認真學習農業技術知識,進行統籌規劃與協調管理,創造多元化農業技術推廣體系的氛圍。

4.2.3完善法律法規,實現農業技術推廣法制化。修訂的《農業技術推廣法》,要真正以法制保障作為基本前提,明確各級各部門的具體責任,細化處罰措施,實行雙向制約化管理,讓農業技術推廣機構的公益性職能成為法定職能。

4.3多元化農業技術推廣體系具體實施

4.3.1明確定位。按照現代農業發展要求,將農業技術推廣體系公益性與經營性職能進行明確定位,真正做到公益性農業技術推廣機構服務專業化。

4.3.2推廣主體多元化。我國多元化農業技術推廣體系要堅持科學發展觀和兩個《意見》的落實,整合現有的資源,在此基礎上,明確了農業科研、教育單位為農業技術推廣主體。現階段,我國農業技術推廣主體主要有:政府專門推廣機構、農業科研教育單位、農民組織和社會化專業服務機構四大類別。

4.3.3科學合理設置機構。根據各地區實際情況,堅持科學合理、集中力量的原則合理設置推廣機構,種植業、畜牧水產業、農機要因地制宜進行整合綜合設置,農村經營管理系統將不再列入此體系,并且明確縣級政府和農業主管部門的管理職責,讓推廣人員把主要精力和時間都用在農業技術推廣上。

4.3.4合理配置技術推廣人員,全面提高綜合素質。根據職能和任務,明確公益性人員的合理配置,確保工作順利開展;加強農業技術人員的職業技能的培訓,不斷強化知識更新,根據需要進行專業培訓、定期進修,公益性和經營性人員不定期溝通交流等方式,來提高他們在新發展階段的推廣工作的綜合素質和能力。

4.3.5強化農民技術培訓工作。農民的素質高低直接影響農業技術的應用,影響科技成果的轉化。因此我們要在服務“三農”的原則上,不斷強化農民綜合素質的培訓,開展多層次多形式的技術培訓,設立咨詢服務窗口、建立網絡科技書屋、建立示范基地、定期發放科技信息小報、尤其是進行農業廣播電視教育(其覆蓋面最大,而且是最經濟實用的方法)和入戶指導,重點提高農業科技成果的轉化率和入戶率,并且注重多項技術的培訓,培養出農業綜合型人才,讓新技術更好更快地融入千萬家。

4.3.6培育多元化農業技術服務組織。積極支持農業科研單位、教育機構、涉農企業、農業產業化經營組織、農民合作經濟組織等參與農業技術推廣服務。引導農業科研教學單位成為農業技術推廣的重要力量。鼓勵各地根據實際需要設立農業技術推廣專項,大力支持符合條件的農業科研院所和相關農業學校來參與其中,充分發揮專業合作組織等社會力量的作用,加快推進多元化農業服務組織發展。

4.3.7推廣形式要多樣化。①技術推廣人員主導方式。以推廣員為主角,實行垂直管理,農民可以通過電話信件等方式直接向推廣機構人員咨詢;②農民參與方式。主要是組織農民參與其中,引導農民和推廣人員共同解決問題,提高推廣效果;③培訓指導方式。技術專家給技術推廣人員進行培訓,技術推廣員培訓指導農民。④項目帶動方式。一般指在國際援助等重大項目和國內重大項目的支持下,在特定項目區實行特殊的推廣機制;國家和地方政府針對現代農業面臨的主要問題,選定一批重大科技成果推廣項目,設立專項資金,加大投入,支持農業科研、教育單位開展推廣工作,實現了真正意義上的產學研相結合。無論實行哪種推廣方式,都務必進行規范化管理,做好產前、產中、產后的服務,真正做到農業技術推廣體系專業化服務。

5結論

農業技術推廣是一項巨大的系統工程,建設多元化農業技術推廣體系是現階段市場經濟發展的必然結果。我們要堅持以人為本,以科學發展觀為指導,充分認識多元化農業技術推廣體系的重要性和必要性,堅持國家公益性農業技術推廣體系的根本宗旨,因地制宜,建設多元化主體和推廣方式,提高推廣人員和農民的綜合素質,培育多元化農業技術服務組織,增強農村發展活力,為農業增效、農民增收以及社會主義新農村建設提供優質的科技服務,為農村可持續發展提供有力的保證。

作者:鄒康平卓輝譚勇徐年圣卓從麗工作單位:慈利縣農業局