計算機(jī)多媒體技術(shù)在圖書館的應(yīng)用
時間:2022-12-25 08:34:20
導(dǎo)語:計算機(jī)多媒體技術(shù)在圖書館的應(yīng)用一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
【摘要】進(jìn)入信息社會,計算機(jī)技術(shù)在高職院校圖書館中應(yīng)用越來越多,給圖書館的工作帶來深刻的變化,高職院校圖書館要更好的適應(yīng)社會發(fā)展的需求,就必須在圖書館中不斷加強(qiáng)計算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用,以便更好地適應(yīng)時代潮流。
【關(guān)鍵詞】計算機(jī)多媒體技術(shù);圖書館管理;應(yīng)用
一、多媒體技術(shù)在高職院校圖書館工作中應(yīng)用的必要性
1.多媒體和多媒體技術(shù)。所謂多媒體就是多種媒體的集合,多媒體是計算機(jī)中的一種程序,這個程序可以將文字、音頻、視頻等集合到一起展示給人們,形成具有交互特征的多媒體文件。多媒體技術(shù)是指用計算機(jī)技術(shù)把多媒體綜合一體化,多媒體技術(shù)借助計算機(jī)將各種媒體集合到一個文件中給人們更形象直觀的示范。多媒體技術(shù)具有下面的特征:(1)交互性。例如:我們平時看電視,電視節(jié)目和我們用戶就不具備交互性,我們只能看電視,而不能跟電視“對話”,告訴電視你想看什么。所謂交互性,就是人和計算機(jī)可以“對話”,例如:用戶需要什么樣的一個多媒體,需要計算機(jī)給用戶展示出來,用戶就可以通過一系列的計算機(jī)可以識別的語言告訴計算機(jī),計算機(jī)通過自己內(nèi)部的程序進(jìn)行某種運算,就可以給用戶展示出來,這就是交互性。(2)集成性。計算機(jī)多媒體技術(shù)的集成性是指計算機(jī)能將各種單一的技術(shù)比如圖像技術(shù),音頻技術(shù)集合到一起,用戶可以統(tǒng)一的存儲、獲取,方便用戶的使用。(3)多樣性。在沒有出現(xiàn)多媒體技術(shù)之前的計算機(jī),應(yīng)用范圍單調(diào)狹小,而多媒體技術(shù)的出現(xiàn),使得信息出現(xiàn)了多樣化,同時信息傳播的手段也很多樣化,比如信息媒體有文字,聲音、動畫,圖像等,多媒體傳播的手段也很多比如實時傳播,場景再現(xiàn)等等,計算機(jī)多媒體技術(shù)的出現(xiàn)使得計算機(jī)不在單調(diào)的用于數(shù)值處理、文本等,使得人們可以根據(jù)自己的需要得心應(yīng)手的處理更多的信息。(4)實時性。實時性是多媒體技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù),現(xiàn)代社會是信息社會,網(wǎng)絡(luò)媒體的興起,人們需要掌握更多的實時的信息,計算機(jī)多媒體技術(shù)能夠處理帶有時間關(guān)系的媒體,比如音頻,視頻、動畫,以及實況的信息媒體等。
二、計算機(jī)多媒體技術(shù)在高職圖書館中應(yīng)用的必然性
信息社會,計算機(jī)多媒體技術(shù)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活的各個領(lǐng)域,同樣地被應(yīng)用在圖書情報界,多媒體技術(shù)在圖書館有著廣泛的用途,是提高工作效率和管理質(zhì)量的重要途徑。
三、計算機(jī)多媒體技術(shù)在高校圖書館管理中發(fā)揮的作用
進(jìn)入二十一世紀(jì),我國許多高校圖書館開始逐步引進(jìn)多媒體技術(shù),數(shù)字圖書館已不斷升溫,許多高校圖書館利用計算機(jī)多媒體技術(shù)改進(jìn)現(xiàn)有圖書館自動化系統(tǒng),將本館的特色圖書資源轉(zhuǎn)化成數(shù)字資源并為讀者提供網(wǎng)上服務(wù)。同時,一些專業(yè)的IT公司也在推動與促進(jìn)高職圖書館多媒體技術(shù)的發(fā)展。例如:我校和周圍的5所高職院校,都在圖書館借還書的總服務(wù)臺使用了北京某公司推薦的《金盤圖書館集成管理系統(tǒng)》GDLISNET,該系統(tǒng)功能全面,集成性,標(biāo)準(zhǔn)化,可移植行好,非常方面用戶的使用,教職工、學(xué)生借還書,新書入庫,期刊簽到,新書網(wǎng)上等都融合在此系統(tǒng)中,同時該系統(tǒng)還和校園一卡通兼容,方便讀者的使用,極大方面了圖書管理員的工作。
四、計算機(jī)多媒體技術(shù)在現(xiàn)代高職圖書館中應(yīng)用存在的問題
1.圖書館工作人員的計算機(jī)多媒體操作能力參差不齊。作者本人所在高職院校圖書館,圖書館管理人員僅有3名,其中只有一位是計算機(jī)專業(yè)方面畢業(yè),同時有圖書館計算機(jī)多媒體操作經(jīng)驗。而作者周邊的5所高職院校的圖書館,圖書館管理人員的計算機(jī)多媒體操作能力也是參差不齊的,大部分館員沒有足夠的計算機(jī)操作基礎(chǔ),缺乏計算機(jī)多媒體技術(shù)基礎(chǔ)操作能力,對應(yīng)一些技術(shù)問題不能進(jìn)行很好的處理,不能將多媒體技術(shù)很好地應(yīng)用到圖書館管理工作中,從而使得多媒體技術(shù)在圖書館的應(yīng)用不能很好的體現(xiàn)出來。2.圖書館中的多媒體系統(tǒng)操作中存在的問題。和其他的電器設(shè)備一樣,計算機(jī)系統(tǒng)也有出錯的時候,在實際的圖書館工作中,存在以下問題:(1)死機(jī)在借還書頻繁的時候,計算機(jī)會出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象,系統(tǒng)反應(yīng)慢,強(qiáng)行斷掉正在使用的借還書系統(tǒng),影響讀者借還書。(2)錯借借閱高峰會出現(xiàn)錯借的現(xiàn)象,不能及時清除前面的借閱記錄,前一個讀者的書,錯借給后一個讀者等等。(3)漏還讀者已經(jīng)將書歸還,但是系統(tǒng)上讀者的借閱記錄卻沒有消除。(4)計算機(jī)病毒感染計算機(jī)病毒是一種人為設(shè)計的程序,病毒的種類有很多種,所有的計算機(jī)病毒都具有破壞性,傳染性,潛伏性,隱藏性特點,計算機(jī)感染病毒后一般會造成文件數(shù)據(jù)的破壞丟失,計算機(jī)病毒一般通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,對于圖書館來說,一旦感染計算機(jī)病毒,輕則干擾圖書館的正常工作,重則損壞數(shù)據(jù),破壞系統(tǒng)。
五、真對以上計算機(jī)多媒體系統(tǒng)在圖書館中運用存在的問題,應(yīng)實行以下對策
首先,提高圖書館人員的技能培訓(xùn),提高管理的意識,提高人員的計算機(jī)操作水平是消除故障的根本保證。其次,要將圖書館局域網(wǎng)與外網(wǎng)做安全分離,設(shè)置訪問權(quán)限,以防止病毒傳播和故意破壞。最后,加強(qiáng)計算機(jī)病毒的防護(hù),重要文件要及時備份。
現(xiàn)代高職院校圖書館要與時代接軌,彼此之間要相互聯(lián)合,文獻(xiàn)資源共享,就必須加強(qiáng)計算機(jī)多媒體技術(shù)在圖書館的充分應(yīng)用,不斷加強(qiáng)管內(nèi)人員的計算機(jī)操作水平,更好的利用計算機(jī)為廣大讀者服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
[1]李安華,周建軍主編.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ).西安交通大學(xué)出版社,2015.7.
[2]蘇藝萍.多媒體技術(shù)在圖書館管理中的應(yīng)用探析.青年時代,2016年29期.
[3]石巖.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館新書服務(wù)工作初探[J].中國科技信息,2010(18).
[4]韓信.談圖書館網(wǎng)絡(luò)安全及對策[J].電腦知識與應(yīng)用,2010(4).
作者:張娟 單位:重慶公共運輸職業(yè)學(xué)院