科技期刊與學(xué)科建設(shè)關(guān)系

導(dǎo)語：科技期刊與學(xué)科建設(shè)關(guān)系一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

科技期刊是科研成果記錄和交流的載體，是科技發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的風(fēng)向標，其兼具科研成果首發(fā)、學(xué)術(shù)評價把關(guān)、學(xué)術(shù)發(fā)展和學(xué)術(shù)傳播推動方面具有重要作用＇學(xué)科建設(shè)是指學(xué)科主體（如高等院校）根據(jù)社會發(fā)展的需要和學(xué)科發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合自身實際，采取各種措施和手段促進學(xué)科發(fā)展和學(xué)科水平提高的一種社會實踐活動121。學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的核心，學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)被視為學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容131。科技期刊是學(xué)術(shù)研究成果傳播、交流和存儲的主要載體，是科研成果產(chǎn)出的具體表現(xiàn)形式，也是科學(xué)研究的重要組成部分141。科技期刊通過對學(xué)術(shù)研究以及人才培養(yǎng)的直接或間接作用，在學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮重要的服務(wù)與導(dǎo)向功能PM51，科技期刊的發(fā)展與學(xué)科建設(shè)二者相輔相成＇2015年11月國務(wù)院了《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》（以下簡稱《總體方案》）171，提出了“雙一流”，即國際一流學(xué)科和一流大學(xué)的構(gòu)建，其強調(diào)了學(xué)科作用的基礎(chǔ)作用，要實現(xiàn)“雙一流”建設(shè)，一流的學(xué)科是建設(shè)一流大學(xué)的基石181。本文主要以公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊為例圍繞科技期刊在學(xué)科建設(shè)中的作用和“雙一流”背景下科技期刊促進學(xué)科建設(shè)的主要實現(xiàn)途徑進行闡述。

1科技期刊在學(xué)科建設(shè)中的作用

1．1科技期刊是學(xué)科交流的重要平臺科技期刊是學(xué)術(shù)研究成果傳播的重要渠道，記錄和傳播科研成果從而促進學(xué)科建設(shè)的發(fā)展是科技期刊的歷史使命191。任一科技期刊都有其服務(wù)的主要學(xué)科與研究領(lǐng)域，也往往見證著該領(lǐng)域?qū)W科的誕生與發(fā)展，研究者們通過汲取他人的研究成果，從而實現(xiàn)學(xué)術(shù)研究在該領(lǐng)域不斷創(chuàng)新與完備的可能性。同時，科技期刊是學(xué)者們思想交流與學(xué)術(shù)探討的重要平臺，為研究者們提供了相互學(xué)習(xí)、進行思想交流的平臺，使得學(xué)術(shù)在研討中得以發(fā)展，思想在碰撞中砥礪，創(chuàng)新在交流中得以激發(fā)。日趨便利的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為科技期刊的及時更新提供了更多的保障，也使得學(xué)術(shù)思想的傳播越來越不受地域限制，這些都為學(xué)科建設(shè)的發(fā)展提供了更多可能。1．2科技期刊引導(dǎo)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展科技期刊不僅能夠傳播、記錄學(xué)術(shù)研究成果，還能夠引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究的發(fā)展方向。在符合國家科技方針及政策的前提下，科技期刊的覆蓋領(lǐng)域往往與當(dāng)前重點研究領(lǐng)域與最新研究方向相契合。這一方面可以及時反映當(dāng)前科學(xué)研究重點，另一方面可以引導(dǎo)科技人員的研究方向，引導(dǎo)本學(xué)科或本領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究方向，發(fā)揮學(xué)術(shù)研究導(dǎo)向作用。本質(zhì)上來說科技期刊的傳播思想往往與人類科學(xué)發(fā)展方向一致，能夠反映人類認知上的最新動向，而這些發(fā)展方向是推動學(xué)科建設(shè)發(fā)展的重要動力。學(xué)者們通過發(fā)表在科技期刊上的先進研究成果，記錄了人類認識世界、改造世界的重要科學(xué)依據(jù)，同時為學(xué)術(shù)研究的發(fā)展方向提供最新思路，從而刺激學(xué)科建設(shè)不斷適應(yīng)當(dāng)前熱門研究領(lǐng)域。1．3科技期刊促進學(xué)科創(chuàng)新從學(xué)術(shù)上看，創(chuàng)新的基本條件包括知識積累、學(xué)科交叉和學(xué)科前沿知識積累是知識創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)科交叉是實現(xiàn)學(xué)科創(chuàng)新的重要技術(shù)路線，學(xué)科前沿是學(xué)科創(chuàng)新的目標領(lǐng)域。而科技期刊因其學(xué)術(shù)性、時效性、前沿性等特點，能夠?qū)η叭说难芯砍晒粩嗬^承與發(fā)展，在此過程中實現(xiàn)學(xué)術(shù)知識的積累，并不斷推動學(xué)術(shù)研究理論體系、思想體系和研究方法的發(fā)展與成熟［111。學(xué)科交叉在科學(xué)研究中的作用毋庸置疑，跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作往往能夠碰撞出更具創(chuàng)新性的成果，已越來越被研究人員所重視，科技期刊的廣泛傳播性、不受地域限制的特點，為學(xué)科交叉提供了更多可能性。在學(xué)科創(chuàng)新中，沒有科技期刊這種載體對創(chuàng)新知識、創(chuàng)新技術(shù)的傳播與應(yīng)用，知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展將舉步維艱。1．4科技期刊促進人才培養(yǎng)科技期刊的基本功能，就是反映學(xué)科研究和發(fā)展的最新成果（或最高成果）和最前沿動態(tài)1121，而人才培養(yǎng)既是高校學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容之一，又是學(xué)術(shù)研究的前提和基礎(chǔ)。科技期刊在科研人才的挖掘和培養(yǎng)方面發(fā)揮重要作用，通過發(fā)表學(xué)術(shù)論文，尤其對于初次進入研究領(lǐng)域的研究者而言，首次寫作往往最具挑戰(zhàn)，但同時也可以助其成長。對不同期刊的探索有助于擴展他們對不同領(lǐng)域的認識，對文章的改進過程也可以幫助他們對所研究領(lǐng)域產(chǎn)生更深的理解，與期刊編輯的交流可以幫助他們掌握研究范式，提高學(xué)術(shù)水平和寫作能力。科技期刊傳播的知識和信息以科研成果、技術(shù)創(chuàng)新為主，具有前沿性的知識以及系統(tǒng)的理論，對研究者的創(chuàng)造性思維能力、科研能力、獲取信息能力均會有潛移默化的影響、培養(yǎng)和提高［111。同時，科研人才的發(fā)展保證了科技期刊的質(zhì)量，反之，高質(zhì)量的科技期刊又是科研人才交流學(xué)術(shù)思想、探討學(xué)術(shù)觀點的重要平臺，二者交互作用為學(xué)科建設(shè)的發(fā)展提供了重要保障。另一方面，我國高校或科研機構(gòu)對人才的評價機制以及對發(fā)表學(xué)術(shù)論文的重視也決定了科技期刊在人才培養(yǎng)中的重要作用。

2“雙一流”背景下科技期刊促進學(xué)科建設(shè)的主要實現(xiàn)途徑

2．1促進新媒體融合發(fā)展科技期刊為公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)的科研成果展示交流提供了載體和工具1131，高效的學(xué)術(shù)交流和最新科技動態(tài)的傳播有助于促進該專業(yè)內(nèi)的教師或科研工作者掌握該學(xué)科的研究現(xiàn)狀和動態(tài)前沿，以啟發(fā)新的研究思路，從而進一步促進公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展，因而公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊有必要提供較為開放、便捷的交流平臺。2014年8月中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》1141，指出傳統(tǒng)出版的影響力向網(wǎng)絡(luò)空間延伸，重點任務(wù)在于創(chuàng)新內(nèi)容生產(chǎn)和服務(wù)、加強重點平臺建設(shè)、擴展內(nèi)容傳播渠道、拓展新技術(shù)新業(yè)態(tài)、完善經(jīng)營管理機制和發(fā)揮市場機制作用，基于此，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊更應(yīng)該順應(yīng)時展，形成立體多樣、傳統(tǒng)紙媒與新媒體融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系。作為傳統(tǒng)紙媒，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊與其他紙媒一樣面臨著新媒體的沖擊和挑戰(zhàn)，其在時效性和互動性方面表現(xiàn)不佳1151，在一定程度上限制了其受眾范圍，也即限制了廣泛的學(xué)科交流的可能，而強調(diào)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊促進新媒體融合發(fā)展可在一定程度上改善這一現(xiàn)狀。智能設(shè)備和移動終端的迅速普及為新媒體的大行其道做了些許注腳，同時也為公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊加快適應(yīng)新媒體時代的發(fā)展提供了條件。公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊等傳統(tǒng)紙媒和新媒體有效融合發(fā)展需要在保證內(nèi)容的前提下革除思維定式，找準新媒體在傳播方面的優(yōu)勢，因勢利導(dǎo)、技術(shù)先行，利用各種合適的新媒體技術(shù)傳播學(xué)術(shù)知識？。目前，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊新媒體融合主要有幾種方式。第一類是構(gòu)建科技期刊雜志主頁，在網(wǎng)頁與期刊雜志內(nèi)容相關(guān)的一切動態(tài)丨目息，網(wǎng)頁的形式較傳統(tǒng)方式有若干優(yōu)勢：其一，該種媒體方式改變了科技期刊傳統(tǒng)以郵箱投稿的方式，強調(diào)了作者以自助方式的一站式投稿，極大地簡便了投稿流程，從而為更廣泛的學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)交流提供了簡易途徑；其二，網(wǎng)頁形式可以提供更多的相關(guān)信息，大大彌補以往期刊雜志紙媒信息量少的不足；其三，與其他多媒體形式類似，網(wǎng)頁的媒體方式可以依據(jù)科技期刊自身的特點設(shè)置不同的板塊、模塊等，既能盡可能地顯示科技期刊王題，又能通過別具一格的形式和內(nèi)容設(shè)計吸引讀者群；其四，與傳統(tǒng)紙媒的最大不同在于網(wǎng)頁等媒體形式可以增大與作者讀者的互動空間，擴展了互動內(nèi)容的多樣性。以《環(huán)境與職業(yè)醫(yī)學(xué)》為例，該雜志網(wǎng)頁分為王頁、期刊介紹、在線期刊、投稿指南、常見問題等板塊，其中王頁既包括以作者和審稿專冢為導(dǎo)向的作者中心和審者中心，又包括期刊雜志過刊、當(dāng)期目錄以及下載排名和優(yōu)先出版情況以便于讀者查詢，還包括面向所有讀者的新聞動態(tài)、信息公告、餌盧、聚餌、寫作原地以及熱門標簽等fe塊，滿足讀者多樣化的知識獲取需求。第二類是構(gòu)建公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊微信公眾號或移動終端APP等，經(jīng)過近幾年的發(fā)展和芫善，部分公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊的微信公眾號或移動終端APP在功能和內(nèi)容上的優(yōu)勢可以與網(wǎng)頁別無二致，旦較網(wǎng)頁而言由于其可以在各種智能終端設(shè)備上使用其便捷性盡顯。以《中囯寄生蟲病學(xué)與寄生蟲病雜志》微信公眾號為例，公眾號聊天頁面設(shè)置了“在線閱讀”、“稿件查詢”和“關(guān)于我們”三個板塊，“在線閱讀”又分為“當(dāng)期文章”、“過刊／劉覽”、“論文檢索”可便于讀者查詢雜志相關(guān)發(fā)表文章，“稿件查詢”可以方便投稿作者、審稿專冢和編委成員進行相關(guān)查詢和接收信息，“關(guān)于我們”可以查找期刊雜志的相關(guān)信息和動態(tài)。另外該公眾號不定時推送各種王題相關(guān)的資訊信息，比如介紹新方法、提供新會訊等可以在一定程度上滿足讀者獲取更多學(xué)科知識的需求。22重視公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊評價，不斷提高學(xué)木影響力科技期刊評價可以較為全面地反映科技期刊的學(xué)木影響力1171，較大學(xué)木影響力和較高質(zhì)量的科技期刊往往能吸引高質(zhì)量的稿源，經(jīng)過新媒體融合可以將優(yōu)質(zhì)的研究進展廣而告之提升讀者群的學(xué)木水平，繼而推動學(xué)科建設(shè)。目前囯內(nèi)公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊王要有三大體系，分別是北京大學(xué)圖書館王持的《中文核心期刊要目總覽》（以下簡稱《要目總覽》）、中囯科學(xué)技木信息研究所編制的《中囯科技期刊引證報告（核心版）》（以下簡稱《引證報告》）以及中囯科學(xué)文獻計量評價研究中心和清華大學(xué)圖書館共同研制的《中囯學(xué)木期刊影響因子年報（自然科學(xué)與工程技木）》（以下簡稱《影響因子年報》），三大評估體系對公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科大類的分類和評價指標存在一定區(qū)別和聯(lián)系。2014年版《要目總覽》—通過對被索量、被引量、他引量、影響因子、他引影響因子、被重要檢索工具收錄、基金論文比、WEB下載量、發(fā)文被弓脂數(shù)和互弓脂數(shù)10個指標進行加權(quán)平均確定了預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)類核心期刊排序包括《中華流行病學(xué)雜志》在內(nèi)的前27種期刊為核心期刊。2016年版《引證報告》1191將公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)的各亞類王要歸入“預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生學(xué)綜合”、“流行病學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)”和“衛(wèi)生管理學(xué)、健康教育學(xué)”三大學(xué)科分類，分別涵蓋17種、24種和25種科技期刊。2016年《影響因子年報》？中將公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)學(xué)科王要分列在“醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)管理”和“預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生學(xué)”兩大類，分別包括34種和88種科技期刊，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊王要評價體系及評價指標見表1。綜合而H，三大評估體系的評價指標、學(xué)科分類雖然不盡相同，但是高水平的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊總是在各評價體系中表現(xiàn)出眾。以《中華流行病學(xué)雜志》為例，其在2014年版《要目總覽》中經(jīng)過對245種預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生學(xué)類專業(yè)期刊10個評價指標的加權(quán)平均后位居第一，在2016年版《引證報告》中流行病學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)類期刊類別的核心總被引頻次、核心影響因子和綜合評價總分中均排名第一，2016年《影響因子年報》顯示其各指標表現(xiàn)優(yōu)異，具有極高的影響力指數(shù)。就收錄情況而言，《中華流行病學(xué)雜志》是2014年版《要目總覽》中為數(shù)不多被Medline收錄的公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類別的科技期刊，吸引了眾多包括高校在內(nèi)的研究機構(gòu)研究人員和一線工作者的學(xué)習(xí)，進而可啟發(fā)其在所屬學(xué)科專業(yè)的研究思路，比如據(jù)2016年版《引證報告》，《中華流行病學(xué)雜志》2015年核心總被引頻次達到5166次，是核心總被引頻次第二位的近2倍。《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報（自然科學(xué)與工程技術(shù)）》（2016年版）（13類）可被引文獻量、可被引文獻比、基金論文比、平均引文數(shù)、引用半衰期、被引半衰期、引用期刊數(shù)、被弓丨期刊數(shù)、他引總引比、互引指數(shù)、WEB即年下載率、總下載量、量效指數(shù)

2017年1月國務(wù)院在《總體方案》的基礎(chǔ)上《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施辦法（暫行）》，強調(diào)“堅持以學(xué)科為基礎(chǔ)，支持建設(shè)一百個左右學(xué)科，著力打造學(xué)科領(lǐng)域高峰”1211，而“雙一流”的五個建設(shè)任務(wù)——建設(shè)一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學(xué)研究水平、傳承科學(xué)研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、著力推進成果轉(zhuǎn)化均是以學(xué)科建設(shè)為依托。作為學(xué)科交流的重要平臺，科技期刊可以引導(dǎo)學(xué)科建設(shè)發(fā)展、促進學(xué)科創(chuàng)新以及促進人才培養(yǎng)，為推動“雙一流”建設(shè)發(fā)揮重要作用。另一方面，科技期刊在促進學(xué)科發(fā)展過程應(yīng)注意促進新媒體融合發(fā)展，在深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于媒體融合發(fā)展的重要講話精神，既強調(diào)新媒體技術(shù)創(chuàng)新和驅(qū)動的同時，又始終充分體現(xiàn)科技期刊的學(xué)術(shù)導(dǎo)向，以內(nèi)容優(yōu)勢贏得發(fā)展優(yōu)勢。此外，科技期刊應(yīng)重視主流評價體系的期刊評價，不斷提高學(xué)術(shù)影響力，在擴大學(xué)科學(xué)術(shù)傳播和學(xué)術(shù)影響力的同時與學(xué)科建設(shè)互為輔助互相促進。盡管科技期刊自身發(fā)展還存在論文學(xué)術(shù)質(zhì)量、信息傳播時效性不盡如人意等問題，但在學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)傳播道路上，我們不憚于繼續(xù)前行。