計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)美術(shù)應(yīng)用探討
時(shí)間:2022-06-27 08:28:39
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傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)手段,由于自身存在的種種弊端,已經(jīng)逐漸被先進(jìn)的制作工具計(jì)算機(jī)取代。對(duì)于平面設(shè)計(jì)來說,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用使其內(nèi)容更加豐富,發(fā)展的速度更快,范圍也更廣,從而將設(shè)計(jì)師敏銳的形象捕捉能力、表達(dá)能力及豐富的創(chuàng)造能力表現(xiàn)的更加淋漓盡致。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)制造工具在很多方面具有一定的束縛,并且無法將思維創(chuàng)造與機(jī)械性作業(yè)更好的結(jié)合,應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形創(chuàng)造后,很大程度改善之前存在的問題,并且所設(shè)計(jì)的電腦藝術(shù)作品達(dá)到將視覺作為基礎(chǔ)但超越視覺范圍的高度[1]。
一、平面設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展過程
計(jì)算機(jī)于20世紀(jì)80年代被廣泛應(yīng)用于全球范圍內(nèi),為人們的生活和工作帶來巨大便利。在平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域中,計(jì)算機(jī)從最初的輔助工具逐步成為無法取代的重要工具,并且也從初步發(fā)展階段步入突飛猛進(jìn)的發(fā)展階段。平面設(shè)計(jì)從字面上理解是平面化、單一化的,但如今已經(jīng)越來越立體化、現(xiàn)代化,而使其快速發(fā)展的重要關(guān)鍵就是計(jì)算機(jī)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。將文字字體和插圖設(shè)計(jì)等在計(jì)算機(jī)的二維空間中進(jìn)行一系列的設(shè)計(jì)活動(dòng),就是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的內(nèi)容。當(dāng)代信息技術(shù)隨著二十一世紀(jì)信息化時(shí)代的到來飛速發(fā)展,平面設(shè)計(jì)師對(duì)于平面設(shè)計(jì)中計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用水平也愈發(fā)提高,再加上很多新型電子設(shè)備的產(chǎn)生,讓平面設(shè)計(jì)工作的工作效率得到加倍提高的同時(shí),平面設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展速度也得到巨大提升。
二、美術(shù)于平面設(shè)計(jì)的結(jié)合
利用視覺媒體進(jìn)行設(shè)計(jì)并且呈現(xiàn)在觀眾眼前,是計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的重要意義。現(xiàn)如今人們對(duì)美的追求和要求,隨著綜合素質(zhì)的不斷提升而越來越嚴(yán)格,想要滿足人們?nèi)找嬖黾拥木裥枨缶托枰獙⒚佬g(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)融入到平面設(shè)計(jì)教學(xué)中來,這對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的美感有十分巨大的提高。換個(gè)角度來說,平面設(shè)計(jì)本質(zhì)上屬于美學(xué)所包含的內(nèi)容,美術(shù)在藝術(shù)或是廣告等方面都屬于一種設(shè)計(jì)手段,著重于美術(shù)方面或是感覺方面。所以,在平面設(shè)計(jì)中離不開美術(shù)的良好基礎(chǔ),這樣才能使作品更好的被大眾接受,也能更好的體現(xiàn)設(shè)計(jì)師所要表達(dá)的內(nèi)容[2]。
三、美術(shù)在平面設(shè)計(jì)中應(yīng)用的重要性
(一)設(shè)計(jì)內(nèi)容更加豐富,作品質(zhì)量得到優(yōu)化。過去單一、普遍的計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)模式,隨著人們對(duì)日益提升的精神追求已經(jīng)逐漸淘汰,各個(gè)領(lǐng)域?qū)τ?jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的需求越來越大,如何能讓設(shè)計(jì)作品更加滿足人們的要求,成為平面設(shè)計(jì)行業(yè)的要研究的重要方面。將平面設(shè)計(jì)于美術(shù)相結(jié)合成為當(dāng)前引起人們關(guān)注的重點(diǎn),在平面設(shè)計(jì)中的美術(shù)應(yīng)用不僅能夠改善過去廣告枯燥無味的弊端,也能避免突出產(chǎn)品本身而忽視社會(huì)效果的問題。在美術(shù)元素融入到平面設(shè)計(jì)中后,人們的吸引力逐漸提升,人們對(duì)設(shè)計(jì)作品的印象更加深刻,在了解作品內(nèi)涵的同時(shí)也使社會(huì)效果獲得顯著提升。美術(shù)在計(jì)算機(jī)平面技術(shù)中的應(yīng)用擺脫了單純利用紙筆進(jìn)行創(chuàng)作的束縛,并且最大程度的減少作品與設(shè)計(jì)師思想的差距,在一定程度上激發(fā)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作靈感。比如在攝影師拍攝作品時(shí),由于現(xiàn)實(shí)情況和環(huán)境的影響,無法達(dá)到理想的拍攝效果,利用計(jì)算機(jī)中的設(shè)計(jì)軟件可以很好的解決這類問題,對(duì)于圖片中的光線、色彩等方面都可以進(jìn)行調(diào)節(jié),從而達(dá)到設(shè)計(jì)師的理想效果,所以美術(shù)也計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技術(shù)的融合可以對(duì)作品質(zhì)量進(jìn)行優(yōu)化。(二)獲得更加豐厚的利潤及增強(qiáng)企業(yè)競爭力。設(shè)計(jì)作品的實(shí)用性和藝術(shù)性,是決定設(shè)計(jì)作品自身價(jià)值的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),能夠獲得人們的認(rèn)可并且最大程度的實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值是優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的關(guān)鍵。美術(shù)與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)是相互作用、相互影響的關(guān)系,例如優(yōu)秀的影視作品,其中的場景想要帶給人們巨大沖擊力就必須利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和美術(shù)元素的融合來完成,以電影特效來說這就是兩者結(jié)合所產(chǎn)生的重要成果,所以能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更豐厚的利潤和增強(qiáng)企業(yè)在市場中的競爭力是美術(shù)在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的另一個(gè)重要作用。
四、優(yōu)化計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中美術(shù)應(yīng)用的策略
(一)熟練計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用技能。想要將兩者更加完美的融合就必須從增強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用入手,對(duì)于計(jì)算機(jī)操作原理和相關(guān)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),設(shè)計(jì)師應(yīng)該良好的掌握。理論知識(shí)是設(shè)計(jì)師開展設(shè)計(jì)工作的基礎(chǔ)部分,而操作能力是將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的重要途徑,想要在開展平面設(shè)計(jì)工作時(shí)能夠獨(dú)立、良好的解決遇到的問題,就必須將計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用的理論知識(shí)與操作能力相結(jié)合,并且不斷的學(xué)習(xí)和完善,才能發(fā)揮平面設(shè)計(jì)技術(shù)和美術(shù)相結(jié)合的優(yōu)秀成果[3]。(二)具備扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。缺少美術(shù)基礎(chǔ)是設(shè)計(jì)工作者在開展平面設(shè)計(jì)工作時(shí)遇到的難題,所以設(shè)計(jì)工作者必須在掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,同時(shí)具備扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。做到不斷充實(shí)自身的美術(shù)知識(shí),從構(gòu)圖、色彩和光影等多個(gè)方面入手,培養(yǎng)自身的美術(shù)素養(yǎng),從而與計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)相結(jié)合,不斷提升工作能力,在學(xué)習(xí)和工作過程中,激發(fā)創(chuàng)作靈感,設(shè)計(jì)出吸引人們目光的作品。
在計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,與其相關(guān)的技術(shù)工作者越來越受到社會(huì)的關(guān)注,成為當(dāng)前社會(huì)不可或缺的職業(yè)人才,平面設(shè)計(jì)工作者更是如此。美術(shù)在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用在此大背景下顯得尤為重要,也是促進(jìn)平面設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的重要推動(dòng)力。
參考文獻(xiàn):
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[3]和一星.計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中美術(shù)的應(yīng)用分析[J].才智,2016(14):276.
作者:向桂玲 單位:達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院