公民意識(shí)教育研討論文

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一、公民意識(shí)教育是和諧社會(huì)的基石

實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想。總書(shū)記指出：我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。因此，十七大報(bào)告將公民意識(shí)教育確定為社會(huì)主義民主政治的一項(xiàng)重大任務(wù)絕不是偶然的。它是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理論成果。對(duì)于新聞媒體而言，公民意識(shí)教育宣傳活動(dòng)雖然開(kāi)展過(guò)，但目前仍然還屬比較前沿的內(nèi)容。作為一名新聞從業(yè)人員，要做好這方面的報(bào)道，首先應(yīng)對(duì)公民教育的內(nèi)涵有清晰的認(rèn)識(shí)。從十七大報(bào)告的表述中可以看出，公民意識(shí)教育分為三大部分，即民主法治、自由平等和公平正義。民主法治就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng)，依法治國(guó)方略得到切實(shí)落實(shí)，人權(quán)得到尊重和保護(hù)，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng)。自由平等就是人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由，公民在法律面前一律平等，依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公平正義就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理，社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。

二、實(shí)施公民意識(shí)教育，要踐行“三貼近”，體現(xiàn)人文關(guān)懷

公民意識(shí)的培養(yǎng)，在今天還面臨著許多挑戰(zhàn)，一是社會(huì)成員的價(jià)值追求和生活方式是多元化的；二是社會(huì)生活中的公共道德還在滑坡；三是經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中社會(huì)貧富差距拉大。因此，談到公民意識(shí)，首先要關(guān)注公民道德建設(shè)。一個(gè)合格的現(xiàn)代公民，其道德素質(zhì)應(yīng)包含基本的社會(huì)公德素養(yǎng)、職業(yè)道德和家庭道德。這些都有賴于大眾傳媒契而不舍地進(jìn)行傳播和熏陶。這種傳播和熏陶不能強(qiáng)行灌輸，而是需要我們記者、編輯使其作品貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，從新聞媒體和群眾血肉聯(lián)系的角度把握新聞宣傳活動(dòng)。要堅(jiān)持正面宣傳為主，為報(bào)道注入強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和深切的人文關(guān)懷。在今年我國(guó)抗御五十年一遇的特大雪災(zāi)之中，各級(jí)和各地新聞媒體就抓住這個(gè)機(jī)遇，進(jìn)行了一次全方位、多角度、有深度的公民意識(shí)教育。報(bào)道沒(méi)有用悲觀、絕望的心態(tài)夸大、渲染災(zāi)難，而是真實(shí)再現(xiàn)了各地干群臨危不懼、舍己為人、一方有難、八方支援的場(chǎng)面，體現(xiàn)了中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城的精神境界，體現(xiàn)了黨和政府的關(guān)懷，謳歌了無(wú)私無(wú)畏、至誠(chéng)至真的人性美。

三、加強(qiáng)交流溝通，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)雙贏

在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，要讓民主法治切實(shí)得到發(fā)揚(yáng)，自由平等能充分體現(xiàn)，公平正義可以實(shí)現(xiàn)，新聞媒體這個(gè)黨和人民的喉舌，就必須認(rèn)真履行職責(zé)，真正成為上下聯(lián)動(dòng)的“紐帶”和“橋梁”。要打造這個(gè)“紐帶”和“橋梁”，媒體就必須和受眾加強(qiáng)溝通和交流，在傳遞國(guó)家意志的同時(shí)，更應(yīng)反映民眾心聲，在政府和人民之間構(gòu)建渠道暢通的信息通道，搭建相互溝通與交流的平臺(tái)，使受眾確立公民意識(shí)，做出理性的公民行為，通過(guò)各種合法途徑和形式參與國(guó)家事務(wù)和經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)，真正成為共建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐主體。新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、央視國(guó)際等主流網(wǎng)絡(luò)媒體就充分運(yùn)用其互動(dòng)性強(qiáng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常邀請(qǐng)各界嘉賓走進(jìn)聊天室，與網(wǎng)友進(jìn)行互動(dòng)交流。在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)上，嘉賓為網(wǎng)民答疑解惑，網(wǎng)民也能發(fā)表自己的觀點(diǎn)主張。在搭建平臺(tái)的過(guò)程中，也應(yīng)避免一些不良傾向。一是要避免大局意識(shí)的缺失。處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó)還存在許多矛盾，如城鄉(xiāng)矛盾、地區(qū)發(fā)展不均衡矛盾、貧富差距擴(kuò)大的矛盾等等，如果沒(méi)有大局意識(shí)，很容易使矛盾得到激化。因此，新聞媒體一方面要搭建好上傳下達(dá)的平臺(tái)，另一方面更要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)受眾樹(shù)立正確的公民意識(shí)。二是要避免低俗化傾向。作為一個(gè)現(xiàn)代公民，應(yīng)具有基本的社會(huì)公德素養(yǎng)，遵守公共秩序，敬業(yè)奉獻(xiàn)，和睦禮讓，作為媒體，應(yīng)引導(dǎo)公民樹(shù)立高尚的情趣，不能只注重收視率或收聽(tīng)率，更應(yīng)講究社會(huì)責(zé)任感。

四、加強(qiáng)公民意識(shí)教育，新聞從業(yè)人員需提高自身素質(zhì)

公民意識(shí)教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，新聞媒體在其中發(fā)揮著重要作用，要做好這項(xiàng)工作，作為新聞從業(yè)人員在工作中至少要樹(shù)立五種意識(shí)。

第一，要有民主意識(shí)。公民不是封建時(shí)代的“臣民”、“子民”，因而，我們的新聞報(bào)道要大力弘揚(yáng)主人翁精神，鼓勵(lì)每個(gè)公民個(gè)性鮮明、充滿自信、敢于負(fù)責(zé)。

第二，要有平等意識(shí)。追求平等是公民意識(shí)中很突出的特征。現(xiàn)在的社會(huì)中還存在一些不平等的東西，我們要通過(guò)典型報(bào)道，引導(dǎo)公民追求平等、享受平等，從而使整個(gè)社會(huì)更加和諧。

第三，要有權(quán)利意識(shí)。權(quán)利是每個(gè)公民應(yīng)有的，它是對(duì)權(quán)力的一種制約和規(guī)范，要加大輿論監(jiān)督的力度，將侵害大眾權(quán)利的人和事進(jìn)行曝光，制止權(quán)力的越軌和濫用。

第四，要有公共意識(shí)。公民生活在社會(huì)之中，對(duì)于公共生活十分關(guān)心。要通過(guò)新聞報(bào)道，將涉及公眾利益的公共事物告知公眾，樹(shù)立媒體的公信力。

第五，要有法制意識(shí)。記者被稱為“無(wú)冕之王”，但我們不能以此自居，因?yàn)橛浾呤紫仁枪瘢霉癖仨氁袠O強(qiáng)的法制意識(shí)，其所做所為必須在法律許可的框架之內(nèi)?！?a href="http://www.ushengzhilian.com/lunwen/shys/hxshlw/201002/336654.html" target="_blank">論文關(guān)鍵詞】公民意識(shí)人文關(guān)懷互動(dòng)交流

【論文摘要】中國(guó)已進(jìn)入公民時(shí)代，作為新聞媒體和新聞從業(yè)人員，應(yīng)在實(shí)施公民意識(shí)教育中，牢牢把握輿論導(dǎo)向，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論，積極開(kāi)展輿論監(jiān)督，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。