優(yōu)良家風(fēng)對(duì)思想政治教育的作用

導(dǎo)語(yǔ)：優(yōu)良家風(fēng)對(duì)思想政治教育的作用一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：優(yōu)良家風(fēng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮昌盛、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的重要精神支柱。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的家風(fēng)教育，使其能夠具備良好的思想道德品質(zhì)。重視優(yōu)良家風(fēng)教育，推動(dòng)思想政治教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，可以幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

關(guān)鍵詞：優(yōu)良家風(fēng)；大學(xué)生；思想政治教育

一、引言

不管時(shí)代如何改變，社會(huì)發(fā)展到何種程度，家風(fēng)教育始終是一個(gè)永恒不變的話題。家庭對(duì)于社會(huì)發(fā)展有很大的貢獻(xiàn)，家庭所承擔(dān)的社會(huì)功能不可替代。因此，對(duì)大學(xué)生開(kāi)展家風(fēng)教育十分必要。重視優(yōu)良家風(fēng)對(duì)思想政治教育的作用，不僅可以改進(jìn)教育現(xiàn)狀，還可以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、家風(fēng)內(nèi)涵概述

家風(fēng)也可稱之為門風(fēng)，源于古代，傳承基本的價(jià)值觀、倫理觀和道德觀，是一種典型而傳統(tǒng)的家庭教育。家風(fēng)能夠真實(shí)反映出一個(gè)家庭的精神面貌和道德情感，隸屬道德領(lǐng)域。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們對(duì)于家風(fēng)具有更加全面的認(rèn)識(shí)，盡管不同學(xué)者對(duì)于家風(fēng)的含義界定存在一定差異，但卻對(duì)家風(fēng)教育功能抱有共識(shí)。對(duì)于一個(gè)世代繁衍的家族而言，這一家族總有其傳承和發(fā)揚(yáng)的生活習(xí)慣與生活規(guī)矩，這些都可以稱之為家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，也是社會(huì)的價(jià)值縮影。為了具備社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就要大力發(fā)展優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華，影響到社會(huì)風(fēng)氣和民族風(fēng)氣。一直以來(lái)，家風(fēng)從未曾離開(kāi)人們的生活，家風(fēng)是時(shí)展的需要。

三、優(yōu)良家風(fēng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的作用

為了提高大學(xué)生思想政治教育，就需重視家風(fēng)，將教育與家風(fēng)有機(jī)結(jié)合。家風(fēng)在家庭教育和學(xué)校教育中占據(jù)重要位置，因此，在開(kāi)展家風(fēng)教育時(shí)，需要不斷創(chuàng)新，保證思想政治教育水平不斷提升。（一）加強(qiáng)優(yōu)良家風(fēng)的傳承，使學(xué)生具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。在思想政治教育中，要重視優(yōu)良家風(fēng)的傳承，保證學(xué)生可以具備社會(huì)主義核心價(jià)值觀。家風(fēng)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分，其所包含的倫理道德等內(nèi)容在今天也有很大的影響。家風(fēng)教育對(duì)人的價(jià)值高度重視，同時(shí)也是開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。在優(yōu)良家風(fēng)中，對(duì)人的誠(chéng)信精神、愛(ài)國(guó)主義精神、文明都會(huì)做出明確要求，同時(shí)，這些內(nèi)容也隸屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。優(yōu)良家風(fēng)重視家庭的作用，將家庭教育作為個(gè)人品質(zhì)提升的重要保障。大學(xué)生從成長(zhǎng)到成熟，從家庭走向?qū)W校，再?gòu)膶W(xué)校走向社會(huì)，家庭教育所起到的作用不言而喻。在優(yōu)良家風(fēng)中包含中華民族傳統(tǒng)美德，重視優(yōu)良家風(fēng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的作用，并善于運(yùn)用這種影響力，就可以促進(jìn)學(xué)生更加成熟，使學(xué)生對(duì)社會(huì)具有更好的適應(yīng)能力。（二）完善校園文化，提高學(xué)生的思想品質(zhì)。目前，大學(xué)生思想政治教育存在一定的滯后性。在這一教育中，包含的內(nèi)容較多，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)，使其具備優(yōu)良的道德品質(zhì)。在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下，大學(xué)生思想政治教育就會(huì)出現(xiàn)落后局面，無(wú)法有效應(yīng)對(duì)新形勢(shì)。因此，必須要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)良家風(fēng)的傳承，這樣就可以更好地把握大學(xué)生的心理，了解其學(xué)習(xí)需求，提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。重視優(yōu)良家風(fēng)對(duì)思想政治教育的作用，可以更好地建設(shè)校園文化。隨著大眾傳播媒體的不斷發(fā)展和更新，思想政治教育亦需要與之接軌，不斷完善。要保證思想政治教育工作者積極探索大學(xué)生的實(shí)踐課程，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加大優(yōu)良家風(fēng)的影響力，開(kāi)展形式多樣的思想教育活動(dòng)。同時(shí)，教育工作者還要進(jìn)行家風(fēng)家訓(xùn)互動(dòng)，引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與其中。高校要積極搜集和整理與優(yōu)良家風(fēng)有關(guān)的題材，開(kāi)展公共社會(huì)活動(dòng)。比如，組建大學(xué)生志愿者去養(yǎng)老院做義工，照顧老人，這樣就可以使其具備優(yōu)良的思想品質(zhì)?？傊叨戎匾晝?yōu)良家風(fēng)對(duì)思想政治教育的作用，就可以收到事半功倍的效果。（三）教育工作者為人師表，對(duì)學(xué)生開(kāi)展理想信念教育。大學(xué)生思想政治教育需要以學(xué)生為本，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能，使其成為社會(huì)所需的復(fù)合型人才。充分挖掘優(yōu)良家風(fēng)對(duì)思想政治教育帶來(lái)的正面影響，將會(huì)擺脫傳統(tǒng)教育中存在的理論灌輸問(wèn)題，更多融入文化，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。思想政治教育工作者要高度重視和熱愛(ài)本職工作，有無(wú)限的責(zé)任感。要做好表率，成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，真正做到為人師表。要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，這樣就可以使學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)，不斷提高自身修養(yǎng)。優(yōu)良家風(fēng)可以幫助大學(xué)生做出正確的判斷，形成科學(xué)的價(jià)值觀。在多元化的社會(huì)中，學(xué)生往往有著獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)新事物充滿好奇心，不過(guò)，許多學(xué)生的理想和信念不夠堅(jiān)定，還有一些學(xué)生存在功利思想和拜金思想，缺乏崇高的信念。這就需要通過(guò)優(yōu)良家風(fēng)教育完善學(xué)生的理想教育，使其能夠有堅(jiān)定的信念，具有高尚的道德品質(zhì)。此外，還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng)。

四、創(chuàng)新優(yōu)良家風(fēng)教育與大學(xué)生思想政治教育途徑

（一）依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，創(chuàng)新優(yōu)良家風(fēng)與思想政治教育。教育工作者要積極完善思想政治教育，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與之相結(jié)合，保證思想政治教育的陣地更為寬泛，而不僅限于課堂。進(jìn)一步拓展教育內(nèi)容，使其與社會(huì)相結(jié)合，變得更加開(kāi)放。要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和情感取向，構(gòu)建完善的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)；開(kāi)設(shè)微信公眾平臺(tái)，利用微博等新媒體傳播思想政治教育和優(yōu)良家風(fēng)，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)典型案例，得到更多收獲。加大信息的反饋力度，加速優(yōu)良家風(fēng)和思想政治教育的融合。要進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳載體，采取完善的教育方法，樹(shù)立正確的觀念。要采用各種媒體大力宣傳家風(fēng)建設(shè)的重要性，宣傳優(yōu)良案例，使思想政治教育形式更加豐富多彩。創(chuàng)建以家風(fēng)為主題的宣傳報(bào)道，這樣就可以激發(fā)廣大大學(xué)生對(duì)家風(fēng)和文化的認(rèn)同。（二）舉辦相關(guān)主題活動(dòng)，更新教育思想觀念。為保證教育理念不斷創(chuàng)新，將大學(xué)生思想政治教育與優(yōu)良家風(fēng)教育以有效的方式被學(xué)生所了解，就要舉辦相應(yīng)的主題活動(dòng)。要擺正家風(fēng)教育的位置，將其作為思想政治教育的延伸，樹(shù)立明確的教育目標(biāo)。要加大對(duì)學(xué)生的德育教育，使其具備正確的人生觀和價(jià)值觀。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，家風(fēng)教育的觀念要不斷改進(jìn)，方可培養(yǎng)出優(yōu)良的人才。家風(fēng)教育主題活動(dòng)主要是將優(yōu)良的傳統(tǒng)文化和先進(jìn)的家庭教育理念融入其中，引導(dǎo)家庭成員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值感，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。要重視家庭教育和學(xué)校教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)，尤其要加大社會(huì)教育力度。常見(jiàn)的主題教育活動(dòng)有優(yōu)良家風(fēng)故事征文演講，家風(fēng)專題講座等。在這些活動(dòng)中，充分融入優(yōu)良家風(fēng)和思想政治教育，就可以向?qū)W生充分展示優(yōu)良家風(fēng)的魅力。（三）改進(jìn)教育制度，創(chuàng)新教育內(nèi)容。學(xué)校要高度重視文化傳承，保證在教育中滲透優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作的創(chuàng)新。要保證優(yōu)良家風(fēng)適應(yīng)時(shí)展，使其能夠深化思想政治教育，使教育具備新的時(shí)代內(nèi)涵。重視優(yōu)良家風(fēng)教育，充分做到以學(xué)生為本，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。要保證教育理念和教育模式得到創(chuàng)新，就要進(jìn)一步改進(jìn)制度。思想政治教育工作者要不斷挖掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和精髓，吸收并借鑒優(yōu)良家風(fēng)思想，這樣就可以保證思想政治教育內(nèi)容得到創(chuàng)新。制定教學(xué)目標(biāo)，使之與思想政治教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，真正促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。要以德育為前提，保證思想政治教育實(shí)現(xiàn)改革。保證優(yōu)良家風(fēng)教育常態(tài)化，規(guī)范化，在健全的制度保障下，可以對(duì)學(xué)生開(kāi)展有效的教育，使學(xué)生能夠真正接受優(yōu)良家風(fēng)的熏陶，提高自身素養(yǎng)。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，為了有效提高思想政治教育水平，實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新，就要重視優(yōu)良家風(fēng)教育。要吸取傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng)的精華，充分做到以學(xué)生為本，創(chuàng)新教育方式和教育理念，以多種多樣的教育方法提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要保證思想政治教育能夠做到與時(shí)俱進(jìn)，就要將優(yōu)良家風(fēng)教育貫穿其中，這樣就可以有效提高思想政治教育水平，使學(xué)生具備正確的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1]安晉軍,呂曉華.我國(guó)傳統(tǒng)家風(fēng)融入高校思想政治教育研究[J].淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2019,19(1):11-13.

[2]段超華.家風(fēng)家訓(xùn)視閾下高校思想政治教育路徑分析[J].文化創(chuàng)新比較研究,2018,2(35):173-174.

[3]滕蘇蘇.優(yōu)秀家風(fēng)引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育研究[J].漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2018,17(6):85-87.

[4]滕蘇蘇.優(yōu)秀家風(fēng)引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的研究[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào),2018,31(18):47-48+65.

[5]鄭秀芹,毛維國(guó),李萍.優(yōu)秀家風(fēng)視域下大學(xué)生思政教育路徑探析[J].河南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2018,31(3):80-85.

作者:方曉婷 單位:遼寧中醫(yī)藥大學(xué)