藥學專業人才培養的研究與實踐

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1校企合作人才培養模式引入高等藥學教育具有十分重要的意義

1.1是培養合格應用型藥學專業人才的途徑

應用型本科院校多年來研究與實踐表明，要培養合格的應用型本科人才，必須要提高培養人才的素質和實踐能力。醫學院校藥學專業的教育工作者必須更新教育理念，適應需求進行教育教學建設與改革。加強校企合作，構建以學生能力培養為主的人才培養模式、改革教育方法，實現校企的實質性合作，從而創新人才培養的新機制，培養出合格的應用型藥學人才。

1.2是對藥學專業人才培養模式的創新

本科醫學院校藥學專業校企合作模式培養人才，一是改變教學與實踐的單一模式，充分利用企業生產實踐優勢、學校專業人才優勢，實現學生理論與實踐知識的無縫對接。二是學生在企業學習接受學校與企業的雙重管理。企業專家與學校專業教師共同制定教學計劃和實訓計劃，共同對學生進行考核。通過輪崗實訓，學生能掌握生產操作規程、企業管理程序、質量檢測與產品研發技術等技術，學生綜合能力得到極大提高。隨著合作的深入，能幫助學生和企業更好的成長，既創新了人才培養模式，學校也實現了人才培養模式的多樣化。

1.3是立足高等藥學教育長足發展的需要

本科醫學院校藥學專業校企合作模式培養人才，對高等藥學教育來說，是適應市場經濟發展對人才需求的良好途徑，既提高了藥學人才培養質量，又提高了學生的就業率。校企合作模式培養人才的有效實施，一是能突出藥學專業的辦學特色，二是能真正培養出社會所需的合格的應用型人才，三是極大提升了藥學專業的辦學水平，使高等藥學教育得到長足發展。

2本科醫學院校藥學專業校企合作模式人才培養的研究與實踐

2.1本科醫學院校藥學專業人才培養現狀

經過幾十年的發展，我國高等藥學專業人才培養規模不斷擴大，各學科之間交叉、滲透和融合，隨著專業設置的拓寬，已經建立和形成了具有自身特色的課程體系和藥學學科群體。②目前大多醫學院校藥學專業的人才培養目標是培養應用型人才。但在實際的教學中，大多重理論輕實踐，或因陳舊教材制約，或因實踐基地的匱乏，學生整體素質較低，不能達到行業、市場所需的高級應用型專業人才的標準。所以創新藥學專業人才培養模式，變革教育教學方式，是辦出特色專業、提高辦學質量的關鍵。

2.2本科醫學院校藥學專業人才培養與行業、市場所需存在的矛盾

在我國經濟發展和產業結構升級的今天，企業更需要懂技術會操作，在生產、建設、管理、服務方面能獨擋一面，不管是生產組織與管理，還是在分析與解決生產實際問題方面都具備的高素質應用型人才。但高等教育傳統教學重理論傳授，輕實踐教學，在醫學院校培養理工科人才問題上更為突出。而“校企合作”利用學校和企業兩種不同的教育環境和教學資源，重點培養學生的綜合能力和就業競爭力，把學生課堂所學的理論知識和學生參加實際工作經驗緊密結合，根據不同用人單位的需要，培養市場、企業所需的高級應用型人才，在高等藥學專業的人才培養上引入校企合作模式，可以緩解人才培養與市場、企業所需的矛盾。

2.3本科醫學院校藥學專業校企合作模式人才培養的途徑和方式

（1）企業參與專業建設，共建實踐教學基地。以筆者所在的右江民族醫學院為例，校領導高度重視藥學專業的發展與建設，目前本校藥學院與百色市藥檢所、桂西制藥廠、澄碧湖水庫等達成了建設實踐基地的合作意向；與廣西萬壽堂制藥股份有限公司、廣西金秀圣堂藥業、廣西紅十藥業、健之佳、康哲、四川科倫等制藥和連鎖藥業、廣西藥用植物園和廣西中醫藥研究院等科研機構、河池市藥檢所、南寧市藥檢所和區藥檢所等藥品檢驗機構等初步簽訂了合作協議，教學實踐基地已初具規模。校企合作基地的建立進一步拓寬了藥學院的辦學空間，不僅為師生接觸社會、了解企業，而且為學校利用基地的條件培養學生職業素質、動手能力和創新精神開辟新的途徑；企業也可以從實習生中優先選拔優秀人才，滿足企業日益增長的用工需求，達到“雙贏”的效果。（2）在培養目標、專業設置、人才培養方案等方面構建校企合作。主要包括教學計劃的修訂、教學大綱的編寫、綜合技能測試的考核、職業資格考證的培訓、實訓教學內容的制定和畢業實習指導等方面進行合作。③通過校企在各方面的合作使高等藥學專業在學科布局、專業設置、課程內容等方面越趨合理性與科學性，在人才需求、專業設置、課程開發、教學計劃、教材編寫、教案制作、教師結構、課堂教學等方面構建校企合作的橋梁，真正做到所教、所學、所用緊密結合，切實培養藥學應用型人才，推動高等藥學教育的教學改革與學科建設的不斷深化。（3）學校與企業建立真正合作橋梁，實現校企合作共同育人。藥學專業學生利用假期、畢業實習期間在企業實習、頂崗工作或參與企業營銷和產品開發；通過校企合作企業提供實訓、實習崗位，使學生盡早進入企業環境，學生大部分學習不是在教室里，而是在實訓工場（工廠）開展，在全真的企業生產線訓練場地，實現“頂崗實習”。以筆者所在的右江民族醫學院為例，本校藥學院已與多家醫藥企業建立了長期穩定的合作關系，實施頂崗實習、訂單培養，充分發揮學校和企業的各自優勢，共同培養社會與市場需要的專門人才。在我國經濟的迅猛發展和區域經濟的崛起的形式下，準確定位藥學專業人才培養目標與培養規格，特別是對人才培養模式與途徑的研究與實踐，對當前地方本科醫學院校藥學專業的發展是新的挑戰和機遇。醫學院校藥學專業應借鑒職業教育在培養應用型人才中成功的經驗，引入校企合作模式培養人才，為地區經濟發展輸送“厚基礎、寬口徑、懂技術、高素質、有特色”的藥學應用型專業技術人才，對提高藥學專業教學質量、打造特色專業、提高就業率發揮積極作用，為高等藥學教育打開更廣闊的發展空間。

本文作者:李振中工作單位:右江民族醫學院