播音主持語言藝術與修養提高策略

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摘要：隨著科學技術的不斷發展，我國各行業的工作模式已有了翻天覆地的變化。新媒體時代的播音主持工作與傳統播音主持工作之間區別很大，自媒體傳播的速度加快，給播音主持工作帶來了挑戰。文章針對新媒體時代播音主持的語言藝術和專業修養進行分析和研究，并給出新媒體時代播音主持語言藝術與修養提升的策略，以促進播音主持行業的總體進步。

關鍵詞：播音主持；新媒體時代；語言藝術；修養

隨著新媒體的推動，播音主持行業得到進一步發展，播音主持人才隊伍壯大，對其總體素質提出了更嚴格的要求。播音主持在語言方面具有天然優勢和不凡的影響力，在信息傳播迅速的新媒體時代，其語言藝術和自身修養決定了信息傳播的質量。基于此，本文重點分析了新媒體時代播音主持的語言藝術特征和專業修養，針對性地提出相關的提高策略。

一、新媒體時代播音主持語言藝術特征

（一）語言藝術口語化

新媒體時代，播音主持的語言藝術擺脫了僵化、規范嚴格的制式播音方式，語言藝術逐漸口語化。在當今新媒體時代，要求播音主持人更具有節目參與力和掌控力，轉變過去呆板枯燥的主持形式，更多地轉化成口語化表達方式，從而使主持語言貼合大眾生活，更具有親和力。播音主持語言藝術口語化，并不代表摒棄字正腔圓的規范美，而是通過科學的發聲方式，精準的表達和語態、語調的調整，將呆板枯燥的播報語言體轉化成口頭語言體。同時通過減少專有名詞的使用，促進觀眾對內容的理解和消化，幫助大眾迅速提取內容中的有效信息，真正實現雙方交流的親近性，使語言藝術貼近生活。如訪談節目主持人坦誠、自然的語言藝術拉近了節目與觀眾的距離，口語化形式為大眾喜愛，使得節目具有情感穿透力。

（二）語言藝術個性化

在新媒體時代，創新是發展的必要條件。對播音主持來說，創新就是個性化的發展。播音主持人作為節目任務的主要承擔者，其個性影響節目風格，風格影響著節目質量。優秀的播音主持人往往能通過個性化的語言藝術，將人帶入情景，渲染節目氣氛，進而宣傳節目效果，提升節目質量。

（三）語言藝術時尚化

隨著時代的不斷發展和文化的進步，人們的精神生活更為豐富，時尚元素也體現在生活的方方面面，播音主持同樣不例外。新媒體時代下，網絡語言層出不窮，甚至成為漢語的變體。它們植根于漢語母體，結合網絡環境進行語言創新，一定程度上豐富了人們的生活。因此，隨著觀眾對時尚的追求愿望越來越強烈，具有社會性的播音主持語言也應偏向時尚化。如今隨著經濟全球化進程的加速，流行語言、方言也被廣泛傳播。語言藝術時尚化能使播音主持更具前衛性和新奇感，使觀眾感到輕松、愉悅，進而感染觀眾，促進節目更好地發展。

二、播音主持應具備的專業修養

（一）政治修養

政治修養是播音主持人職業素養的一部分。政治修養指播音主持人在對政治問題進行闡述時，所體現出來的理論與實踐綜合能力。作為播音主持人，在對相關新聞事件和信息進行播報時，需要更加客觀、專業地描述自身的觀點。在新媒體時代，播音主持除了與觀眾直接溝通互動之外，更重要的是要堅守自身的政治立場和對社會的責任感。電視媒體播音主持人在引導輿論走向、弘揚正確思想方面具有較大的影響，播音主持人所持觀點或多或少會影響到觀眾的判斷[1]。基于此，在日常工作中，主持人要有較高的政治修養，為大眾提供相對宏觀、客觀、系統的認知，消除觀眾對信息的片面猜疑，減少碎片化信息帶來的負面傳播效應[2]。

（二）文化修養

新媒體時代，人們每日接收到大量信息，且信息內容繁雜多樣。因此，播音主持要想吸引觀眾的注意力，不僅需要依靠播音主持的語言藝術，還需要具備較高的文化修養，從而形成具有一定影響力的主持風格。而文化修養并不單單指學歷、文憑等外包裝，它考驗的是播音主持自身具備的文化底蘊、知識能力和自身的學習能力。聲音和形象是播音主持的敲門磚，文化修養才是長期發展的關鍵所在。

（三）專業技能

時代變化非常迅速，播音主持想要適應新媒體時代的發展，就應重視自身專業技能的培養。如播音主持在鍛煉專業語言表達能力時，應加強播音練習，將運氣、吐字、語調節奏掌握到位，聲情并茂、字正腔圓地發音，使自己的語言具有生命力和感染力[3]。另外，播音主持還需加強自身的心理建設，在面對節目或互動直播中出現的失誤或故障時，能保持冷靜，沉穩面對，控制局面，將不良影響降到最低。如著名主持人何炅的控場能力就很強，他憑借臨場發揮能力深得觀眾喜愛。

三、新媒體時代下播音主持語言藝術與修養提高策略

（一）語言藝術提升策略

第一，深入理解播音主持語言特點，規避不規范問題。播音主持的語言藝術具有鼓動性、莊重性和規范性等特點。基于此，要想從根本上提升語言藝術水平，需確保播音主持語言的規范性，使內容得以流暢表達。新媒體時代雖需要突破單一性，但仍需要播音主持人清晰、精準理解播報內容，規避不規范的播音，避免誤導觀眾。第二，強化語言技巧和情感的融合。播音主持的語言魅力在于能引起觀眾共鳴，引發觀眾深思，若表達照本宣科，將很難使觀眾產生共鳴，影響信息交流和傳播。因此，播音主持需結合個人理解和真情實感，注重語言技巧與真情實感的融合，通過字正腔圓的發音，結合語調和自身感情強化播音效果，使語言更具生命力和感染力。第三，提高播音主持語言藝術性。在新媒體時代，觀眾往往會因為個性化的語言藝術而喜愛某個播音主持人。基于此，播音主持要提高自身的語言藝術水平，可以通過對客觀信息融入主觀理解進行播報[4]。這樣可以使播報內容變得更為豐富，同時播音主持融入自身個性化表達，也能給觀眾別開生面的感覺。

（二）修養提高策略

播音主持自身修養與信息傳播質量有很大關系。提升播音主持的自我修養并非一朝一夕，可以從以下三方面入手：第一，提升政治素養。思想水平是播音主持人素質的根本，直接影響播音主持人的形象。作為播音主持人，保持良好政治修養，堅定政治立場，在思想上始終保持和黨中央的高度一致是最重要的。播音主持人肩負著弘揚正確思想的重任，因此播音主持在日常生活中，需要多關心社會熱點，了解國家相關政策，對重大時事新聞進行學習和了解，積極向黨組織靠齊，以高度的社會責任感與政治素養服務觀眾，成為優秀的播音主持人。第二，加強播音主持的自我修養。播音主持自我修養的提高，需通過加強自身道德建設，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，作為播音主持，還需具有較好的人文關懷修養，同情與關懷弱勢群體。只有這樣，播音主持的內容才會有溫度，更容易與觀眾產生情感聯系。第三，提升播音主持專業技能，提高應變能力。播音主持人直接與觀眾互動，這對其專業技能和心理素質都有較高要求。新媒體時代，同行競爭愈發激烈，節目形式也更為多樣。擁有較強應變能力的播音主持人能有效緩解現場氣氛，如節目場面變得尷尬，播音主持人可以緩和氣氛，活躍現場，保證節目可以進行下去。基于以上認知，播音主持人需強化自身的專業技能，提高自身的應變能力，在生活中養成隨時應戰的意識，培養自己應對突發狀況的能力；在面對播出事故時，能快速找到原因，冷靜處理、沉著應對，將不良影響降到最低。綜上所述，在新媒體時代浪潮之下，播音主持的受傳關系發生了變化：播音主持人和觀眾的互動性增強，播音主持語言變得更口語化、個性化和時尚化；播音主持人政治敏感度加深，文化修養和專業技能的要求更高。因此，要想更好地適應新媒體時代的發展，播音主持人需要不斷提高語言藝術和自我修養，通過規范語言、強化語言技巧和情感融合、改善語言藝術性、提升政治修養、強化自我修養等，成為更有深度、更有溫度且符合精神文明建設的播音主持。

作者：奧成愿