目標考核管理范文10篇

20**年，是深入學習十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，落實科學發展觀，構建和諧小康社會之年；是我市“跨越發展，崛起騰飛”的關鍵之年，是我校落實管理規范，強化規范執行，追求課堂效益，提升教學質量之年。在全體師生員工的共同努力下，圓滿完成了20**年度的各項工作目標任務，有力地推動了學校又好又快地發展。在市局年度目標考核中榮獲目標考核“管理獎”。現就個人一年來的學習生活、管理工作及黨風廉政建設責任制遵守情況回顧總結如下：

一．主動學習，提高決策管理水平。

1.深入學習深刻領會十七大精神，自覺高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固確立科學發展觀指導，以科學發展觀的第一要義、核心，基本要求，根本方法統領工作全局。注重調查研究，深刻反思問題，全面分析校情，把握發展趨勢，研制發展規劃，匡定辦學理念，確定培養目標，明確辦學方向，找準發展定位，拓展發展空間，制定發展戰略，落實發展舉措，推動學習主動科學發展。

2.落實20**年度市教育工作會議和市教育系統行風建設會議精神，簽定年度工作目標和黨風廉政建設及規范教育收費兩個責任書，以目標責任考核為動力，建立目標管理和考核機制，落實管理規范明確工作主線，確立工作抓手，科學分解目標，考核目標達成，重過程講績效，增強發展的責任感和緊迫感，提高了決策和管理水平。

3.廣泛涉獵現代教育報刊雜志，深度解讀名校成功案例，主動學習現代學校管理理論，充分利用外出學習考察機會，走訪名校，拜訪名師，咨詢專家；主動借鑒蘇州十中、常州北郊、前黃、揚州邗江、南通石莊、東海高中等兄弟學校的管理經驗，不斷汲取管理營養，豐富管理知識，提高管理水平。

二．科學管理，精心打造海中品牌。

按照《關于做好最高人民法院“建立健全法院人員崗位目標考核管理體系”調研工作的通知》的精神，根據上級領導部門的安排，我們于近期就“建立健全法院人員崗位目標考核管理體系”工作進行了調研，調研采取走訪、開座談會、查看資料，個別詢問等方式進行，基本掌握了第一手資料與具體實施情況，現將調研情況具體報告如下：

一、崗位目標考核管理的基本做法

1、建立基本符合科學管理的長效機制

中西部高級法院按照“突出以人為本、審政務分開、定量定性結合、序列分類管理、平時考核為主、獎懲兌現”的原則，建立起基本符合科學管理的長效機制。該機制注重考評指標的科學性、針對性、可量化性及運用的便捷性；建立了以崗位目標績效考核與獎懲辦法為核心的，內容涵蓋審判管理、隊伍管理、行政管理、涉訴信訪、宣傳調研等法院工作各個方面的績效考核體系。在日常考評中，一是把各項任務量化為不同指標，工作責任明確到部門和個人，成立了考核領導小組和辦公室，確定了專職考核員，各部門設立兼職考核員。實行部門自查、考核辦每月考核、院領導定期抽查的三級互動監督考核體制。二是目標任務和案件質量考評關口前移，由政治部牽頭，院辦公室、立案庭、審監庭、政工科和監察室配合，各負其責，形成了較完整的全面監控、全院參與、部門聯動的崗位目標績效管理長效機制，把事前監督、事中監督和事后監督有機結合起來。三是在加強職能目標運用監督的同時，充分發揮審委會監督、立案庭程序監督、審監庭質量監督、院庭長領導監督和紀檢監察部門法紀監督的作用，確保了績效考核體系的有效運轉和各項目標任務的全面完成。

2、規范運行崗位目標考核工作

為了增強崗位目標績效考核工作的有效性、針對性和透明度，充分體現公開、公正、公平，各法院普遍制定了《部門崗位目標責任制考核管理辦法》，對崗位目標考核的對象、考核內容、考核原則、考核程序、評分標準、考核等級、獎懲辦法做了明確規定，做到了指標科學設定、責任落實到人、考核公正透明。一是規范目標任務設置。具體明確目標任務，使干警看得見、摸得著，用制度來規范有所為、有所不為，形成了統一的行為準則。同時，能及時發現整體工作運行中的薄弱環節，把握工作運行態勢，有針對性進行決策指導，促進工作的科學管理。二是規范崗位責任。有效解決了審判管理工作中重點不明確、標準不統一、規范不到位的問題，促進了各層次管理主體的協調互動，做到職責分明，分工清楚。

一、總則

為了加強企業管理，明確責任，根據公司發展的需要，在公司各項業務快速發展的今天，細分崗位目標和建立健全工作目標責任制考核制度，是加強企業管理和規范員工行為、促進企業穩定長久發展的有力保證。如何能夠實現各部門的“量化”奮斗公務員之家版權所有目標為百年皖王奠定基礎，作為工作目標責任制考核制度的建立健全是推動企業管理升級的堅實助手。完善的考核制度是對管理人員和員工工作的鑒定，是對全體員工行為規范和業績表現的科學評價，使皖王集團更加制度化、規范化、程序化。考核制度的建立和完善是一個系統工程，隨著企業的發展壯大，它需要修改、完善、補充，使制度趨于合理，便于操作，促使全體員工自覺維護企業利益，聽從指揮，服從分配、盡職盡責，充分發揮主人翁意識、愛崗敬業，調動員工的工作積極性，樹立高度的責任感和集體榮譽觀念，提高勞動生產率，增強企業活力，塑良好的企業風氣，特制定本目標考核制度。

二、適用范圍

本考核制度適用于皖王集團的各個部門

三、考核目的

通過行之有效的考核激勵機制，以提高員工的素質，能力和工作熱情，使部門、個人工作目標均得到可持續性提高。

一、統一思想，充分認識搞好目標考核工作的重要性。

實行目標管理，是通過明確工作目標，激勵和引導地直各部門努力完成工作任務的一種管理方式。搞好地直機關年度目標考核工作，是地委、行署正確評價地直各部門年度工作業績和實施獎懲的依據，是保證各項工作完成，總結工作經驗，提高管理水平，充分發揮各部門工作積極性的有效方法。如果確立目標任務后不進行考核評比，就不能很好地掌握各部門完成目標任務的情況和各部門之間工作的差別，獎懲就沒有依據，只有嚴格認真地進行考核，目標管理才能發揮約束和激勵作用，才能使機關工作有布置，有落實，形成有效的約束機制、競爭機制和激勵機制，不斷激發部門和機關干部職工的積極性。因而認真搞好目標管理考核工作，是把目標管理工作落到實處的關鍵。因此各考核組的同志，一定要充分認識到目標管理考核對于正確評價部門工作、體現目標管理的嚴肅性、科學性、權威性、調動地直各部門機關干部職工積極性有著十分重要的作用。20*年度目標考核工作是在地區目標管理領導小組的領導下，代表地委、行署對地直各部門實行考核。鑒于地區20*年經濟工作會議將于元月上旬召開，地直機關目標考核結果將在會上進行通報，地直機關目標考核今年提前安排進行，時間緊、任務重、要求高。希望各考核組的同志一定要統一思想認識，積極主動，實事求是，客觀公正，認真負責地進行考核，圓滿完成這次年度目標考核任務。

二、明確職責，掌握要求，嚴守紀律。

今天到會的同志都是目標管理領導小組成員單位抽調的副縣級領導干部和中層干部，政治、業務素質都比較強，有的還參加過前幾次的目標考核。為了完成好各項工作，我們首先要明確考核組的工作職責，考核組的主要職責任務：一是在地區目標管理領導小組領導下，負責組織實施對本組各目標實施部門20*年度目標執行情況的綜合考核，匯總考核材料及有關數據，擬寫考核情況報告，提出考核結果意見；接受被考核單位對考核結果的復核申請報地直目標辦安排復核。二是搞好調查研究，注意了解和掌握對目標管理工作有用的信息。認真分析各部門執行目標的情況，要善于發現目標管理工作中的成功經驗和好的做法，找準存在的問題和不足，有針對性地提出建設性意見，為地區目標管理工作提供有價值的建議和信息。其次，各考核人員要認真閱讀《**地直機關(單位)20*年度目標管理考核實施辦法》，準確領會其精神，熟悉和掌握考核要點、考核標準以及考核方法，為考核工作作好充分的準備。實施考核中一是要堅持實事求是，科學、客觀地分析被考核單位提供的考核資料，善于發現問題和提出問題；三是要認真分析目標完成的證明材料，材料不全，無證明力度的要予以扣分或視為未完成；四是對一些因特殊原因不能完成的目標任務，要看有關說明材料，并判斷其真實性，若情況屬實該項可不予考核；五是嚴格考核紀律，各考核組要以高度負責的精神，良好的工作態度投入考核工作，要嚴守紀律，注意把握總體時間安排和各單位的具體工作日程，提前聯系，主動對接，做到不吃請、不遲到、無特殊情況不請假，在考核期間確保時間集中、精力集中、人員集中。

三、嚴格要求，保質保量完成年終目標考核工作。

在目標考核的過程中，各目標考核組一定要以各單位的目標責任書對照其目標完成情況，結合評分標準，認真進行打分，堅持一把尺子量到底，注意利用綜合部門的考核結果，做到既看過程也看結果，既看數量也看質量，用科學的方法客觀公正評價每個單位的工作，不能因為考核的偏頗造成考核結果的不公而影響單位干部職工的積極性甚至帶來不良的社會效果。目標管理是一項系統工程，考核工作涉及的部門多，內容復雜，又關系到部門單位的切身利益，責任重大。所以，地區目標管理領導小組要求參加考核工作的同志一定要以高度的政治責任心，嚴謹的工作態度投入目標考核工作，組長、副組長要切實負責，考核組成員要步調一致，思想意見統一。要堅持原則講黨性，堅決杜絕徇私舞弊的行為。要相互支持，相互配合，團結一致，充分發揮目標管理肯定成績、激勵先進、鞭策后進的積極作用，為推動我區經濟、社會全面進步作出應有的努力。

第一條為促進全省水利事業全面進步，加快水利改革與發展步伐，確保省政府對省水利廳年度目標任務的完成，科學評價各責任單位的工作實績，特制定本辦法。

第二條本辦法適用于省水利廳確定的目標考核責任單位。

第三條目標考核應堅持以下原則：

（一）實事求是、客觀公正的原則；

（二）定量考核與定性考核相結合的原則；

（三）材料審查與實地抽查相結合的原則；

同志們：

為了全面評價今年以來全縣經濟社會發展情況,客觀公正地評估各鄉鎮、各部門一年來的工作成效，根據年初縣政府確定的《年度目標管理綜合考核辦法》的規定，縣政府決定對全縣28個鄉鎮和35個縣政府組成部門年度目標任務完成情況進行綜合考核評估。今天這次培訓會，主要任務就是對政府目標管理綜合考核進行政策培訓和具體安排。前面，同志宣讀了考核抽調人員名單，縣政府督查室明斗同志宣讀了《縣2012年度政府目標管理綜合考核實施細則》，組織大家學習了這次考核的相關程序、方法和注意事項，大家務必要嚴格遵守，認真執行。下面，我再講幾點意見：

一、充分認識政府目標考核的重要意義

政府職能是國家機器的集中體現，是政府在一定時期內根據國家和社會發展的實際需要所發揮的功能和作用。我們這里講的政府職能，主要是政府的行政職能，也就是經濟社會方面的職能。政府行政職能有基本行政職能和行政運行職能兩個方面。現階段，政府履行經濟社會管理的基本行政職能有四項：經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務。而政府的行政運行職能就是圍繞政府基本行政職能來確定的，運行就是確定目標、規范程序、體現效率、追求結果，考核評估也是行政運行的重要環節和關鍵環節。因此，政府目標管理綜合考核就是與現代社會發展相適應的一種管理手段，是政府基本行政職能體現的一種方式方法。通俗地講，就是“工作定目標、目標連責任、責任要考核、考核有結果”。

1、政府目標考核是政府工作成效的檢驗。目標是什么？目標是旗幟，目標是方向，目標是高度，目標是燈塔，目標是照亮前進道路的航標，目標是催人奮進的力量源泉。現代管理學之父彼得·德魯克在其著作《管理實踐》中最先提出了“目標管理”的概念，德魯克認為：并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。”這里的目標管理，對于政府而言就是目標考核。2012年的工作，《政府工作報告》中確定了“20項重點工作”、“30個重點項目”、“10件惠民實事”，有沒有落實，落實到什么程度，人民群眾滿意不滿意，就要靠政府目標考核來檢驗、來衡量。

2、政府目標考核是干部作風轉變的動力。加強考核的目的，是為了推動工作落實。目標有了，誰來執行？這是政府執行力的關鍵。政府目標考核就是對目標達成與否的功過承載，干部職工就是承載這種功過的具體人。目標一旦制定，隨之而來的就是一定要落實責任人。這個責任體系應該是全員、全方位、全過程的。正所謂：千斤重擔人人挑，人人身上有指標。通過目標考核，為干部作風的好壞提供依據，引導全縣干部職工大興求真務實之風，撲下身子抓工作，深入實際干實事，把心思和精力集中到解決一個一個問題、克服一個一個困難、完成一項一項任務上。

為切實完成縣委、縣政府確定的2012年重要工作目標任務和省市部門下達的目標考核指標任務，促進各項工作責任制的順利落實，結合我縣實際，特制定本方案。

一、實施范圍

本方案實施的范圍為縣級黨政機關各工作部門、縣直屬事業單位、法院、檢察院、人民團體、人民銀行、國稅局、國土資源局、工商行政管理局、質量技術監督局、食品藥品監督管理局（以下統稱為部門）和各鄉鎮黨委、人民政府。

縣委辦、縣人大辦及各工委、縣府辦、縣政協辦及各專委辦、縣人武部不直接列入實施范圍。

二、目標體系

（一）全縣目標管理工作，實行兩級目標管理考核制度。一級目標考核是指全縣統一實施的目標管理考核，由縣委、縣政府對列入目標管理的部門和鄉鎮進行管理考核，縣目標管理考評領導小組辦公室負責組織實施。二級目標考核是指部門、鄉鎮實施的對工作人員的年度目標管理考核，由各部門、鄉鎮根據工作人員年度考核的要求，自行制定實施細則，并報縣目標辦備案。不直接列入目標管理實施范圍的部門，要實施二級目標考核。

員工崗位調動的依據

作為一種激勵手段，績效考核的數據將成為員工未來職業發展的依據，人盡其用，又要發揮出每個人各自的優勢。對那些在本職工作上工作業績突出，考核分數高的職工，可以適當的提高崗位，進一步激發員工的工作勁頭，為企業創造更高的效益。而那些在本職工作上績效考核分數很低，不能勝任的員工，則要降職處理，讓有能力的人補充上去，避免公司損失。

培訓員工的依據

員工的能力各不相同，需要培訓補充的知識也不盡一致。眉毛胡子一把抓的籠統的對所有員工培訓不但對某系員工可能培訓沒有意義，同時還浪費了公司的培訓資源。而考核作為員工的能力水平依據，可以準確的定位那些員工需要什么培訓，將員工的需求分類匯總，有針對性的培訓，提高了培訓的效率和效果。

績效目標考核與企業經營管理

1影響主要的管理者

為了進一步促進公司各層面的經營積極性，提高公司有限資源利用率，增強企業內部員工的責任感、企業團體的凝聚力、以及公司市場競爭力，經公司研究決定，在公司各層面實行效益目標考核機制(部分員工)，具體方案如下：

一、目標考核時間時間范圍：×××年××至×××年××月。

二、目標定立原則：以各營業部上年的業務收入及各營業部今年的工作計劃和目標為依據，訂立業務收入指標。公務員之家版權所有

三、目標考核方法：

1、全員（不含司機、臨時工、清潔工）效益工資以目標考核指標掛鉤，效益工資屬于工資總額中的一部分，效益工資：根據各營業部完成月度經營指標的比例情況計算。}

2、管理人員的效益工資＝基本工資×40％，管理人員包括總經理、副總經理、部門經理、中高級業務主辦。

各直屬學校：

根據《關于在直屬學校建立校長任期目標責任制的實施意見（試行）》（甬教組〔**〕60號）和《關于印發〈直屬學校校長任期目標考核辦法〉的通知》（甬教組〔**〕61號）精神，現就做好**年度直屬學校校長任期目標考核工作提出如下要求：

1.對照市教育局下達的學校共性考核目標[詳見《寧波市教育局關于下達直屬學校共性考核目標的通知（甬教組〔**〕365號）》]和學校個性發展目標，進行自評打分，按要求填寫《學校個性發展目標自評表》（見附件1）和《學校共性發展目標考評表》（見附件2）。同時，在完成自查的基礎上，客觀、實事求是地分析本學年工作取得的成績和存在的問題，形成學校工作書面總結材料。

2.學校校長任期目標考核要與學校年度教代會民主評議結合起來。在廣泛聽取教職工意見的基礎上，召開全體教職工大會，結合學校年度工作總結和校長（書記）個人述職，向全體教職工報告**學年度學校工作的全面情況及學校共性考核目標和學校個性發展目標的完成情況，組織全體教職工對完成共性考核目標和個性發展目標的情況進行民意測評。

3.對于涉及校長任期目標考核加分項目，學校要填寫《校長任期目標考核加分審核表》（見附件3），提供加分證明材料復印件，交市教育局統一審定。

4.在學校自查自評的基礎上，依照直屬學校校長任期目標考核辦法，市教育局將組織相關責任處室考評，由局長辦公會議最后審定考核結果，按甬教組〔**〕60號文件意見發放校長學年度目標考核獎。