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          1. 信息教研周刊
            • 創(chuàng)刊時(shí)間2009
            • 發(fā)行周期半月刊
            • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

            信息教研周刊雜志 部級(jí)期刊

            主管單位:中原出版?zhèn)髅娇毓捎邢薰?emsp;主辦單位:中國(guó)教育學(xué)會(huì);快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)社

            《信息教研周刊》是一本由中國(guó)教育學(xué)會(huì);快樂(lè)學(xué)習(xí)報(bào)社主辦的一本教育類雜志,該刊是部級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于2009年,出版周期半月刊。該期刊已被維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區(qū):重慶
            出版語(yǔ)言:中文
            紙張開(kāi)本:A4
            基本信息:
            國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN41-0100
            郵發(fā)代號(hào):35-163
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            雜志介紹 征稿要求 聯(lián)系方式 常見(jiàn)問(wèn)題 推薦期刊

            信息教研周刊雜志介紹

            《信息教研周刊》致力于促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用于教育的研究和實(shí)踐,推動(dòng)信息技術(shù)在教學(xué)與學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新與發(fā)展。該雜志涵蓋了廣泛的領(lǐng)域,包括信息技術(shù)教育理論、數(shù)字化教育資源開(kāi)發(fā)、在線學(xué)習(xí)、教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估、網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等。同時(shí),雜志還關(guān)注信息技術(shù)在學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育和終身教育等各個(gè)教育階段的應(yīng)用與實(shí)踐。

            《信息教研周刊》的特色在于強(qiáng)調(diào)科學(xué)性與實(shí)踐性相結(jié)合。該雜志注重對(duì)信息教育領(lǐng)域的研究方法和理論進(jìn)行探討,推動(dòng)研究創(chuàng)新和實(shí)證研究。同時(shí),雜志還注重信息技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用,通過(guò)案例分析、實(shí)地考察等方式,深入挖掘和總結(jié)各類信息技術(shù)在實(shí)際教育中的應(yīng)用效果和經(jīng)驗(yàn)。

            此外,《信息教研周刊》還關(guān)注國(guó)際交流與學(xué)術(shù)合作。雜志鼓勵(lì)與國(guó)內(nèi)外同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與合作,并定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名的信息技術(shù)與教育專家和學(xué)者擔(dān)任編委或撰寫特約文章。此外,雜志還組織學(xué)術(shù)研討會(huì)、論壇和專題講座,為研究人員提供一個(gè)深入交流的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)術(shù)研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享和傳播。《信息教研周刊》還注重對(duì)信息教育政策與規(guī)范的研究。隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,伴隨而來(lái)的是一系列的政策和規(guī)范。雜志關(guān)注并研究這些政策和規(guī)范對(duì)于信息技術(shù)教育的發(fā)展和創(chuàng)新的影響,為決策者提供科學(xué)的建議和參考。

            總而言之,《信息教研周刊》是一本專注于信息教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。雜志致力于推動(dòng)信息技術(shù)與教育的融合發(fā)展,關(guān)注信息技術(shù)在實(shí)際教育中的應(yīng)用與效果。該雜志注重理論研究與實(shí)踐探索的結(jié)合,同時(shí)鼓勵(lì)國(guó)際交流與合作。無(wú)論是信息技術(shù)與教育研究人員還是教育從業(yè)者,都可以從《信息教研周刊》中獲取到前沿的研究資訊和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)信息技術(shù)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。

            信息教研周刊雜志征稿要求

            1.已在非公開(kāi)刊物上發(fā)表,或在學(xué)術(shù)會(huì)議交流過(guò)的文稿,或已用其他文種發(fā)表過(guò)的文稿(可以不再列出英文文題和英文摘要),不屬于一稿兩投,但必須注明首次發(fā)表的刊物。

            2.中文題名一般不超過(guò)20個(gè)漢字,必要時(shí)可加副題名,應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。

            3.稿件請(qǐng)附作者簡(jiǎn)介,主要內(nèi)容有:姓名、性別、工作單位與部門、職稱或職務(wù)、研究方向、通信地址、聯(lián)系方式(電話及郵箱)。

            4.參考文獻(xiàn)為標(biāo)注具體出處(頁(yè)碼、時(shí)間等)的實(shí)引,用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示順序置于文末。

            5.注釋是作者對(duì)標(biāo)題或正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,須放置在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳,注釋序號(hào)與文中指示序號(hào)相一致,一律用①、②……標(biāo)注。

            6.摘要必須是獨(dú)立的和自含的,也就是說(shuō),摘要應(yīng)當(dāng)是獨(dú)立于本篇文章而存在的,因此摘要中不要出現(xiàn)“本文論述了”、“筆者”等字樣。

            7.前言:一般不超過(guò)300字。應(yīng)重點(diǎn)概述研究的背景、理論依據(jù)、預(yù)期結(jié)果及意義等,一定要明確提出本文的寫作目的。

            8.論文插圖清晰,插圖單獨(dú)打包,與論文一并投遞。圖片須為JPG格式,掃描件300像素以上,照片500K以上,圖片命名清楚。

            9.基金項(xiàng)目:名稱及編號(hào);作者簡(jiǎn)介:第一作者姓名(出生年—)、性別、職稱或?qū)W位、主要從事專業(yè)及郵箱等,在首頁(yè)以頁(yè)下注形式寫明。

            10.主題范圍:《信息教研周刊》雜志可能關(guān)注信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用、教學(xué)科技、信息化教育改革等方面的研究。征稿要求會(huì)明確指出期刊感興趣的主題和領(lǐng)域。

            信息教研周刊雜志社聯(lián)系方式

            地址:鄭州市經(jīng)五路66號(hào)河南省新聞出版局南樓1101

            郵編:450002

            主編:趙紅軍

            常見(jiàn)問(wèn)題

            免責(zé)聲明

            若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:鄭州市經(jīng)五路66號(hào)河南省新聞出版局南樓1101,郵編:450002。本站僅做歷史信息展示,不提供任何服務(wù)。

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