中國(guó)少年兒童雜志 部級(jí)期刊

中國(guó)少年兒童雜志介紹

《中國(guó)少年兒童》作為國(guó)內(nèi)面向廣大少年兒童讀者的權(quán)威期刊，自成立以來(lái)，始終堅(jiān)守其獨(dú)特的辦刊理念與宗旨，致力于提升少年兒童的閱讀品位與綜合素養(yǎng)，成為陪伴孩子們健康成長(zhǎng)的重要伙伴。雜志以“娛樂(lè)性、教育性、人文性”為基本原則，深度融合，力求在輕松愉快的閱讀體驗(yàn)中，傳遞知識(shí)，啟迪智慧，培養(yǎng)情感，塑造人格。

“兒童為本”是雜志的核心出版理念。這一理念體現(xiàn)在雜志內(nèi)容的方方面面，從選題策劃到文章撰寫(xiě)，再到視覺(jué)設(shè)計(jì)，無(wú)不以兒童的視角出發(fā)，貼近兒童的生活實(shí)際，滿足他們的好奇心與求知欲。雜志通過(guò)生動(dòng)有趣的故事、豐富多樣的知識(shí)介紹、貼近生活的實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新思維，讓閱讀成為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的源泉。

“服務(wù)萬(wàn)家”則體現(xiàn)了雜志對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。雜志不僅關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)需求，還積極響應(yīng)國(guó)家的教育方針和方針政策，通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、舉辦活動(dòng)等形式，傳播正能量，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，雜志還關(guān)注農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童的閱讀需求，通過(guò)公益捐贈(zèng)、線上閱讀資源分享等方式，努力縮小城鄉(xiāng)閱讀差距，讓更多的孩子享受到優(yōu)質(zhì)的閱讀資源。

中國(guó)少年兒童雜志征稿要求

1.論文質(zhì)量：要求史料翔實(shí)、觀點(diǎn)鮮明、論證嚴(yán)密。同時(shí)，視角要獨(dú)特、文字要精煉、可讀性強(qiáng)，以吸引少年兒童的注意力。

2.參考文獻(xiàn)：論文發(fā)表應(yīng)完整準(zhǔn)確，采用[1]、[2]......等序號(hào)表示。書(shū)寫(xiě)格式要遵循規(guī)范，如：序號(hào) 作者.書(shū)名[M]。

3. 標(biāo)題層次：論文發(fā)表正文中標(biāo)題層次格式要清晰，一級(jí)標(biāo)題用“一”居中；二級(jí)標(biāo)題用“(一)”；三級(jí)標(biāo)題用“1”。盡量避免使用超過(guò)三級(jí)的標(biāo)題。

4.注釋和參考文獻(xiàn)：注釋用于對(duì)論文發(fā)表正文作補(bǔ)充論說(shuō)的文字，采用頁(yè)下注形式，注號(hào)用①②③等表示。參考文獻(xiàn)用于說(shuō)明引文出處，采用文末注形式，用［1］［2］［3］等順序標(biāo)注。

5.作者信息：當(dāng)作者（包括編者、譯者、機(jī)構(gòu)作者等）為三人以上時(shí)，論文發(fā)表僅列出第一人，并使用“等”予以省略。這有助于簡(jiǎn)化作者信息并保持版面整潔。

6.正文：應(yīng)論點(diǎn)明確，論據(jù)及數(shù)據(jù)可靠，論證邏輯嚴(yán)密。

7.注釋是對(duì)文章標(biāo)題、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明。注釋序號(hào)用帶圓括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字表示；注釋位置在正文結(jié)束之后，參考文獻(xiàn)之前。

8.作者若不允許本刊對(duì)文稿作文字性及少量?jī)?nèi)容刪改，請(qǐng)來(lái)稿時(shí)聲明。

9.中文關(guān)鍵詞標(biāo)注3-5個(gè)，選詞要規(guī)范，應(yīng)盡量選取專(zhuān)指性敘詞，避免泛指之詞。

10.來(lái)稿請(qǐng)附上作者簡(jiǎn)歷，包括真實(shí)姓名、性別、民族、出生年月、所在單位、職稱(chēng)（或?qū)W位）、職務(wù)、詳細(xì)地址、電話（傳真）號(hào)碼、郵政編碼，以及電子郵件信箱。