黑龍江教育·高教研究與評估雜志 省級期刊

黑龍江教育·高教研究與評估雜志介紹

《黑龍江教育·高教研究與評估》雜志秉持“緊貼時代脈搏，跟蹤學術前沿”的辦刊宗旨，致力于為全國高校教育工作者和研究機構的科研人員提供廣闊的學術交流平臺。雜志主要關注高等教育理論與實踐中的關鍵問題，設有高教研究與評估、教育管理與教師發展、專業建設與教學改革、人才培養模式、學位與研究生教育、思政課程與課程思政、黨建與學生工作、比較高等教育等豐富欄目。

雜志始終以“求真務實、繁榮學術、推動改革”為理念，為高等教育領域的學術交流與實踐探索提供堅實支持，是廣大高校教師、教育行政管理人員、教育科研機構工作人員以及在讀研究生不可或缺的學術資源。雜志以其學術性、前沿性和實踐性并重的特點，不僅注重資深專家學者的研究成果，也積極扶持中青年作者，倡導不同觀點的學術爭鳴，推介具有創新性的改革實踐成果，從而推動高等教育科學研究的繁榮。

黑龍江教育·高教研究與評估雜志征稿要求

1.稿件文責自負，來稿請勿一稿多投。編輯可對擬用稿件作必要的修改或刪節，不同意者請在來稿中事先聲明。來稿來片請自留底稿，除非作者聲明，一律不退稿。

2.題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內，副標題不超過18個字；內容提要字數在300字以內；關鍵詞一般為3至5個，以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題，英文關鍵詞統一小寫（本當大寫的單詞除外）。

3.主要作者的工作單位應寫明單位全稱、所在省市名及郵政編碼；作者簡介寫明姓名（出生年月）、性別、民族、籍貫、職稱、學位、簡歷及研究方向（任選）。

4.相應的參考文獻表中，各篇文獻先按文種依中文、外文的順序分列，后按作者姓名 （采用漢語拼音字順法） 依次編排。

5.本刊注釋一律采用國標形式，腳注尾注分開。引用文獻依次注明：作者、文獻名、出版社、出版年、出版時間、頁碼等項，并請核對無誤。

6.中文摘要是具有獨立性、自明性的短文，其撰寫宜在400字以內。應采用結構式摘要格式撰寫，其內容包括：目的、方法、結果、結論4項。

7.前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的，說明論文研究的熱點及存在的問題，點明主題的理論依據、實驗基礎、研究方法及結果，應言簡意賅、重點突出。引言內容應避免與摘要和結論雷同。

8.圖表：圖表分別連續編號，圖題位于插圖下方，表題位于表格上方，圖題格式為“圖1圖題”，表題格式為“表1表題”。

9.基金項目：如果論文是項目成果，請按“項目名稱（項目號）”的形式寫出。項目名稱與項目號兩者都要有。

10.文稿應論點明確、資料可靠、數據精確、文字精煉、層次清晰。審稿制度：本輯刊采用專家評審制度，以求學術的公正與嚴肅。