主管單位:陜西省教育廳 主辦單位:陜西開放大學
《陜西開放大學學報》是一本由陜西開放大學主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1999年,出版周期季刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《陜西開放大學學報》遵循“發揚學術性、堅持理論性、注重實用性、追求權威性”的辦刊理念,致力于推動哲學、社會科學以及現代遠程開放教育等多個領域的研究與發展。刊物主要欄目包括開放大學論壇、遠程教育研究、社區教育研究、職業教育研究、教育技術研究、政治理論研究、語言文學研究、管理科學研究和課程教學研究等,涵蓋了廣泛的學術領域。以其嚴謹的學術態度、豐富的內容和廣泛的覆蓋面,成為了學術交流的重要平臺,為促進哲學、社會科學及遠程開放教育等領域的發展做出了積極貢獻。
該雜志不僅關注基礎理論研究,還重視應用研究和實踐成果的展示,鼓勵作者從多角度探討學術問題,提出創新性的觀點和見解。特別地,它在現代遠程教育、開放大學建設、成人繼續教育、社區教育和教育信息化等方面優先發表相關論文和課題研究成果,為廣大學術研究人員提供了一個展示和交流學術思想的平臺。主要讀者群體包括教育學者、研究人員、教育管理者、教師以及對教育領域感興趣的各類人士。它不僅為學術研究提供了豐富的理論和實踐案例,還通過發表高質量的研究成果,推動了教育領域的深入發展和實際應用。
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7.文內體例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作為文章層次,通過簡短的小標題方式提煉主要觀點。
8.如圖表下有標注補充說明或資料來源,格式為:先標注補充說明,再另起一段標注資料來源,具體為:“注”須標注于圖表的下方,以句號結尾;“資料來源”須標注于“注”的下方,并按正文引用格式標注文獻。
9.強調基金項目的創新性和學術意義。指出該項目在當前領域的突破點、理論貢獻或對實踐的影響等。
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