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          1. 新課程研究
            • 創刊時間2004
            • 影響因子0.23
            • 發行周期旬刊
            • 審稿周期1個月內

            新課程研究雜志 省級期刊

            主管單位:長江出版傳媒股份有限公司 主辦單位:湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司

            《新課程研究》是一本由湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于2004年,出版周期旬刊,影響因子為0.23。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:湖北
            出版語言:中文
            紙張開本:B5
            基本信息:
            國內刊號:42-1778/G4
            國際刊號:1671-0568
            郵發代號:38-345
            全年訂價:¥748.00
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            新課程研究雜志介紹

            《新課程研究·教師教育》系中國繼續工程教育協會基礎教育工作委員會指定刊物,國際標準刊號:ISSN1671-0568;國內統一刊號:CN-1624/GO;郵發代號:38-433,為研究指導中小學校長、教師專業發展的專業期刊,是廣大教師教育工作者創新思想的平臺,彰顯智慧的殿堂,專業成長的樂園。

            本刊主要資助項目有:江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、教育部人文社會科學研究基金、全國教育科學“十二五”規劃課題、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題、國家社會科學基金、甘肅省教育科學規劃課題、湖北省教育科學規劃課題、全國教育科學規劃課題、全國教育科學“十一五”規劃課題、中國博士后科學基金。

            本刊主要資助課題有:江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-b201102163)、全國教育科學“十二五”規劃課題(FHB120466)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(C-a20110207)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(無)、貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目(09DXS006)、國家科技支撐計劃(2012BAH55F04)、甘肅省教育科學“十二五”規劃課題(GS[2011]GHB115)、河南省教育科學“十一五”規劃課題(2006-JKGHBG160)、江蘇省教育科學“十一五”規劃課題(D200601122)、教育部人文社會科學研究基金(10YJA880172)。

            新課程研究雜志征稿要求

            1、來稿應符合學術論文寫作要求,全文格式規范,主題突出,層次分明,結構嚴謹,論據充分,觀點新穎,論述視角獨特,語言精練簡潔,敘述準確。

            2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

            3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。

            4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

            5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯系方式。

            6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。

            新課程研究雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            華中師范大學 71 教學;教育;課程;教師;課堂
            蘇州大學 57 教學;語文;文教;課堂;課程
            浙江師范大學 57 教學;課程;英語;教育;課堂
            福建師范大學 54 教學;地理;課堂;高中地理;地理教學
            華東師范大學 50 課程;教學;語文;英語;課堂
            西南大學 40 課程;教育;教學;基礎教育;課程資源
            學研究院 37 教學;教育;課程;課堂;教師
            南通大學 37 教學;課程;地理;課堂;政治
            《基礎教育》編輯部 34 教育;課堂;教學;校長;課改
            陜西師范大學 33 教學;課程;課堂;課堂教學;教育

            新課程研究雜志文章選集

            • 基于CiteSpace探討十年來“整本書閱讀”研究的熱點及發展趨勢 張慶; 楊翔
            • 特色學校校本課程的開發與實施 高銳波
            • 創建特色班級文化的實踐與思考 陳志輝
            • 中職學校師德建設現狀分析及對策研究 李釗
            • 基于云平臺的小學語文信息化課堂構建 柯惠娟
            • 高中語文學科核心素養的培育路徑探究 李淼
            • 基于核心素養理念的高中化學教學策略探究 程宇
            • 核心素養理念下高中物理教學實踐探索 羅正范
            • 初中物理學科核心素養培育芻議 馬志圣
            • 讀寫結合培育高中生語文核心素養的再思考 毛征
            • 基于核心素養理念的初中體育教學策略初探 王桂江
            • 基于學科核心素養的初中物理概念教學反思 伍進軍
            • 小學語文學科核心素養培育策略研究 鄭曉宇
            • 基于核心素養的小學語文閱讀課堂教學探究 蔡志梅
            • 讀寫結合優化高中語文寫作教學略探 黃海艷

            新課程研究雜志社聯系方式

            地址:武漢市洪山區桂元路67號

            郵編:430079

            主編:謝成宇

            新課程研究
            新課程研究雜志

            價格:¥748.00元/1年 旬刊 郵發代號:38-345

            主辦單位:湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司

            免責聲明

            若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:武漢市洪山區桂元路67號,郵編:430079。

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