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          1. 教育探索
            • 創刊時間1981
            • 影響因子1.87
            • 發行周期月刊
            • 審稿周期1個月內

            教育探索雜志 省級期刊

            主管單位:黑龍江教師發展學院 主辦單位:黑龍江教師發展學院

            《教育探索》是一本由黑龍江教師發展學院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1981年,出版周期月刊,影響因子為1.87。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:黑龍江
            出版語言:中文
            紙張開本:A4
            基本信息:
            國內刊號:23-1134/G4
            國際刊號:1002-0845
            郵發代號:14-261
            全年訂價:¥244.00
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            教育探索雜志介紹

            《教育探索》是黑龍江省教育委員會主辦的、以普通教育、職業技術教育和學前教育研究為重點的國內公開發行的學術性刊物。它以馬克思主義、思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論為指導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,為深化教育改革、推動群眾性教育科學普及工作和繁榮教育科學服務。

            本刊內容豐富,突出理論性、實用性、資料性、動態性和評論性。常設欄目有:教育理論、教育管理、德育研究、教學研究、師資建設、督導評估、改革實驗等。

            本刊主要讀者對象為普教戰線行政領導干部、教師和教研人員,師范院校、教育學院和教師進修學校的師生,教育科研部門的領導干部、研究人員以及熱心教育事業的人員。

            本刊從1981年創刊以來,認真遵照辦刊守旨,牢牢把握辦刊方向,發表了不少好文章,深受廣大教育理論工作者和廣大教師的歡迎,起到了為深化教育改革服務的作用。

            本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目、黑龍江省高等教育教學改革工程項目、中央高校基本科研業務費專項資金、黑龍江省哲學社會科學研究規劃、黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目、全國教育科學規劃課題、江蘇省高等教育教改立項研究課題。

            本刊主要資助課題有:江蘇省教育廳哲學社會科學基金(2012SJD880048)、教育部人文社會科學研究基金(12YJA880041)、黑龍江省哲學社會科學研究規劃(10E081)、黑龍江省哲學社會科學研究規劃(10E067)、黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(2005)、黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目(12514051)、北京市教委資助項目(sm201210028007)、廣東省哲學社會科學“十一五”規劃項目(GD10CJY05)、黑龍江省高等教育教學改革工程項目(JG2012010446)、黑龍江省高等教育教學改革工程項目(JG2012010021)。

            教育探索雜志征稿要求

            1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負,文字要精煉。

            2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

            3、論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。

            4、為縮短刊出周期和減少錯誤,推薦作者來稿時提供電子軟盤,論文下方要注明作者的詳細通訊地址〔例:××省××市(區、縣)××路××號××學校××收〕、聯系電話(固定電話、移動電話)、聯系電子信箱及QQ。以便我們及時快捷地與您取得聯系。

            5、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。稿件刊登后,贈當期雜志一冊,以供用途。備注:請大家在文章里面留下您詳細的聯系方式(包括聯系電話、手機、郵箱、QQ等),并寫明您要發表在哪一本刊物上,以便雜志社的編輯能夠及時與您取得聯系!

            教育探索雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            哈爾濱師范大學 245 教育;教學;教師;心理;英語
            齊齊哈爾大學 239 教學;教育;高校;大學生;英語
            南京師范大學 200 教育;課程;教學;高校;教師
            學研究院 177 教育;教學;教師;高校;素質教育
            西南大學 175 教育;教師;教學;課程;文化
            華東師范大學 172 教育;教學;課程;教師;社會
            東北林業大學 153 教學;教育;高校;大學生;政治
            淮陰師范學院 138 教育;教學;高校;教師;政治
            北京師范大學 122 教育;教師;教學;高校;課程
            哈爾濱學院 105 教學;高校;教育;教師;課程

            教育探索雜志文章選集

            • 教學回歸生活的有效性表征與教學主體價值的實現 毛紅芳
            • 教育情懷的哲學思考與內蘊闡釋 劉炎欣; 羅昱
            • 論“適合的教育”:內涵與實現路徑 周思; 趙峻巖
            • PISA2018閱讀素養評估變化及對我國語文教學的啟示 鄭新麗
            • “選課走班”后班級建設的問題與對策——以天津市普通高中為例 霍曉宏; 陳志科
            • 深層引動視域下的閱讀習慣培養 蔣興超
            • 論小學科學課的課程屬性及有效實施 張新玉
            • 基于關鍵能力的中小學研學旅行活動課程開發的挑戰與對策 曾素林; 劉璐
            • 中等職業學校“雙元”人才培養的“壁爐現象”及破解策略 范士龍; 杜宏波
            • 我國現代學徒制課程及課程體系的構建 趙永勝
            • 論新時代高校實踐育人的創新發展 杜先偉
            • 新工科戰略的價值維度與實現路徑 方建強; 崔益虎
            • 協同創新視域下培養現代工程技術人才探析 王榮德; 王培良; 祝守新; 王智群; 吳佳麗
            • 產教融合背景下高等教育內涵式發展的路徑研究 韓嵩; 張寶歌
            • 通識教育改革的動向與爭議——基于“武大通識3.0”的個案分析 馮惠敏; 郭路瑤

            教育探索雜志社聯系方式

            地址:黑龍江省哈爾濱市和興路133號

            郵編:150080

            主編:朱紅(執行)

            教育探索
            教育探索雜志

            價格:¥244.00元/1年 月刊 郵發代號:14-261

            主辦單位:黑龍江教師發展學院

            免責聲明

            若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:黑龍江省哈爾濱市和興路133號,郵編:150080。

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