主管單位:江蘇省教育廳 主辦單位:江蘇省教育報刊總社
《現代特殊教育》是一本由江蘇省教育報刊總社主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1992年,出版周期月刊,影響因子為0.14。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
期刊信息:★辦刊宗旨:介紹盲、啞、弱智兒童的教育問題,還為占兒童總數10%左右學習障礙兒提供測試、矯治、訓練方法和咨詢服務等項目;研究探討優秀人才教育與培養規律,交流優才教育教學經驗,介紹成功的個案,推廣科學訓練的方法,報道特色學校,進行對外交流?!镏饕鎵K欄目:卷首語方略論壇特別報道腦科學講座理論研究嬰幼兒潛能開發科學認讀藝術潛能創造性思維動手做八面來風
本刊主要資助項目有:國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、江蘇省教育廳哲學社會科學基金、中央高?;究蒲袠I務費專項資金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、重慶市教育科學規劃課題、江蘇省“青藍工程”基金、江蘇省社會科學基金、重慶市社會科學規劃項目、中國教師發展基金。
本刊主要資助課題有:教育部人文社會科學研究基金(11YJA880043)、江蘇省社會科學基金(11JYIXY24)、教育部人文社會科學研究基金(11YJA880100)、中央高?;究蒲袠I務費專項資金(10SZZD04)、江蘇省教育廳哲學社會科學基金(無)、教育部人文社會科學研究基金(13YJA880062)、全國教育科學“十一五”規劃課題(FFB108166)、國家社會科學基金(1949-)、國家社會科學基金(04BYY005)、國家社會科學基金(12BSH014)。
一、摘要與關鍵詞:文章要提供100—200字的摘要,客觀反映論文的主要內容;提供3—5個關鍵詞,用分號隔開;撰寫的文章字數以2500—4500字為宜。
二、作者簡介:姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務、學歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。
三、注釋:注釋序號(上標)用帶圓圈的阿拉伯數字表示,附于文末。
四、結論是文章的主要結果、論點的提練與概括,應準確、簡明、完整、有條理。如果不能導出結論,也可以沒有“結論”而進行必要的討論??梢栽诮Y論或討論中提出建議或待解決的問題。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京特殊教育師范學院 | 457 | 教育;特殊教育;殘疾人;融合教育;兒童 |
華東師范大學 | 272 | 教育;特殊教育;兒童;校長;名校 |
北京師范大學 | 250 | 教育;特殊教育;兒童;教學;教師 |
南京市聾人學校 | 217 | 教學;聾校;教育;盲校;課程 |
華中師范大學 | 175 | 教育;兒童;特殊教育;干預;融合教育 |
南京特殊教育職業技術學院 | 170 | 教育;特殊教育;兒童;教學;課程 |
西南大學 | 120 | 教育;特殊教育;兒童;融合教育;教師 |
陜西師范大學 | 118 | 教育;特殊教育;兒童;融合教育;自閉 |
重慶師范大學 | 105 | 教育;兒童;特殊教育;自閉;自閉癥 |
北京聯合大學 | 105 | 教育;特殊教育;教學;兒童;盲文 |
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主編:阮曉玲
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現代特殊教育雜志是一本省級期刊,是由江蘇省教育廳主管,江蘇省教育報刊總社主辦的一本教育類期刊。國內刊號:32-1344/G4,國際刊號:1004-8014。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網站上查詢。
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