《中學語文教學雜志》是全國性中學語文專業學術期刊。創辦20余年來形成了學術性和實用性相結合的辦刊特色,在國內同類刊物中獨樹一幟,頗受廣大讀者好評。近年來,隨著新一輪課程改革的全面展開,本刊登載了大量有關文章,成為業內人士了解教改動態的重要窗口,交流研究成果的重要平臺。
本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、全國教育科學規劃教育部重點課題、重慶市教育科學規劃課題、中央高校基本科研業務費專項資金、國家留學基金、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題、四川省哲學社會科學研究規劃重點項目。
本刊主要資助課題有:全國教育科學規劃教育部重點課題(GHB093204)、國家社會科學基金(11AZD067)、國家社會科學基金(10BZW006)、湖北省教育廳社會科學研究規劃項目(2009Q029)、吉林省教育科學“十一五”規劃課題(ZC0160)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目([2013]1)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-a201102062)、教育部人文社會科學研究基金(10YJA740133)、教育部人文社會科學研究基金(10YJA880178)、教育部人文社會科學研究基金(09YJAZH093)。
1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
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機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
首都師范大學 | 283 | 語文;教學;文教;語文教學;教育 |
北京師范大學 | 164 | 語文;教學;文教;課程;語文教學 |
北京教育學院 | 158 | 教學;語文;文教;作文;語文教學 |
華東師范大學 | 103 | 語文;教學;文教;語文教學;作文 |
吉林省教育學院 | 95 | 教學;語文;文教;課程;語文教學 |
學研究院 | 93 | 教學;語文;文教;教師;老師 |
江蘇省蘇州中學 | 92 | 教學;語文;文教;課程;作文 |
南京師范大學附屬中學 | 79 | 作文;教學;寫作;語文;教師 |
浙江師范大學 | 79 | 語文;教學;文教;筆記;語文教學 |
東北師范大學 | 74 | 教學;語文;文教;教學設計;高中語文 |
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主編:張蕾
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