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          1. 物理通報
            • 創刊時間1982
            • 影響因子0.15
            • 發行周期月刊
            • 審稿周期1個月內

            物理通報雜志 省級期刊

            主管單位:河北省科學技術協會 主辦單位:河北省物理學會;中國教育學會物理教學專業委員會

            《物理通報》是一本由河北省物理學會;中國教育學會物理教學專業委員會主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1982年,出版周期月刊,影響因子為0.15。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:河北
            出版語言:中文
            紙張開本:A4
            基本信息:
            國內刊號:13-1084/O4
            國際刊號:0509-4038
            郵發代號:18-54
            全年訂價:¥350.40
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            物理通報雜志介紹

            《物理通報》是我國唯一的以教學研究為主的物理學刊物,橫跨中學物理與大學物理教學,注意文化品味,普及與提高相結合,關注物理學發展和應用,關注國內外物理教學改革,注意科學與文化結合的綜合性物理雜志。

            《物理通報》以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發展,為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。

            本刊主要資助項目有:國家自然科學基金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、高等學校教學研究項目、湖南省普通高等學校教學改革研究項目、中央高校基本科研業務費專項資金、國家社會科學基金、江蘇省教育科學“十一五”規劃課題、博士科研啟動基金、安徽省高等學校省級質量工程項目、湖北省教育科學規劃課題。

            本刊主要資助課題有:河南省基礎與前沿技術研究計劃項目(132300410142)、國家自然科學基金(11275067)、河北省教育科學“十二五”規劃課題(13040338)、國家社會科學基金(BCA110020)、高等學校特色專業建設點項目(12467)、高等學校物理基礎課程教學指導分委員會教改項目(WJZW-2010-43-zn)、貴州省高等學校教學內容和課程體系改革重點項目(2012-426)、湖南省普通高等學校教學改革研究項目(無)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-b201303071)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201102174)。

            物理通報雜志征稿要求

            (1)投寄本刊的稿件,首先要注意是否符合本刊上述性質與特點以及本刊所設欄目的內容要求。

            (2)文章屬地、廳級及以上單位立項的課題成果,請在文章首頁左下角注明課題全稱和批號。

            (3)《物理通報》有些文章面面俱到,泛泛而談,難以給人深刻印象。談觀點,說體會,最好結合物理教學的具體內容,包括教學過程,學生反映與效果,自己的體會等。

            (4)《物理通報》為了能吸引讀者,有可讀性,希望撰稿時盡可能圖文并茂、生動活潑一些,多給讀者一些信息。繪圖要求規范,照片要求清楚。

            (5)《物理通報》一篇文章應注意結構嚴謹、層次分明,各個段落用小標題標示,便于讀者閱讀與理解。同時,要注意文字暢通、精煉,不要啰啰嗦嗦,前后重復。格式、公式、圖表、符號、參考文獻等等,盡量規范。為便于交流,在自愿的情況下請附60字以內的作者簡介。

            物理通報雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            華南師范大學 254 教學;理教;高中物理;物理教學;課程
            河北大學 214 教學;人文;理教;社會;物理學
            云南師范大學 143 教學;理教;物理教學;中學物理;物理學
            北京師范大學 133 教學;理教;物理教學;理學;物理學
            蘇州大學 112 教學;理教;物理教學;物理實驗;高中物理
            首都師范大學 104 教學;理教;物理學;理學;物理教學
            上海師范大學 102 教學;理教;物理教學;高中物理;課程
            中國科學院 100 物理學;理學;物理學家;相對論;引力
            南京師范大學 91 教學;理教;物理教學;高中物理;物理實驗
            安徽師范大學 80 教學;高中物理;理教;電動勢;課程

            物理通報雜志文章選集

            • 天體物理學的研究與宇宙的新圖景--2019年諾貝爾物理學獎簡介 本刊資料室
            • 大學物理實驗教學效果的若干方法和手段的探討 錢霞
            • 數值模擬解決中學物理教學中的學科前沿滲透問題--以“飽和汽與飽和汽壓”教學為例 關善超
            • 把物理實驗中心建設成大學生創新創業基地的探索 羅樂; 孫偉; 仇冀宏
            • 基于激發學生學習動力的大學理科教學改革 湛; 曾慶光; 趙麗特; 李遠興; 楊為家
            • 大學物理精品在線開放課程建設的實踐和思考 陳翼翔
            • 信息技術優化教學方案 提升教學效果--以COMSOL在電磁學中的應用為例 徐亞東; 周航; 高雷
            • 核類本科專業“電動力學”課程教學初探 李新霞; 白乘源; 王振華
            • 大概念理念下的“勢能”教學設計 吳愛兄
            • 構建實施多元創新教學模式 培養學生質疑創新核心素養 黃國龍
            • 促進學生梯度性建立物理觀念的教學策略初探--以牛頓第三定律教學為例 唐保東
            • 初中物理校本課程創新式教學模式的開發與實踐 吳清周; 黃妙瓊; 林晨云; 謝丹; 林金鈴
            • 基于核心素養的課堂教學體驗--以一節高三電學實驗復習課為例 范麗華
            • 基于物理核心素養的教學目標制定研究--以“分子動理論”為例 朱曉玲; 楊焱棱; 袁令民
            • “遞進式”教學法在物理教學中的應用與探析 孟全海

            物理通報雜志社聯系方式

            地址:河北省保定市五四東路180號河北大學北院

            郵編:71002

            主編:傅廣生

            物理通報
            物理通報雜志

            價格:¥350.40元/1年 月刊 郵發代號:18-54

            主辦單位:河北省物理學會;中國教育學會物理教學專業委員會

            免責聲明

            若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:河北省保定市五四東路180號河北大學北院,郵編:71002。

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