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          1. 高中數學教與學
            • 創刊時間1992
            • 發行周期半月刊
            • 審稿周期1個月內

            高中數學教與學雜志 省級期刊

            主管單位:江蘇省教育廳 主辦單位:揚州大學

            《高中數學教與學》是一本由揚州大學主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1992年,出版周期半月刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:江蘇
            出版語言:中文
            紙張開本:B5
            基本信息:
            國內刊號:32-1398/G4
            國際刊號:1007-1830
            郵發代號:28-151
            全年訂價:¥220.00
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            高中數學教與學雜志介紹

            《高中數學教與學》(半月刊)創刊于1992年,是由揚州大學主辦、主管的學術性和普及性相結合的高中數學教育期刊。

            《高中數學教與學》辦刊宗旨:緊扣中學數學教學實際,推動高中數學教學改革,交流教學經驗,幫助高中學生學好數學基礎知識,發展數學能力,為提高高中數學教與學的質量服務。讀者對象為廣大中學數學教師、中學生、數學愛好者和學生家長等。

            高中數學教與學雜志征稿要求

            1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

            2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

            3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。

            4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

            5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯系方式。

            6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。

            高中數學教與學雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            蘇州大學 2 數學;數學課;數學課程;數學課程整合;課程
            沈陽師范大學 2 數學;數學課;數學課程;課程;證題方法
            大冶市第一中學 2 高三;有效復習;理學;考試;考試成績
            江蘇省新海高級中學 2 知識;知識技能;智慧型;數學;數學課
            南京大學 1 數學;數學課;數學課程;數學課程改革;教育
            內江師范學院 1 賞析;試題;數學;數學問題;思維
            華南師范大學 1 數學;數學教學;數學教學方法;教學;教學法
            華中師范大學 1 數學;數學教材;調查表;向量;向量教學
            南昌大學 1 數學;數學概念;數學概念教學;數學觀;數學教育
            清華大學 1 知識;知識點;典型例題;例題;解題

            高中數學教與學雜志文章選集

            • 新課標視野下高中數學教師基本素質的思考 林保平
            • 新課改中,我們還要做什么 張城兵
            • 中學數學例題教學的方法 朱海桐
            • 正確處理典型例題 徐文兵
            • 課本例題的挖掘與拓展 湯敬鵬
            • 談談高三復習課例題的選擇——解析一堂圓錐曲線最值的復習課 毛浙東
            • 新課標下章引言教學探討 林克涌
            • “方寸”之時如何施展思維的“拳腳” 劉鵬
            • 預設探究問題引導積極主動的數學學習方式 陳德燕
            • 例析函數圖象的漸近線 劉良志
            • 讓課堂成為“問題”的集散地——“導數的引入”課例與評析 韓懷兵; 王應標
            • 為什么要使用弧度制 李忠
            • 高考數學命題思路分析及復習策略 石志群
            • 綱舉目張——課標背景下高中數學主干知識考查方式研究 沈華偉
            • 發現問題 尋找對策——析高考數學答卷 潘洪艷

            高中數學教與學雜志社聯系方式

            地址:江蘇省揚州大學瘦西湖校區

            郵編:225002

            主編:李剛

            高中數學教與學
            高中數學教與學雜志

            價格:¥220.00元/1年 半月刊 郵發代號:28-151

            主辦單位:揚州大學

            免責聲明

            若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:江蘇省揚州大學瘦西湖校區,郵編:225002。

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