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          1. 新語文學習
            • 創刊時間2005
            • 發行周期雙月刊
            • 審稿周期1個月內

            新語文學習雜志 省級期刊

            主管單位:鳳凰出版傳媒集團 主辦單位:江蘇鳳凰教育出版社有限公司

            《新語文學習》是一本由江蘇鳳凰教育出版社有限公司主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于2005年,出版周期雙月刊。該期刊已被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:江蘇
            出版語言:中文
            紙張開本:A4
            基本信息:
            國內刊號:32-1746/G4
            國際刊號:1673-0216
            郵發代號:28-334
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            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            新語文學習雜志介紹

            《新語文學習·高中》是一本面向高中生的學科性月刊,她將竭誠而忠實地為我們的高中生朋友服務——致力于語文素養的全面提高,促進他們學習,關注他們成長,加快他們成才。

            她貼近——貼近學生,貼近課程,貼近生活,貼近心靈;

            她開放——開放生活視野,開放精神世界,開放審美天地;

            她致用——拓展知識,指點方法,引導實踐,注重實效;

            她個性——思想活躍,觀點鮮明,視角獨特,話題新穎,文風鮮活,在同類刊物中形成自己的特色和風格。

            我們希望這份刊物成為師生們廣泛交流的平臺和精神的家園。讓思想的火花在這里熊熊燃燒,讓智慧的花朵在這里自由綻放,讓師生的才華在這里盡情展示,讓美好的情感在這里和諧交融。

            本刊主要資助項目有:江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、全國教育科學“十二五”規劃課題、江蘇省中小學教學研究重點課題。

            本刊主要資助課題有:全國教育科學“十二五”規劃課題(FHB110067-2012-7)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-a201102056)、江蘇省中小學教學研究重點課題(無)。

            新語文學習雜志征稿要求

            一、青春物語

            如果你是文學愛好者,如果你有青春隨想、成長感悟、原創小說等作品,那么就發給我們吧,我們這里將給你一個展現自我的舞臺!

            二、陽光地帶

            喜歡音樂、繪畫,喜歡滑板、攀巖嗎?或者還有其他豐富多彩、充滿情趣的課外生活?那就寫下來告訴我們吧,我們將會推薦給其他的同齡人,讓他們分享你的快樂。

            在校園生活中有過很多有趣的事嗎?也請你把這些有趣的片斷發給我們,“快樂作坊”為你生產快樂!

            三、酷評碼頭

            對社會熱點問題有自己的看法?有很多不想對老師、家長說的事想一吐為快?這里給你一個討論的平臺,快快到我們的BBS“新語中學”“灌水”吧,你的“熱辣酷貼”將有機會登在雜志上哦!

            重要通知:《新語文學習》雜志目前已停刊,具體復刊時間以雜志社官方消息為準。

            新語文學習雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            鹽城市第二小學 25
            棗莊市市中區實驗小學 25
            南京外國語學校 22
            泗洪縣實驗小學 19
            江蘇省南京市金陵中學 19
            江蘇省泗洪中學 17
            漢川市實驗中學 16
            江蘇省海門市東洲小學 15
            寶應縣桃園小學 14
            南京市拉薩路小學 12

            新語文學習雜志文章選集

            • 不要小瞧了魯莊公 朱娟
            • 行走在探尋教育“支點”的路上——記南化四小語文教師胡紅 杜福全
            • 中考語文試題的命題原則與角度 趙海云
            • 優化教學內容,成就精彩課堂——淺談《皇帝的新裝》教學內容的確定 黃曉莉
            • 真實、樸實、扎實——追求簡約有效的語文課堂 李如坤
            • 讓小班化的語文閱讀教學靈動起來 朱樹靜
            • 師其“神”,而非學其“形”--也談年輕教師如何形成自己的教學風格 程立海
            • 在文化語境中快樂識字 高郁紅
            • 小學語文作業有效性的設計策略 劉志麗
            • 引導學生大量閱讀課外書籍 曹穎
            • 周記:用真情抒寫個性作文——一篇高考作文的啟示 王曉華
            • 由來意氣合,直取性情真——例談教學藝術在第一教時中的實戰研究 王海文
            • 如何寫個性化作文評語 王華艷
            • 學習特級教師營造“情結”的本領 蔡青榮
            • 讓課堂評價彰顯出語文教學的魅力 毛海霞

            新語文學習雜志社聯系方式

            地址:南京市湖南路1號A棟20樓

            郵編:210009

            主編:朱念

            免責聲明

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