主管單位:內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳 主辦單位:內(nèi)蒙古師范大學(xué)成人教育學(xué)院
《語文學(xué)刊·教育版》是一本由內(nèi)蒙古師范大學(xué)成人教育學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1981年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)收錄。
《語文學(xué)刊·教育版》是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的大型月刊,自創(chuàng)刊以來,選題新奇而不失報(bào)道廣度,服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評。作為語文教育領(lǐng)域的權(quán)威期刊,它不僅是一本學(xué)術(shù)成果的展示平臺,更是一座連接理論與實(shí)踐的橋梁,為廣大的語文教育工作者搭建了一個深度交流與探索的舞臺。這本雜志的獨(dú)特之處,在于它將學(xué)術(shù)的深度與教育的實(shí)用性巧妙融合,讓每一篇文章都成為啟迪思維的火花,為語文教育的實(shí)踐之路點(diǎn)亮前行的燈塔。
學(xué)術(shù)論文是雜志的重頭戲,每一篇論文都經(jīng)過嚴(yán)格篩選,確保其理論價(jià)值與研究深度。這些論文涵蓋語文教育的多個維度,從古代文學(xué)的現(xiàn)代解讀,到現(xiàn)代語文教育理念的創(chuàng)新,再到語言學(xué)、文學(xué)理論的新發(fā)展,無一不體現(xiàn)出學(xué)術(shù)界的最新研究成果。它們不僅為語文教育工作者提供了豐富的理論資源,更激發(fā)了教師們對語文教學(xué)的深入思考與探索。
然而,它的魅力遠(yuǎn)不止于此。它深知理論需與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正服務(wù)于教育,因此,雜志中還刊登了大量的教育實(shí)踐案例。這些案例生動展現(xiàn)了國內(nèi)外語文教師的教學(xué)智慧與創(chuàng)新實(shí)踐,從課堂管理的創(chuàng)新策略,到學(xué)生參與度提升的妙招,再到語文教學(xué)與現(xiàn)代科技的融合探索,每一案例都如同一顆顆種子,種在了讀者的心田,待到實(shí)踐的土壤中生根發(fā)芽。通過這些案例,教師們能夠借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,探索出適合自己的教學(xué)方法,真正實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。
本刊主要資助項(xiàng)目有:國家社會科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)研究基金、中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金、博士科研啟動基金、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)??茖W(xué)研究項(xiàng)目、江蘇省社會科學(xué)基金、河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目、山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項(xiàng)目、湖南省教育廳科研基金。
本刊主要資助課題有:國家留學(xué)基金(20052006)、國家社會科學(xué)基金(11BZW018)、國家社會科學(xué)基金(13FZW010)、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)、國家社會科學(xué)基金(12BYY063)、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金(2013SJD740013)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJA740062)、教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJCZH307)、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目(NJSY12074)、中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)(ZSQ10032)。
1.文稿首頁地腳處附作者簡介。按姓名,出生年,性別,籍貫,學(xué)歷學(xué)位,專業(yè)技術(shù)職稱,研究方向排列。
2.來稿請附英文題目。參考文獻(xiàn)需注明文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;引用期刊文章需注明刊名、年、卷(期);引用報(bào)紙文章需標(biāo)明出版日期及版次。未發(fā)表的資料請勿列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
3. 論文為科研課題、項(xiàng)目成果的,需注明課題、項(xiàng)目名稱,并在同括號內(nèi)填寫課題或項(xiàng)目編號,如為多項(xiàng)課題、項(xiàng)目成果應(yīng)依次列卅,以分號分隔。
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5.文章數(shù)量關(guān)系盡量用圖表列出,圖表不超過6幅,盡可能緊隨文字之后,圖中所標(biāo)字母和符號必須清晰醒目,大小適中。
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8.文中小標(biāo)題一般分為三級,第一級標(biāo)題用“一、”、“二、”、“三、”標(biāo)示;第二級標(biāo)題用“1.”、“2.”、“3.”標(biāo)示,第三級標(biāo)題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標(biāo)示,每級標(biāo)題序號前均空兩格。
9.本刊歡迎8000字以內(nèi)具有創(chuàng)見性、應(yīng)用性、前瞻性的論文,對觸及社會和學(xué)術(shù)界熱點(diǎn)、重點(diǎn)及時(shí)代感、現(xiàn)實(shí)性較強(qiáng)的論文優(yōu)先錄用。對準(zhǔn)備采用的稿件,本刊將根據(jù)版面情況,在不違背作者本意的情況下,適當(dāng)壓縮修改。不同意者請?jiān)趤砀鍟r(shí)申明。
10.研究貢獻(xiàn):所投稿件應(yīng)具有一定的研究價(jià)值和創(chuàng)新性,能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)界和實(shí)踐界提供新的見解和思路。論文可以是已有研究的拓展、新理論的構(gòu)建、實(shí)證研究的結(jié)果或者對金融領(lǐng)域重要課題的深入討論。
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 121 | 教學(xué);英語;文學(xué);雕龍;文化 |
揚(yáng)州大學(xué) | 32 | 語文;教學(xué);文教;教育;課堂 |
佳木斯大學(xué) | 30 | 教學(xué);英語;英語教學(xué);大學(xué)英語;命運(yùn) |
上海理工大學(xué) | 29 | 翻譯;英語;教學(xué);英語教學(xué);語言 |
北京師范大學(xué) | 27 | 教學(xué);漢語;語言;文化;師資 |
內(nèi)蒙古大學(xué) | 26 | 諺語;文化;民族;少數(shù)民族;漢語 |
內(nèi)蒙古科技大學(xué) | 26 | 教學(xué);英語;大學(xué)英語;教育;外來語 |
南通大學(xué) | 25 | 異文;異文研究;語詞;詩詞;文化 |
遼寧師范大學(xué) | 23 | 翻譯;語用功能;話語;方言;隱喻 |
北京語言大學(xué) | 23 | 漢語;句法;語義;習(xí)得;蒙古語 |
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主編:章也
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語文學(xué)刊·教育版雜志是一本省級期刊,是由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主管,內(nèi)蒙古師范大學(xué)成人教育學(xué)院主辦的一本教育類期刊。國內(nèi)刊號:15-1064/H,國際刊號:1672-8610。該期刊詳細(xì)信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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