日常保健論文范文10篇

【摘要】消費作為拉動經濟增長的重要組成部分，對提升一個國家或地區的國內生產總值作用重大。研究西藏地區城鎮居民的消費結構，對引導西藏城鎮居民消費、促進西藏地區經濟的快速發展有著重要意義。論文將采用因子分析方法，對西藏地區城鎮居民的消費結構進行分析，并由此提出相應建議。

【關鍵詞】城鎮居民；消費結構；因子分析

1引言

西藏地處我國西南地區邊陲，其經濟水平和社會穩定具有重要的戰略意義，改革開放以來，隨著西藏經濟的發展，西藏城鎮居民收入結構也逐年增加，與之相應的消費結構也發生了轉變，論文將利用因子分析法將城鎮居民消費結構中的八個指標作為因子對西藏城鎮居民消費結構進行分析。

2西藏城鎮居民總體消費現狀及趨勢分析

從表1可以看出，自1999年以來，西藏城鎮居民收入和消費水平都有了顯著性提高，且二者一直保持正相關性，1999—2014年西藏城鎮居民的人均消費性支出由5306元增長到16721元，增加了11415元，增長了2.15倍。這16年間只有2002年和2006年西藏城鎮居民收入出現了負增長，其中由于2002年處于西藏城鎮居民生活水平的高速發展期間，因此對于收入的下降沒有對居民的消費造成影響。另一方面，表1說明：衣著消費逐年呈下降趨勢，醫療保健呈下降趨勢，這得益于國家城鎮居民醫保政策的建立和普及，醫療支出對于家庭的壓力逐漸減小，同時相對于內部城市西藏居民的保健意識還是比較薄弱，因此醫療保健支出呈現出了下降趨勢。

本年級組教職工在園領導的直接關心，幫助下，工作態度端正，工作勤奮、踏實、肯干，人人爭創佳績。

本學期的主要工作及成績如下：

定期更換家長園地的內容，努力做好家長工作。每兩周出一期家園聯系卡，注重對幼兒的家訪，平時更是不放棄與家長交流的機會。利用家長會、家長接送孩子的時間等進行面對面的交談，使得家長及時全面地了解幼兒園的教育教學，也使得幼兒園及早得到家長的反饋信息。尤其是小一班，作為雙語實驗班，做好日常工作及實驗課題的同時，還為每位幼兒記錄成長檔案，一學期下來，各類記錄累計達三千多份。本學期開家長一次，對家長開放半日活動一次，分組教學，每位教師均對家長上了公開觀摩課，小一班在學期結束時還對家長上了雙語實驗匯報課，獲家長好評。

帶領全年級組教師認真制定各種計劃，開學初。平時的工作能做到嚴禁按照計劃進行。切實做好保教工作，保質保量地做好各項工作。為了上好一節課，認真備課，制作教玩具。保育員工作也一絲不茍，嚴格按照保育員工作細則做好衛生保健工作。

一直以來，始終把安全工作放在首位。本年級組保教人員都十分重視幼兒的安全工作，經常抓，反復抓，確保幼兒的安全。

本學期年級組多位老師論文、活動方案獲獎。錢蕓《多途徑引導幼兒在做中學中進行科學活動》韓瑛《科學教育活動中培養兒童的嘗試精神》瞿祖平《科學合理地利用周邊資源，積極參加各項教科研活動。促進幼兒全面發展》三篇論文在全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題組織的論文與活動案例比賽中獲三等獎；何霞活動方案《沉浮蔬果》此比賽中獲三等獎。錢蕓《落下來啦》瞿祖平《小幫手》兩篇活動方案在全省幼兒園科學教育評審活動中獲三等獎；韓瑛、何霞榮獲鎮一星級科研型教師稱號；錢蕓的活動課《神奇的藍色水桶》參加南通市的送教活動；年級組所有教師均獲《信息技術與教育》考核合格證書。

又一個新的起點，又一輪努力的新開始，用新的希望，充滿新一年的征程。計劃也是新的突破：

一、加強細節管理，培養良好的工作習慣

細節決定質量，婦產科隨機性強，平時工作習慣差，做護士長忙于日常事務，疏于管理，2010年將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫

穿于每日工作中，每周質控一到兩項，形成規范，讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用，將一些日常質控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。

二、規范業務查房，提高查房效果

改變往年查房應付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書寫護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題，集思廣義，提出解決問題的辦法，達到提高業務水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學習的過程，學習專科疾病的知識，規范專科疾病護理常規，每規范一種專科疾病，便將此種疾病的護理常規應用于日常工作，逐步提高護理工作的規范性。

*中學體育組，近幾年來，在教研室鐘老師指導下，學校領導重視下，在全組7位專職體育教師共同努力下。堅持學校體育工作的辦學特色，全面貫徹教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發展學生個性，采取深化改革，積極探討新課標，狠抓內部管理，全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。以下從五大方面（教學、科研、教研活動、競賽訓練、群體）加以總結匯報。

一．教學方面

1.初三實施了每天一節體育課訓練模式，近三年來中考體育成績，全區名列前矛。

2.周六假日活動，是我們體育組的強項，開辟了田徑、籃球、足球、乒乓球。上課都有專業教師指導，幾年來，學生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。這也是我們朱校長平時倡導的素質教育。

3.全組老師上好每一堂體育課，確保學生每天1小時的活動量。七八年級貫徹新課程標準理念，按興趣、項目、性別進行分組教學，受到學生們的喜愛。

4.去年12月份在國家級課題成果鑒定會期間，我組體育老師上了三節公開課，授課老師分別為邱海龍《人人爭做體育小老師》；朱高老師《技巧墊上運動》；邱云海老師說課《籃球行進間上籃》，受到專家的一致好評，同時制作成DVD于中國121學校體育網。

【摘要】隨著職稱改革的深化及相關政策的放寬，激發了衛生專業技術人員申報職稱的積極性，本文就如何做好衛生專業技術人員職稱申報工作，談談自己的工作體會。

【關鍵詞】職稱，申報，體會

職稱評審工作是專業技術人員密切關注的一個熱點問題，關系到專業技術人員的切身利益，是人事部門一項非常重要的日常工作。在醫院里，衛生專業技術人員占專業技術人員的80%以上，隨著職稱改革的深化及相關政策的放寬，激發了衛生專業技術人員申報職稱的積極性，現就如何做好衛生專業技術人員職稱申報工作，談談自己的工作體會。

一、加強領導是做好職稱申報工作的關鍵

職稱是評定專業技術人員專業技能的重要標準，能促使專業技術人員不斷學習，更新知識，提高業務能力，進而帶動一個單位整體水平的不斷提高，因此，要加強職稱工作的領導，把職稱評審工作列入重要工作日程。醫院要成立以院領導及各專業專家組成的綜合審核小組，職稱工作日常部門一般為人事部門，明確審核小組的紀律及職責，嚴格把好申報材料審核關，減少資料填報的錯漏，保證材料的準確和真實為申報人順利通過評審做好基礎性工作。

二、增加職稱評審政策透明度，及時將有關職稱評審政策宣傳下達

論文關鍵詞:老齡化社會中醫藥教育問題

論文摘要:我國目前已經進入老齡布七社會，人口老齡化發展千民決，在這樣的背景下研究中醫藥教育面臨的機遇和挑戰，并提出中醫藥教育中應重視的一些問題。

人類社會進入21世紀以來，隨著全球人口生育率在下降，而人的壽命在延長，世界人口正在加速老化，這其中中國的人口老齡化速度最快，老齡化己成為21世紀不可逆轉的世界性趨勢。老年人是疾病的高發人群，現有的臨床流行病學資料己證明，在相同基礎疾病的情況下，高齡是一個獨立的危險因素。高齡人群具有“三最”特點:即最高患病率、最高傷殘率和最高醫療資源利用率。實現“老有所醫，提高老年人生活質量”理應是建設社會主義和諧社會的目標，鑒于此，筆者從老齡化社會背景下談談中醫藥教育所面臨的機遇和挑戰。

1老齡化社會背景下需要充分發揮中醫藥優勢，保障老年人健康

祖國醫學歷史悠久，幾千年來中醫藥在防治疾病和重大疫病中發揮了重要作用，為中華民族的繁衍生息和日益強盛作出了卓越貢獻。老齡化社會下我國人口老齡化在醫療保障方面面臨如下挑戰:慢性病患病率高、老年人殘疾率高、老年人醫療費用消耗大、病殘弱老人的基本護理供需矛盾日益突出、我國衛生資源與衛生需求不成比例、資源分配不合理等，相對而言，中醫藥“簡、便、效、廉”的特點，在應對人口老齡化衛生保健方面具有得天獨厚的優勢，尤其表現在:一是中醫藥學在辨證論治和整體觀念的指導下，對老年人慢性病具有個體針對性極強的治療，同時注重整體調護，有利于老年人慢性病的防治;二是應用中醫藥養生保健和中醫藥預防醫學知識，中醫“治未病”是祖國醫學在為全人類保障健康方面始終重視的研究領域，從《黃帝內經》中就有關于中醫治未病的記載，加之目前我國大力鼓勵開展中醫治未病工程，這必將為提高老年人預防保健、自身養生水平和能力具有深遠的現實意義;三是中醫藥資源較為豐富，同時藥材價格和診療費用相對較低，可以極大地緩解老年人醫療資源短缺的問題，同時還為老年人的衛生保健起到積極的作用;四是全國各省幾乎都有中醫藥高等院校，每年培養大批的中醫藥人才，這些中醫藥學子能夠普及到醫院、衛生所和社區衛生服務站，對于平衡我國衛生資源與衛生需求比例、合理分配資源具有積極的意義。

2老齡化社會背景下中醫藥教育需要重視的幾個問題

【摘要】日本被公認為是當今世界上最為安全的國家之一，特別是在公共衛生安全領域，其危機管理水平較高。這與日本20世紀90年代中期開始建立起的健康危機管理體制密不可分。從形成原因來看，健康危機管理牽涉領域較廣。在體制成型過程中，日本注重對相關領域社會問題的立法工作。在預防機制和應對機制方面，政府各級部門間能夠做到權責明確、相互協作。國家層面加強了首相對于危機管控的能力，地方層面則注重發揮地方保健所的作用。這凸顯出了法律體系完備、各部門配合密切、地方保健所擔負主體作用、重視地域醫療人才培養的特點。從總體來看，日本健康危機管理體制是科學、合理、高效的行政體制。在守護日本國民健康方面，發揮了至關重要的作用。

【關鍵詞】健康危機;公共衛生;危機管理;社會治理

日本被國際社會公認為在公共安全領域做的最好的國家之一。這與其完善的健康危機管理體制密不可分。健康危機管理體制是日本危機管理體系的一個方面。健康危機管理是伴隨著危機管理而產生的。根據《內閣法》第15條規定，所謂“危機管理”是指“當日本國民身體、生命、財產受到嚴重損害或者可能爆發緊急事件時，日本政府采取行動防治該類事件的行為”[1]。20世紀70年代以前，雖然有時會使用“危機管理”一詞探討關于日本國家安全保障的話題，但大多數情況下該詞仍然屬于商界常用詞匯。直到第一次石油危機以后，“危機管理”的概念開始逐漸為日本政府所重視。自1995年的阪神淡路大地震起，危機管理開始迅速擴展到國家安全的相關領域。在公共衛生方面“危機管理”被具體稱作“健康危機管理”。1997年1月9日，厚生省頒布了《厚生省健康危機管理基本指針》（后改為《厚生勞動省健康危機管理指針》下稱《指針》）。該《指針》對于“健康危機管理”做了明確的定義，即“對由醫藥用品、食物中毒、傳染病、飲用水以及其他原因引起的危害國民生命健康安全的事件，采取防止健康受損的預防活動、防擴散活動以及治療等行為”[2]。從此以后“健康危機管理”開始作為公共衛生領域的行政用語被廣泛使用。

一、文獻綜述

我國對于日本的健康危機管理（亦稱公共衛生管理）的關注最早可以追溯到1983年。都康平在《公共衛生與疾病控制》雜志上發表了《日本公共衛生見聞》，主要在歷史沿革、組織構架、作用等方面，對地方保健所、衛生研究所、神奈川縣預防醫學會進行了介紹。然而此時日本的健康危機管理體制尚未成型，因此都康平只是根據自身考察情況進行了簡要描述。隨著改革開放的力度擴大，中國對于日本的研究日益加深。2006年發表的《日本健康危機管理》中，王德迅從法律依據、體系運行、傳染病防治3個方面解析了日本的健康危機管理。之后關于日本健康危機管理的論文鮮有問世。2020年在肺炎疫情的影響下，學界積極響應“完善重大疫情防控體制，建立健全國家公共衛生應急管理體系”的號召。《日本學刊》《日本研究》和《人民論壇》等雜志紛紛推出了疫情治理的專欄。在梳理這些論文之后，筆者將其大致歸納為兩種類型。第一種類型緊緊圍繞健康危機管理體制來論述，但是側重點各有不同。例如俞祖成的《日本地方政府公共衛生危機應急管理機制及啟示》立足于日本的法規政策，重點介紹了地方保健所的功能，指出了地方政府采取了以地方保健所為核心的健康危機管理機制[3]。田香蘭的《日本公共衛生危機管理的特點及應對》關注了從SARS到肺炎疫情日本的健康危機管理有何變化，之后作者指出了日本公共衛生危機管理體制具有法制化和程序化、專門化和科學化、系統化和信息化的特點[4]。周致宏、劉兵的《日本公共衛生體系的結構與疫情的應對》梳理了日本公共衛生體系形成和發展簡史，并從重大公共衛生事件的信息管理體制、保障體制、國民教育、醫療體系與醫療保險對公共衛生的保障作用4個方面研究了日本公共衛生體系。最后，總結了日本應對疫情的狀況，簡要地總結了其經驗和不足[5]。第二種類型是在論述日本危機管理體制時涉及到健康危機管理體制，但未作為重點來展開研究。王德迅的《日本危機管理體制機制的運行及其特點》重點對日本的危機管理體制進行了研究。胡澎的《日本“官民協作”的危機治理模式及其啟示》從社會治理的視角出發總結了日本應對危機的經驗，并結合中國的疫情防控指出了“官民協作”的防控之路[6]。李征的《日本突發事件危機管理探析》主要從防治自然災害的角度，在組織原則、制度建設、技術保障、管控力量4個方面解析了日本如何應對突發事件[7]。從論文總量來看，目前我國對于日本健康危機管理體制研究的論文數量比較少。從發文時間段來看，主要集中于2020年。因此筆者認為對于健康危機管理體制的研究有待進一步加強。本文從形成原因、運行機制、體制特征3個方面，力求對日本的健康危機管理體制做較為全面的剖析，以期補充我國在此方面的研究，為我國處理大型公共衛生突發事件提供些許參照。

二、日本健康危機管理體制形成的原因

摘要:作者旨在分析淮安市中醫藥文化軟實力的現狀。以淮安市中醫院為例，從中醫藥文化價值吸引力、知識生產力和社會影響力三方面入手，探究淮安市中醫藥文化軟實力提升的路徑和方式。中醫藥文化價值吸引力有待提升、中醫藥文化知識生產力嚴重不足以及中醫藥文化傳承和傳播方式有待改進是目前淮安市中醫藥文化軟實力建設中存在的主要問題。因此我們需要重塑中醫藥形象，展現中醫藥文化魅力；強化中醫藥人才保障，建立高層次的中醫藥人才隊伍；堅持淮安中醫藥文化走出去戰略，擴大淮安中醫藥文化社會影響力，提升江蘇中醫藥文化軟實力。

關鍵詞:醫學,中國傳統;組織文化;建設路徑

在國家實施“一帶一路”的戰略背景下，中醫藥逐步登上國際舞臺，中醫藥文化在世界范圍內的傳播日益頻繁，成為象征國家文化軟實力的重要標志。中醫藥文化是中醫藥的本質與靈魂，2017年以來，隨著《中醫藥法》的確立與實施，國家對中醫藥文化建設的重視程度不斷提升，中醫藥事業蓬勃發展。在近代中國醫療發展的進程中，中醫藥文化的傳承載體已由傳統的個體行醫者轉變為現代企業架構形式的中醫院［1］。中醫藥文化與中醫院文化建設關系密切、相輔相成，因此要想繼承和傳播中醫藥文化必須要充分借助和利用中醫院平臺，做好中醫藥文化宣傳工作，塑造良好的中醫藥形象，為提高我國中醫藥文化軟實力做準備。

1概念闡釋

1.1文化軟實力。“軟實力”的概念最早由約瑟夫•奈教授提出，最初他認為軟實力包含用來吸引他人的文化、應用于國內外的政治價值觀以及合理且具有權威的對外政策［2］。國內學者熊正德認為文化軟實力包含三方面：第一形神兼備，由精神與物質在文化領域結合形成；第二虛實相生，由意識形態融入于文學創作之中進而產生經濟效益的過程；第三軟硬結合，由國家硬性指標加以評價并反作用于政府政策之中［3］。文化軟實力在一定程度上象征著一個國家的綜合國力。黨的報告提出實現中華民族偉大復興中國夢的任務之一就是要提高國家文化軟實力，作為當代大學生更應帶頭肩負起這份責任，為建設社會主義文化強國不斷奮斗。1.2中醫藥文化軟實力。中醫藥文化是體現中醫藥特色與靈魂的核心價值觀，是中華民族最為寶貴的精神財富，是我國優秀傳統文化的重要構成要件。何謂中醫藥文化軟實力，簡言之便是蘊藏于淵源深厚的中醫藥文明之中的價值吸引力、知識生產力和社會影響力。中醫藥是打開中華民族寶庫的鑰匙，南京中醫藥大學于2017年與皇家墨爾本理工大學共同創辦中醫孔子學院，中醫孔子學院的誕生不僅寓意著中醫藥文化在國際上的影響范圍不斷擴大，同時也寓意著中醫藥文化軟實力的不斷提高。

2淮安市中醫藥文化軟實力建設現狀分析

單位工作總結

我園建于某年月，現開設個教學班，共名幼兒，其中三個大班人，三個中班人，四個小班人，一個托班人。教職員工人，其中正副園長人，教師人，后勤保育人員人。整個教職工隊伍朝氣蓬勃，素質優良，善于學習，勇于拼搏。

我園始終堅持以《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》為指導，認真貫徹幼教法規，以管理促規范、以教科研求發展，保教并重，依法辦園，如今巳走出了一條強勁發展之路。現將我園這方面的主要工作向諸位領導匯報如下：

一、依法辦園，奠定了我園蓬勃發展的基礎

我園始終堅持依法辦園的管理方針，在幼兒園管理上認真貫徹好三個湛法規。一是認真貫徹《幼兒園工作規程》，按法規所規定的班額辦班。目前，我園每班班額均符合無錫市教育局下發的錫教基（）號文件精神的要求。（具體內容見后）；二是我園認真落實《幼兒園教育指導綱要》的精神，始終堅持實施幼兒素質教育，絕不舉辦以贏利為目的、違背幼兒身心發展規律的各類興趣班；三是認真貫徹《教師法》，我園根據幼教文件要求配備了充足的保教工作人員，我園大力爭取政府的支持，教師待遇逐年提高。四是認真貫徹上級政府的幼教文件精神，園長、教師均持證上崗，園長和教師都為合格學歷。目前，我園中專，大專占，明年將有人本科畢業。

我園按法規辦園，幼兒園發展迅猛。某年幼兒園剛成立，我園便通過了江陰市合格保健室驗收，科研課題在無錫市教科所立項；某年初通過了江陰市一類優質園驗收，某年中期為江蘇省幼教年會代表團提供了參觀現場獲得高度評價。某年通過了省示范園驗收。

論文關鍵詞:言語行為理論勸說策略勸誘性特點

論文摘要:以勸說策略理論和言語行為理論為依據，對報刊廣告的勸誘性特征做語用分析。結果表明，報刊廣告具有權威代言、個性認同、寄予關愛、張揚優點和不定對比等語用特點。

一、引言

在人際說服中，說服者的策略直接影響說服的效果;說服的方式影響著說服的客觀效果。阿倫斯(Axens)認為，“廣告是由可識別身份的倡議者，通過各種不同媒介用公開付費的方式對產品(包括商品和服務)，或主意進行非面對面的信息交流活動。廣告從本質上而言具有說服性”(1996:7)。廣告既是人類的一種交際活動，又是一種過程。

語言不僅能用來提供信息、表達觀點，而且還能用來行事。我們說的每一句話都會對言語受眾產生一定程度的影響。本文采用拉爾森(Iarson)(1986:6)的定義。他認為，勸說是“由信息提供者和信息接受者通過使用符號共同創造出的一種識別或調整狀態。”

本文依據阿倫斯的廣告定義，從2003年8月至12月的《中國商報》和《國際商報》上選取材料。數據收集后，以拉爾森的勸說理論為指導，采用定性方法，歸納出廣告說服特征的類型。研究的目的，在于分析勸說特征及其有效性，提高廣告受眾的分辨認識能力，豐富言語行為理論和語言認知理論，和外語學習者的言語認知能力的提高。