文化工程論文范文10篇

[摘要]對于化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)來說，大學(xué)四年中畢業(yè)論文(設(shè)計)環(huán)節(jié)很重要。它是檢驗化學(xué)工程與技術(shù)專業(yè)本科生水平的重要依據(jù)之一。新疆大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院“化學(xué)工程與技術(shù)”專業(yè)本科生的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作抓得很嚴(yán)很緊，但是整體水平還是不如內(nèi)地一些高校，本文對我校該專業(yè)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量下滑的因素進(jìn)行了分析，并在選題、開題、查閱文獻(xiàn)、學(xué)生的認(rèn)識、態(tài)度，指導(dǎo)教師的重要性、時間安排、條件、和畢業(yè)論文審核等方面進(jìn)行了探討。在本科生畢業(yè)論文質(zhì)量監(jiān)控體系等方面給出了自己的看法和建議。

[關(guān)鍵詞]本科生畢業(yè)論文；畢業(yè)論文的重要性；本科生畢業(yè)論文制度；本科生畢業(yè)論文監(jiān)控

畢業(yè)論文(設(shè)計)是學(xué)生在校期間一個重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是對學(xué)生四年學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識的綜合考察，也是對知識轉(zhuǎn)化為能力的實際培養(yǎng)和測試。它是建立在多門專業(yè)課程基礎(chǔ)上的一項綜合性的、內(nèi)容廣泛和工程實用性強(qiáng)(尤其畢業(yè)設(shè)計)的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。要求學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，對理論性問題進(jìn)行研究或?qū)嵺`性問題進(jìn)行設(shè)計的綜合性訓(xùn)練。通過畢業(yè)論文(設(shè)計)，進(jìn)一步加深對基礎(chǔ)理論的理解，擴(kuò)大專業(yè)知識面，完成教學(xué)計劃規(guī)定的基本理論、基本方法和基本技能的綜合訓(xùn)練；初步形成學(xué)生的科研能力；力求在收集資料、查閱文獻(xiàn)、調(diào)查研究、方案制訂、理論計算、設(shè)計繪圖、實驗探討、模擬測試、計算機(jī)處理、撰文論證、口述表達(dá)等方面加強(qiáng)訓(xùn)練，初步實現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化。通過畢業(yè)論文，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，實事求是和嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)。通過畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)掌握化工設(shè)計的基本原理、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、技巧和經(jīng)驗。培養(yǎng)學(xué)生綜合分析化工基礎(chǔ)和工程問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的工程概念和解決實際工程問題的能力，使學(xué)生具備化學(xué)工程師的基本理論素養(yǎng)。

1本科生畢業(yè)論文質(zhì)量問題主要表現(xiàn)

1.1指導(dǎo)思想。畢業(yè)論文(設(shè)計)是審核專家提前抽調(diào)和進(jìn)校后重點檢查的審查材料，是衡量學(xué)校本科教學(xué)效果的重要指標(biāo)之一。本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)在國家通用標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，按照行業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，結(jié)合新疆區(qū)域與經(jīng)濟(jì)特色和新疆大學(xué)辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)定位，制定本校化學(xué)工程與工藝專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的化工工程師。畢業(yè)生能夠適應(yīng)新疆社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，承擔(dān)化工及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的研究、設(shè)計、生產(chǎn)、管理、咨詢和教育等工作職責(zé)；能夠應(yīng)用工程技術(shù)科學(xué)和其他有關(guān)科學(xué)知識，通過應(yīng)用研究和發(fā)展研究，解決工業(yè)生產(chǎn)過程中的具體問題。畢業(yè)生達(dá)到見習(xí)化學(xué)工程師的能力水平，可迅速適應(yīng)工作環(huán)境，能在短期內(nèi)獲得注冊化學(xué)工程師資格，成長為能夠面向和引領(lǐng)未來的創(chuàng)新型工程師，也具備發(fā)展成為優(yōu)秀企業(yè)家和知名學(xué)者的潛力。畢業(yè)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，能夠根據(jù)化學(xué)工程跨學(xué)科發(fā)展的趨勢以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，成為新興產(chǎn)業(yè)的積極開拓者和新生產(chǎn)力的重要創(chuàng)造者。特別是成為新疆石油化工、煤化工、天然氣化工行業(yè)急需的政治可靠、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的化工工程師。1.2選題要求按照通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。應(yīng)能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。能夠設(shè)計針對復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。1.3畢業(yè)論文(設(shè)計)的內(nèi)容。(1)畢業(yè)設(shè)計包括：運(yùn)用各種資料(文獻(xiàn)、手冊、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計書等)搜集所需的信息；技術(shù)路線的選擇及操作參數(shù)控制方案的確定；工藝過程的選擇并確定，物料和熱量分析及計算方案的制定；編程或利用現(xiàn)有軟件進(jìn)行裝置的工藝計算及典型設(shè)備的選型和計算；帶控制點工藝流程圖、設(shè)備布置圖等圖紙的繪制；生產(chǎn)安全及“三廢”治理方案的制定；工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價；撰寫設(shè)計計算書和設(shè)計說明書；結(jié)題答辯等。(2)畢業(yè)論文包括：運(yùn)用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源和資料(文獻(xiàn)、專利、手冊、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、碩博論文等)搜集所需的信息；比較及總結(jié)國內(nèi)外文獻(xiàn)，對國內(nèi)外同類技術(shù)進(jìn)行對比分析；實驗及研究技術(shù)路線、探討及制定實驗方案；實驗用儀器設(shè)備的選購或設(shè)計加工以及安裝調(diào)試；實驗分析方法的確定；實驗數(shù)據(jù)的采集、記錄和整理；實驗數(shù)據(jù)的處理；實驗結(jié)果的分析與討論；撰寫論文；結(jié)題答辯等。

2本科生畢業(yè)論文存在的問題

2010年全省文化工作在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動以來，做了一些具體的工作，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

一、突出重點，強(qiáng)化自身建設(shè)，不斷提高群文工作能力

為了提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾文化的能力，提升和保持群藝館的品牌形象，增強(qiáng)全館干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我館在制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新上狠下功夫，同時建立健全了全體干部職工的學(xué)習(xí)制度，及時更新業(yè)務(wù)知識，從而使干部職工的創(chuàng)作能力、組織與輔導(dǎo)能力和理論研究能力等綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到了提高。

(一)進(jìn)一步提高創(chuàng)作能力。衡量一個地方的群眾文化是否繁榮，其重要的標(biāo)志為這個地方是否創(chuàng)作出貼近生活、貼近實際、貼近群眾的無愧于時代的精品力作。我們要求全館專業(yè)人員加強(qiáng)自身創(chuàng)作，充分調(diào)動干部職工的創(chuàng)作積極性和主動性。近十年來，我館業(yè)務(wù)干部在音樂舞蹈創(chuàng)作、美術(shù)攝影創(chuàng)作、文學(xué)曲藝創(chuàng)作等方面碩果累累，先后創(chuàng)作出了許多弘揚(yáng)正氣、真切感人、喜聞樂見的作品，其中有109件作品在全國、全省獲獎。

(二)進(jìn)一步提高組織輔導(dǎo)能力。我館在主辦和承辦市級文藝活動的同時，積極組織輔導(dǎo)市直各單位和縣(市)區(qū)的群文活動;10年來先后為市直、基層和駐衡單位策劃、組織、編排和輔導(dǎo)文藝活動萬余(場)次，同時加強(qiáng)對老年人的文藝輔導(dǎo)和少兒藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)，1995年創(chuàng)辦的群眾文化藝術(shù)學(xué)校積極領(lǐng)舞全市藝術(shù)培訓(xùn)市場，常年開辦各門類藝術(shù)培訓(xùn)，每年平均輔導(dǎo)學(xué)生2000余人次，并為中央、省市專業(yè)藝術(shù)院(校)輸送大批藝術(shù)人才，也為基層培養(yǎng)一批又一批藝術(shù)骨干。

(三)進(jìn)一步提高理論研究能力。群眾文化工作既要注重實踐，也要重視理論的創(chuàng)新。因而我們注重積累、注重調(diào)研，深入研究群眾文化工作的特點和規(guī)律，探索群眾文化的新路子，以創(chuàng)新的精神指導(dǎo)實踐。①創(chuàng)辦了湖南省第一家市級群眾藝術(shù)館網(wǎng)站，全國各地群眾藝術(shù)館單獨建立網(wǎng)站總共只有10家，通過這個網(wǎng)站，我們加強(qiáng)與全國各地群眾文化信息資源共享，總結(jié)推介了全市各項文藝活動及工作經(jīng)驗，從而為全市群眾文化工作開拓出新的平臺和空間;②設(shè)立群文理論研究專欄。在館辦刊物《石鼓文化》、館網(wǎng)站上開設(shè)群文理論專欄，報道我市群眾文化活動動態(tài)和我館的一些典型經(jīng)驗，刊登群文理論研究論文，加強(qiáng)館站群文工作交流，探索群眾文化的工作經(jīng)驗;③認(rèn)真撰寫衡陽文化志群文口部份，探尋群藝館的發(fā)展軌跡，預(yù)計年底出書;④在全國“群星獎”群眾文化理論評獎中，我館顏國強(qiáng)的論文專著《美術(shù)作品淺談》和我館組織輔導(dǎo)的論文專著《走進(jìn)書法》、論文《新時期職工文學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)特征》獲優(yōu)秀獎。在全省群眾文化理論征文大賽中，我館業(yè)務(wù)人員的論文也頻頻獲獎。

2010年全省文化工作在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動以來，做了一些具體的工作，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

一、突出重點，強(qiáng)化自身建設(shè)，不斷提高群文工作能力

為了提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾文化的能力，提升和保持群藝館的品牌形象，增強(qiáng)全館干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我館在制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新上狠下功夫，同時建立健全了全體干部職工的學(xué)習(xí)制度，及時更新業(yè)務(wù)知識，從而使干部職工的創(chuàng)作能力、組織與輔導(dǎo)能力和理論研究能力等綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到了提高。

(一)進(jìn)一步提高創(chuàng)作能力。衡量一個地方的群眾文化是否繁榮，其重要的標(biāo)志為這個地方是否創(chuàng)作出貼近生活、貼近實際、貼近群眾的無愧于時代的精品力作。我們要求全館專業(yè)人員加強(qiáng)自身創(chuàng)作，充分調(diào)動干部職工的創(chuàng)作積極性和主動性。近十年來，我館業(yè)務(wù)干部在音樂舞蹈創(chuàng)作、美術(shù)攝影創(chuàng)作、文學(xué)曲藝創(chuàng)作等方面碩果累累，先后創(chuàng)作出了許多弘揚(yáng)正氣、真切感人、喜聞樂見的作品，其中有109件作品在全國、全省獲獎。

(二)進(jìn)一步提高組織輔導(dǎo)能力。我館在主辦和承辦市級文藝活動的同時，積極組織輔導(dǎo)市直各單位和縣(市)區(qū)的群文活動;10年來先后為市直、基層和駐衡單位策劃、組織、編排和輔導(dǎo)文藝活動萬余(場)次，同時加強(qiáng)對老年人的文藝輔導(dǎo)和少兒藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)，1995年創(chuàng)辦的群眾文化藝術(shù)學(xué)校積極領(lǐng)舞全市藝術(shù)培訓(xùn)市場，常年開辦各門類藝術(shù)培訓(xùn)，每年平均輔導(dǎo)學(xué)生2000余人次，并為中央、省市專業(yè)藝術(shù)院(校)輸送大批藝術(shù)人才，也為基層培養(yǎng)一批又一批藝術(shù)骨干。

(三)進(jìn)一步提高理論研究能力。群眾文化工作既要注重實踐，也要重視理論的創(chuàng)新。因而我們注重積累、注重調(diào)研，深入研究群眾文化工作的特點和規(guī)律，探索群眾文化的新路子，以創(chuàng)新的精神指導(dǎo)實踐。①創(chuàng)辦了湖南省第一家市級群眾藝術(shù)館網(wǎng)站，全國各地群眾藝術(shù)館單獨建立網(wǎng)站總共只有10家，通過這個網(wǎng)站，我們加強(qiáng)與全國各地群眾文化信息資源共享，總結(jié)推介了全市各項文藝活動及工作經(jīng)驗，從而為全市群眾文化工作開拓出新的平臺和空間;②設(shè)立群文理論研究專欄。在館辦刊物《石鼓文化》、館網(wǎng)站上開設(shè)群文理論專欄，報道我市群眾文化活動動態(tài)和我館的一些典型經(jīng)驗，刊登群文理論研究論文，加強(qiáng)館站群文工作交流，探索群眾文化的工作經(jīng)驗;③認(rèn)真撰寫衡陽文化志群文口部份，探尋群藝館的發(fā)展軌跡，預(yù)計年底出書;④在全國“群星獎”群眾文化理論評獎中，我館顏國強(qiáng)的論文專著《美術(shù)作品淺談》和我館組織輔導(dǎo)的論文專著《走進(jìn)書法》、論文《新時期職工文學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)特征》獲優(yōu)秀獎。在全省群眾文化理論征文大賽中，我館業(yè)務(wù)人員的論文也頻頻獲獎。

2010年全省文化工作在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動以來，做了一些具體的工作，現(xiàn)把自查情況匯報如下：

一、突出重點，強(qiáng)化自身建設(shè)，不斷提高群文工作能力

為了提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾文化的能力，提升和保持群藝館的品牌形象，增強(qiáng)全館干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我館在制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新上狠下功夫，同時建立健全了全體干部職工的學(xué)習(xí)制度，及時更新業(yè)務(wù)知識，從而使干部職工的創(chuàng)作能力、組織與輔導(dǎo)能力和理論研究能力等綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到了提高。

(一)進(jìn)一步提高創(chuàng)作能力。衡量一個地方的群眾文化是否繁榮，其重要的標(biāo)志為這個地方是否創(chuàng)作出貼近生活、貼近實際、貼近群眾的無愧于時代的精品力作。我們要求全館專業(yè)人員加強(qiáng)自身創(chuàng)作，充分調(diào)動干部職工的創(chuàng)作積極性和主動性。近十年來，我館業(yè)務(wù)干部在音樂舞蹈創(chuàng)作、美術(shù)攝影創(chuàng)作、文學(xué)曲藝創(chuàng)作等方面碩果累累，先后創(chuàng)作出了許多弘揚(yáng)正氣、真切感人、喜聞樂見的作品，其中有109件作品在全國、全省獲獎。

(二)進(jìn)一步提高組織輔導(dǎo)能力。我館在主辦和承辦市級文藝活動的同時，積極組織輔導(dǎo)市直各單位和縣(市)區(qū)的群文活動;10年來先后為市直、基層和駐衡單位策劃、組織、編排和輔導(dǎo)文藝活動萬余(場)次，同時加強(qiáng)對老年人的文藝輔導(dǎo)和少兒藝術(shù)輔導(dǎo)培訓(xùn)，1995年創(chuàng)辦的群眾文化藝術(shù)學(xué)校積極領(lǐng)舞全市藝術(shù)培訓(xùn)市場，常年開辦各門類藝術(shù)培訓(xùn)，每年平均輔導(dǎo)學(xué)生2000余人次，并為中央、省市專業(yè)藝術(shù)院(校)輸送大批藝術(shù)人才，也為基層培養(yǎng)一批又一批藝術(shù)骨干。

(三)進(jìn)一步提高理論研究能力。群眾文化工作既要注重實踐，也要重視理論的創(chuàng)新。因而我們注重積累、注重調(diào)研，深入研究群眾文化工作的特點和規(guī)律，探索群眾文化的新路子，以創(chuàng)新的精神指導(dǎo)實踐。①創(chuàng)辦了湖南省第一家市級群眾藝術(shù)館網(wǎng)站，全國各地群眾藝術(shù)館單獨建立網(wǎng)站總共只有10家，通過這個網(wǎng)站，我們加強(qiáng)與全國各地群眾文化信息資源共享，總結(jié)推介了全市各項文藝活動及工作經(jīng)驗，從而為全市群眾文化工作開拓出新的平臺和空間;②設(shè)立群文理論研究專欄。在館辦刊物《石鼓文化》、館網(wǎng)站上開設(shè)群文理論專欄，報道我市群眾文化活動動態(tài)和我館的一些典型經(jīng)驗，刊登群文理論研究論文，加強(qiáng)館站群文工作交流，探索群眾文化的工作經(jīng)驗;③認(rèn)真撰寫衡陽文化志群文口部份，探尋群藝館的發(fā)展軌跡，預(yù)計年底出書;④在全國“群星獎”群眾文化理論評獎中，我館顏國強(qiáng)的論文專著《美術(shù)作品淺談》和我館組織輔導(dǎo)的論文專著《走進(jìn)書法》、論文《新時期職工文學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)特征》獲優(yōu)秀獎。在全省群眾文化理論征文大賽中，我館業(yè)務(wù)人員的論文也頻頻獲獎。

1存在問題及影響因素

按照教學(xué)計劃，高職應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計課程安排在第五學(xué)期的前期，而對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)則一直持續(xù)到學(xué)生畢業(yè)，時間長，在整個畢業(yè)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)中存在諸如對畢業(yè)設(shè)計不重視，抄襲應(yīng)付，論文寫作不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范等方面的問題。影響畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的因素很多，歸納起來主要有以下幾個方面:

1．1對畢業(yè)設(shè)計的重視不夠

一方面，大部分學(xué)生在第五學(xué)期就已走上工作崗位進(jìn)行頂崗實習(xí)，同時面臨著就業(yè)和升學(xué)等各方面的壓力，沒有充足的時間完成畢業(yè)設(shè)計，在較短的時間內(nèi)大多學(xué)生只能拼湊出一篇論文;個別學(xué)生對高職教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的理解存在偏差，認(rèn)為找工作才是第一位，畢業(yè)論文答辯就是走過場，于是隨便抄襲一篇應(yīng)付了事;還有個別學(xué)生由于基礎(chǔ)薄弱，自身學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，在整個畢業(yè)設(shè)計過程中，從選題、收集資料、動手操作到論證和闡述自己的觀點都缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性、系統(tǒng)性。另一方面，個別老師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)量多，教學(xué)任務(wù)繁重，自身科研水平不高，缺乏責(zé)任心，缺少與學(xué)生之間的溝通聯(lián)系，學(xué)生不積極配合老師指導(dǎo)進(jìn)行論文撰寫和修改，同時個別指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生論文時存在敷衍了事的現(xiàn)象。此外，學(xué)院相關(guān)部門對畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量監(jiān)控不到位，缺乏相應(yīng)的激勵與約束機(jī)制。學(xué)院有畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的規(guī)定，但在實施細(xì)則方面尚不完善，特別是在“過程管理”方面缺乏行之有效的辦法，從選題、調(diào)研、收集資料、撰寫論文、修改、定稿到畢業(yè)設(shè)計的成績評定，沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)和考核指標(biāo)，造成學(xué)生設(shè)計漫不經(jīng)心，教師指導(dǎo)流于形式。

1．2教學(xué)資源不足

大部分教師沒有獨立的研究空間，科研課題較少，不能結(jié)合科研和社會生產(chǎn)實際給學(xué)生提供可選題目，儀器設(shè)備及經(jīng)費等也無法滿足需要。此外，部分教師沒有相應(yīng)的職業(yè)資格證書，沒有下企業(yè)一線進(jìn)行生產(chǎn)鍛煉的實際經(jīng)歷，對于高職學(xué)生的動手操作能力指導(dǎo)力不從心。

近兩年來，**市分公司堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，在機(jī)制上抓健全、在方法上求創(chuàng)新、在任務(wù)上督落實，以全新的思路推進(jìn)文明創(chuàng)建工作，實現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展和文明創(chuàng)建“比翼雙飛”。企業(yè)先后獲得**省文明單位、**省文明行業(yè)、**省“五一”勞動獎狀、**省優(yōu)秀企業(yè)、**省用戶滿意企業(yè)、**市“十佳”優(yōu)秀學(xué)習(xí)型企業(yè)等榮譽(yù)稱號，今年該公司13個單位實現(xiàn)全行業(yè)創(chuàng)建省級文明單位“滿堂紅”，受到了**市委隆重表彰。他們在創(chuàng)建工作中的主要做法是：

一、建立創(chuàng)建機(jī)制，落實創(chuàng)建工作制度

在文明單位創(chuàng)建活動中，該公司通過建立三項機(jī)制，保證了創(chuàng)建工作的各項任務(wù)落到實處。

一是建立決策機(jī)制。為保證精神文明建設(shè)與通信發(fā)展“兩個成果一起要，”該公司創(chuàng)建工作做到了“三有”。首先創(chuàng)建有機(jī)構(gòu)。成立了精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會，黨政“一把手”負(fù)總責(zé)。各縣（山、市）分公司分別成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。全市電信系統(tǒng)形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，群團(tuán)組織協(xié)同負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制。其次，創(chuàng)建有規(guī)劃。該公司將精神文明建設(shè)納入黨委議事日程，制定了精神文明建設(shè)創(chuàng)建規(guī)劃。每年年初黨委安排工作任務(wù)時，專門布置精神文明創(chuàng)建工作，做到精神文明創(chuàng)建工作年初有安排,年中有檢查，年底有總結(jié)，并將精神文明創(chuàng)建工作分解到基層，落實到部門。第三，創(chuàng)建有專項經(jīng)費。該公司在預(yù)算管理工程中，每年都撥專項資金，?？顚Ｓ茫_保精神文明創(chuàng)建工作的落實。全市電信各單位在主要建筑物上都豎立了企業(yè)標(biāo)識牌，全市標(biāo)準(zhǔn)化營業(yè)廳試點工作基本完成，各單位院內(nèi)院外進(jìn)行綠化，配合市委、縣委開展了一系列城市改造“靜化工程、美化工程、綠化工程、亮化工程”等。

二是完善工作機(jī)制。精神文明創(chuàng)建活動是一項系統(tǒng)工程，該公司要求企業(yè)的“一把手”到班組長都要有較強(qiáng)的創(chuàng)建意識。領(lǐng)導(dǎo)班子成員以“三個代表”為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；以“企業(yè)發(fā)展”為主線，堅持全面創(chuàng)新，對兩個文明建設(shè)做到同規(guī)劃、同檢查、同考核，一級抓一級，層層抓落實?；鶎訌膯T工抓起，個人保班組，班組保部室，部室保企業(yè)。由于組織機(jī)制的保證，全市電信通過層層發(fā)動，調(diào)查研究，召開示范管理現(xiàn)場會等形式，普及創(chuàng)建層面，深化創(chuàng)建層次，促進(jìn)創(chuàng)建工作上臺階。

三是強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。該公司建立了自上而下的服務(wù)監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu)。20**年，市公司與各基層單位負(fù)責(zé)人簽定了服務(wù)工作責(zé)任狀，定期對各單位服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行明查暗訪，檢查總計達(dá)30余次。對內(nèi)充實了監(jiān)督員隊伍，對外聘請了12名社會監(jiān)督員。該公司每年都要與各單位簽訂《企業(yè)內(nèi)部社會治安綜合治理責(zé)任狀》，公司上下未發(fā)生一例違法行為，社會治安綜合工作獲得了**市先進(jìn)單位。同時，還多次召開新聞單位懇談會，聽取新聞單位的意見和建議，主動接受社會監(jiān)督。去年春節(jié)期間，該公司開展了“百萬用戶傾情大回訪”活動，對全市電信用戶發(fā)出了征詢意見函，收集了部分用戶意見和建議，制定了整改措施，受到了用戶好評。

根據(jù)省政府對全省安全生產(chǎn)工作的統(tǒng)一部署和市安委會的具體要求，結(jié)合我市城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)實際，制定我市城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)安全文化建設(shè)方案如下：

一、廣泛深入開展安全發(fā)展理念宣教行動。全市建設(shè)系統(tǒng)各級各部門各單位都要充分利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、注重實效的原則，大力宣傳先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，切實推動安全文化建設(shè)。通過組織安全生產(chǎn)知識競賽、論壇演講、文藝演出、崗位練兵、技術(shù)比武等活動，多形式、全方位宣傳安全生產(chǎn)知識，加強(qiáng)安全生產(chǎn)理論研究；組織開展建筑施工安全生產(chǎn)論文征集活動，重點從關(guān)注安全生產(chǎn)、文明施工和安全文化、教育培訓(xùn)、安全宣傳等方面，評選優(yōu)秀論文結(jié)集出版，廣泛印發(fā)學(xué)習(xí)；所有的建筑施工現(xiàn)場、生產(chǎn)運(yùn)營企業(yè)、公園游樂場所都要懸掛安全文化建設(shè)橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫，設(shè)置公共宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊；為村鎮(zhèn)工程建設(shè)和農(nóng)民自建房提供技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，推行施工安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，從制度、設(shè)施、技術(shù)層面消除安全隱患；向社會公布安全隱患舉報電話，發(fā)送手機(jī)安全公益短信，開動“建筑施工安全文化建設(shè)”宣傳公交車，播發(fā)公益廣告等；廣泛營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的輿論氛圍。

二、開展安全文化“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)現(xiàn)場、進(jìn)班組”活動。安全文化建設(shè)工作，廣大建筑施工企業(yè)負(fù)有主體責(zé)任，各級主管部門要按照職責(zé)分工和網(wǎng)格化監(jiān)管的要求，把當(dāng)?shù)厣a(chǎn)經(jīng)營單位以及外地進(jìn)威企業(yè)全部納入監(jiān)管范圍，把所有施工現(xiàn)場全部納入監(jiān)管范圍，明確專門責(zé)任人，切實加強(qiáng)對施工企業(yè)的安全引導(dǎo)，指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)自身安全文化建設(shè)，督促施工企業(yè)把安全生產(chǎn)文化層層宣貫到現(xiàn)場、班組和每一個工作崗位。積極引導(dǎo)企業(yè)建立公益短信平臺，向本企業(yè)職工、現(xiàn)場、一線農(nóng)民工發(fā)送宣傳安全文化的短信，不斷強(qiáng)化企業(yè)職工和一線農(nóng)民工的安全意識。

三、開展加強(qiáng)“三種能力”建設(shè)行動。通過對建筑施工安全文化的廣泛宣傳教育，在全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)和各建筑施工企業(yè)、現(xiàn)場、班組、一線工作人員中，牢固樹立“三種意識”（人人珍惜生命、人人重視安全，學(xué)法守法、安全行為，從我做起、互相關(guān)愛的意識），切實增強(qiáng)建筑施工企業(yè)和一線操作人員的“三種能力”（遵章作業(yè)、規(guī)范操作，自主保安、互相保安，緊急避險、應(yīng)急處理的能力）。

四、開展安全生產(chǎn)隱患排查活動。結(jié)合“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動，指導(dǎo)督促各級主管部門、監(jiān)管機(jī)構(gòu)和生產(chǎn)運(yùn)營企業(yè)深入查找在落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程等方面的差距和不足，認(rèn)真分析本系統(tǒng)、本行業(yè)、本單位的安全生產(chǎn)及管理形式，全面排查可能存在的任何不安全因素，要求每家生產(chǎn)運(yùn)營企業(yè)對可能誘發(fā)安全事故的危險源全部登記造冊，并逐項制定整改措施，全面推行建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，堅決整頓違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律的行為，消除安全盲區(qū)、堵塞安全漏洞，集中查找并及時消除各類安全隱患，以實際行動落實安全生產(chǎn)“預(yù)防為主”的工作方針，切實做到防患于未然。

五、開展安全教育培訓(xùn)活動。要把農(nóng)民工培訓(xùn)作為安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，積極爭取有關(guān)部門支持，實施好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程、建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)示范工程和工友創(chuàng)業(yè)行動。施工企業(yè)要廣泛開展建筑工地創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校活動，以安全知識、職業(yè)技能、職業(yè)道德為主要內(nèi)容，突出針對性和實用性，進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。要采取師傅帶徒弟、工學(xué)交替等方式，重點培訓(xùn)對安全有直接影響的工種，突出培訓(xùn)農(nóng)民工骨干，充分發(fā)揮“傳、幫、帶、管”作用，有效解決建設(shè)系統(tǒng)因使用農(nóng)民工點多面廣、人員眾多帶來的全員培訓(xùn)困難等問題，提高一人、帶動一批、促進(jìn)一片，推動農(nóng)民工加快向產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人轉(zhuǎn)變。

【論文摘要】園林綠化工程造價的管理，關(guān)系到建設(shè)單位和施工單位的利益。從工程實際出發(fā)，分析園林綠化工程造價失控的原因，提出控制工程造價的措施，為園林綠化工程提供參考。

【論文關(guān)鍵詞】園林綠化;工程造價;失控原因;控制措施

工程造價是工程建設(shè)項目管理的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。針對園林綠化工程的特點，積極推廣限額設(shè)計制度，嚴(yán)格合同條款，加大施工造價人員的管理[1]。設(shè)計人員和工程經(jīng)濟(jì)人員要密切配合，做好方案的技術(shù)比較，有效的控制工程造價。筆者結(jié)合工作經(jīng)驗，對園林綠化工程造價失控進(jìn)行分析，就如何控制園林綠化工程造價提出一些意見。

1造價失控的原因

1.1投資決策行政干預(yù)多缺乏科學(xué)性

園林綠化工程屬市政公益工程，實施的好壞對園區(qū)功能和日常生活產(chǎn)生深刻的影響。由于長官意識作崇，在進(jìn)行項目可行性研究時，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，靠人脈關(guān)系取勝，一些技術(shù)先進(jìn)、功能可靠、經(jīng)濟(jì)合理的建設(shè)方案得不到重用。這樣要做好工程造價的控制就十分困難。

摘要：發(fā)動機(jī)原理是能源動力類專業(yè)的主要專業(yè)課程，本文結(jié)合“汽車發(fā)動機(jī)原理”專業(yè)課程，探討了在通識教育模式下如何保證專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量的問題，強(qiáng)調(diào)了科研與教學(xué)之間不可或缺的相輔相成關(guān)系。在教學(xué)方法上由工程案例對比分析加深對基本原理的理解，加強(qiáng)討論環(huán)節(jié)和實驗課環(huán)節(jié)等以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

關(guān)鍵詞：通識教育；動機(jī)原理；教學(xué)改革；教學(xué)方法

通識教育是一種新穎的教育觀念，通識教育是指“貫通之意”，即社會人可將多學(xué)科知識融會貫通，可運(yùn)用多學(xué)科知識、開放性思維進(jìn)行思考、合作、資料收集，進(jìn)而獲得問題的解決方案，并實現(xiàn)多文化、多學(xué)科間的交流與合作。近十年來，不少學(xué)校都經(jīng)歷過，或正在經(jīng)歷著課程改革，試圖改變傳統(tǒng)教育中以專業(yè)教育為主的模式，進(jìn)而實現(xiàn)多學(xué)科教育、全面教育，培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的全面型人才。但是在探索的道路上，如何解決專業(yè)教育與通識教育之間的矛盾遇到了較多問題[1]。根據(jù)筆者多年教授的《汽車發(fā)動機(jī)原理》以及教學(xué)實施過程中的經(jīng)驗，在本文中初步探討了本科專業(yè)課程教授過程中教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容的改革。

一、專業(yè)課程在通識教育模式中的改變

在我國高等院校中，《汽車發(fā)動機(jī)原理》在車輛工程、能源動力類、機(jī)械制造類、交通運(yùn)輸類等專業(yè)中占有重要位置。這門課程中對車用內(nèi)燃機(jī)結(jié)構(gòu)、燃燒方式、功熱轉(zhuǎn)化、性能改善、內(nèi)燃機(jī)熱力過程、排放物測定與控制等知識與專業(yè)技術(shù)進(jìn)行了講述?！栋l(fā)動機(jī)原理》對于培養(yǎng)具有良好基礎(chǔ)知識、開闊思維、獲得設(shè)計創(chuàng)新能力、深化工程實踐認(rèn)識的高素質(zhì)人才具有重要意義。大力倡導(dǎo)通識教育的今天，教育工作者尤其是工科教育工作者經(jīng)常產(chǎn)生難以解決的課程教育改革的問題[2，3]。這些問題可歸納如下幾點：（1）課時減少。（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯增加。在專業(yè)課時不斷壓縮情況下，學(xué)習(xí)內(nèi)容卻顯著增加，表現(xiàn)在三個方面，其一專業(yè)基礎(chǔ)理論必須要學(xué)，且更加夯實；其二新工程技術(shù)不斷涌現(xiàn)，國內(nèi)外汽車技術(shù)，尤其是內(nèi)燃機(jī)技術(shù)數(shù)年更新一代，教學(xué)內(nèi)容不體現(xiàn)新技術(shù)，將被社會發(fā)展所淘汰；其三學(xué)生渴望學(xué)習(xí)新生事物，追求新技術(shù)，不局限與基礎(chǔ)知識的掌握。（3）《汽車發(fā)動機(jī)原理》是一門多學(xué)科內(nèi)容集合的課程。（4）《汽車發(fā)動機(jī)原理》教材更新慢。

二、教學(xué)與時俱進(jìn)

[論文題要]群眾文化干部擔(dān)負(fù)著繁榮群眾文化事業(yè)、發(fā)展先進(jìn)文化的重要任務(wù)，隨著時代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，群眾對文化生活的需求越來越多，也給群文干部提出了新的更高的要求。本文從群文干部如何提高自身素質(zhì)、適應(yīng)社會需要出發(fā)，闡述了自己的觀點。

[關(guān)鍵詞]時代群文干部需要

在全面建設(shè)小康社會的新階段，文化的地位和作用越來越突出，文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融的特點越來越明顯。文化作為民族之魂，是綜合國力的重要組成部分，文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中。沒有文化的力量，就不能把經(jīng)濟(jì)實力、科技實力和國防實力等要素整合起來。要充分發(fā)揮群眾文化工作在社會主義精神文明建設(shè)中的重要作用，一支具有較好素質(zhì)并且不斷鞏固提高的群眾文化干部隊伍是其重要保證。群眾文化干部擔(dān)負(fù)著繁榮群眾文化事業(yè)，發(fā)展中國先進(jìn)文化的重要任務(wù)，群眾文化干部隊伍建設(shè)是群眾文化事業(yè)的關(guān)鍵，許多事例說明，專業(yè)干部隊伍得力，群眾文化工作就蒸蒸日上，才能把堅持先進(jìn)文化前進(jìn)方向，實踐“三個代表”，發(fā)展社會主義文化落到實處。群眾文化干部隊伍的強(qiáng)弱，決定著文化服務(wù)的價值取向和社會效益。

一、解放思想，做講政治的群文干部

群眾文化工作是社會主義精神文明建設(shè)重要組成部分，擔(dān)負(fù)著向廣大群眾宣傳黨的方針、政策的重要任務(wù)，要做到這一點，首先，群文干部自身必須擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛社會主義。能夠和黨中央在政治上保持一致，堅持實事求是的思想路線，堅持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，敢于和善于同各種不良的社會風(fēng)氣作斗爭，愛崗敬業(yè)，具有高度的責(zé)任感和堅定的事業(yè)心。

其次，群文干部要自學(xué)學(xué)習(xí)馬克思主義、思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治，講正氣”，使自己具備一定的政治理論修養(yǎng)、較高的政策水平、高尚的道德情操。具備堅定的共產(chǎn)主義信念，正確的人生觀和價值觀。只有永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，才能自覺抵制資產(chǎn)階級腐敗思想的侵蝕。