憲法班會總結范文10篇

一、活動目的

通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

2010年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

三、宣傳重點

（一）結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

一、活動目的

通過大力宣傳新中國成立60年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，在全校師生中弘揚法制精神，深入推進“五五”普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。

二、活動主題

2010年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。

三、宣傳重點

（一）結合紀念新中國成立60周年，大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳在我國提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。

為進一步系統學習關于憲法學習宣傳教育的系列重要指示，全面貫徹中共中央和省委、省教育廳文件要求，做好新修正憲法的學習宣傳教育活動，全面推進教育系統依法治教工作，不斷增強教育系統干部員工和廣大師生的憲法意識，使教育系統干部職工、師生成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛者。結合全縣教育系統工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的和二中、三中全會精神，以新時代中國特色社會主義思想為指導，以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題，在全縣教育系統各項法治宣傳教育活動中，加強憲法和憲法修正案學習宣傳教育，采用多種形式大力宣傳普及憲法知識，弘揚憲法精神，切實增強教育系統干部員工和廣大師生的憲法意識和法治意識，為全面推進依法行政、依法治教、依法治校建設和促進教育事業科學發展提供精神動力和思想保障。

二、總體要求

深入學習宣傳和貫徹實施憲法，學懂原文、悟透原理；同時，在遵循系統性、連貫性基礎上，注重全面準確領會和把握這次憲法修正案的核心要義和精神實質，深刻理解憲法修正案確立了新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位，調整充實了中國特色社會主義事業總體布局和第二個百年奮斗目標的內容，完善了依法治國和憲法實施舉措，充實了堅持和加強中國共產黨全面領導的內容，修改了國家主席任職方面的有關規定，增加監察委員會的各項規定。通過開展主題憲法宣傳實踐活動，使教育系統干部員工熟悉掌握憲法知識，自覺遵守、維護和運用憲法，使青少年普遍掌握基本的憲法知識，從小樹立憲法意識，養成尊法守法習慣。

三、主要安排

【摘要】高職院校法制教育存在途徑單一、仍以課本教學為主等問題和誤區，如何開展形式多樣的全員育人活動，創設法制教育的環境，加強對師生及家長進行法制教育和宣傳，采取多種途徑對學生進行法制教育，如讓法制教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，使法制教育成為常態化教學并取得最佳的教學效果。

【關鍵詞】高職院校；法制教育；途徑研究

高職院校作為教書育人的主戰場，法制教育并不樂觀，一些高職院校學生違紀現象突出，校園暴力事件有時有發生，法制教育的途徑單一，仍以課本教學為主。因此，在學校創設法制教育的環境，采取多種途徑對學生進行法制教育，積極探索讓法制教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”的教學模式、方法和手段，開展形式多樣的全員育人活動，使法制教學成為常態化教學并取得最佳的教學效果。

1高職院校法制教育進學校的途徑研究

1）每個年度至少開展一次領導干部集中學習，落實領導干部帶頭學法制度。2）以學術講壇為陣地，每個年度至少開展一次法律知識講座。3）推進普法進課堂活動，每個年度每個班級至少開展一次普法宣傳活動。4）以“12•4”國家憲法日為契機，在學院內部開展系列憲法宣傳教育活動。5）開設法制教育專欄，刊登法制教育文章，運用觀看影視資料、閱讀文獻、學習微課堂等手段，推進法律宣傳進網絡。6）組織學生參加一次國旗下遵紀守法宣誓儀式。7）舉辦一次法制圖片展覽。8）做好法治宣傳教育環境布置，更新學院宣傳欄，電子屏滾動播出法治宣傳標語、影片等內容。

2高職院校法制教育進課堂的途徑研究

學校憲法日宣傳工作總結

我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，將每年12月4日定為國家憲法日。我站為深入開展首個國家憲法日宣傳教育工作，結合實際制定了學習計劃，加強宣傳學習貫徹《中華人民共和國憲法》（以下簡稱《憲法》）的重大的現實意義和深遠的歷史意義，大力弘揚憲法精神，努力營造濃厚的學習氛圍，取得了較好的學習效果。

一、認真組織，結合實際制訂學習計劃

為加強學習組織，確保學習效果，站領導高度重視，成立了由總支書記、站長掛帥，副站及各組組長組成的學習《憲法》領導小組，明確小組各成員的責任和分工，下設了領導小組辦公室，由專人負責活動日常工作。在組織學習中，各車間結合工作時間和實際特點，認真制訂了《憲法》學習計劃和學習運行表，要求各車間嚴格按照安排進行學習，并以車間為單位，定期進行學習情況匯報，將學習情況列入車間精神文明考核中，增強了各車間學習的自覺性。目前，各車間學習已按計劃完成了《序言》、第一章《總綱》及第二章《公民的基本權利和義務》等內容的學習。

二、加強宣傳，努力營造良好學習氛圍

在學習中，站里充分利用宣傳欄、板報等陣地，職工大會、班組長會等時間，認真傳達學習活動重要意義。重點組織職工對上級文件精神和內容進行了深入學習，把學習貫徹實施憲法對加強和改善黨的領導、落實依法治國基本方略，建設社會主義政治文明，推動中國特色社會主義事業不斷前進，對貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神、對推進社會主義政治文明建設、對落實依法治國的基本方略等方面的重大意義給職工講清講透，深入人心，不斷加深職工對學習活動的理解，進一步提高對學習貫徹《憲法》的認識，激發職工學習熱情，引導職工自覺投入到學習中。

一、總體目標

以“深化‘法律七進’，推進法治建設”為主題，通過深入開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位、進景區活動，大力推進“六五”普法規劃的全面實施，進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面，提高全體公民特別是各級領導干部和國家機關工作人員的憲法意識和法制觀念，培育社會主義法治文化，弘揚社會主義法治精神，在全社會形成學法尊法守法用法的良好氛圍，促進法治建設，為加速建設首善之區營造良好的法治環境。

二、主要內容

活動的主要內容是：圍繞《百部重點普法目錄》，突出抓好憲法的學習宣傳；深入開展中國特色社會主義法律體系和國家基本法律的學習宣傳；深入開展與經濟社會發展和人民生產生活密切相關法律法規的學習宣傳；深入開展與維護社會穩定相關的法律法規學習宣傳；積極推進社會主義法治文化建設。

三、工作措施

（一）精心設計活動載體。在全區普遍開展“七個一”活動，即：法律進機關（牽頭單位：區直工委），舉辦一場機關法制講座；法律進鄉村（牽頭單位：區農委），組織一場農村普法大集；法律進社區（牽頭單位：區民政局），舉辦一場社區法制文藝演出；法律進學校（牽頭單位：區教育局），舉辦一次法制主題班會；法律進企業（牽頭單位：區經信委），舉辦一場法律知識競賽；法律進單位（牽頭單位：區總工會），舉辦一場法律宣講活動；法律進景區（牽頭單位：區旅游委），舉辦一次法制宣傳活動。各地各部門各單位要結合實際，在組織好“七個一”活動的同時，精心設計有本地區本部門本單位特色的活動，推進主題活動不斷深入。

為貫徹落實黨的和二中、三中、四中全會精神，深入學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰略，進一步推進依法治教、依法治校，全面提升中小學法治宣傳教育工作水平，根據市、區相關要求，制定本工作要點。

一、推進法治教育基礎能力建設

1．落實法治課程。認真執行《青少年法治教育大綱》《省法治宣傳教育條例》，落實義務教育《道德與法治》、普通高中《思想政治》、中等職業學校《職業道德與法律》課程開設，開展中小學法治教師培訓，做到教學課時、教材、師資和經費“四落實”。

2．征訂輔導讀本。各校要根據不同年齡段學生學法的需求，及時征訂“七五”普法讀本，確保法治學習有資料。

3．加強基地建設。以“依法治校示范?！眲摻ê汀扒嗌倌攴ㄖ涡麄鹘逃痉痘亍苯ㄔO為抓手，支持中小學校爭創“依法治校示范校”和“青少年法治宣傳教育示范基地”。

二、進一步拓寬法治宣傳教育渠道

一、指導思想：

××××年是全面實施第四個法制宣傳教育五年規劃驗收年，今年工作的指導思想是：公務員之家版權所有，全國公務員共同的天地!在分局黨委和教育局黨委的領導下，進一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，圍繞學校教育教學的中心工作，按照依法治教第三個規劃和“四五”普法規劃的要求，繼續堅持普治并舉，標本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，以此為契機，推動普法學習和依法治理工作的深入開展，進一步提高廣大干部師生的法律素質，提高學校領導法治化管理水平，提高教師依法執教意識，提高學生學法、懂法和運用法律能力，為推進教育可持續發展不懈努力。

二、具體任務和要求：

×、做好“四五”普法的總結驗收工作。

根據九三分局的“四五”普法總結考核驗收標準和驗收方案，做好各階段的準備工作，確?！八奈濉逼辗偨Y驗收工作有行動，有亮點，有實效。學校黨支部召開部署落實有關普法總結驗收方案會議，由黨辦、政教、工團等部門牽頭，分頭落實《方案》要求，實事求是，保證質量，積極做好各項準備。分階段做好部署：第一階段（×月××日至×月××日），主要是制定好總結驗收方案和標準細則，做好查漏補缺工作。第二階段（×月×日至×月××日）為自查自驗階段，自查自驗與抽查相結合。東西兩校區及各處室各年級要認真做好自查工作，收集整理“四五”普法工作的有關材料，圖片、音像等資料。在自查自驗的同時積極改進普法過程中的存在的問題。第三階段（×月××日×月××日）為上級驗收階段，做好迎檢各項準備工作。

×、繼續深入開展學校領導干部學法用法活動。學校領導及中層以上干部，要重點學習《中國行政法律制度》《行政處罰法》、《行政監察法》、《行政訴訟法》、《教育法》以及與本校職工作相關的法律法規。要充分利用網絡資源、“干部法律知識讀本”等教材、聘請司法部門人員來校做法律講座等不同形式，進行教育法規的學習。領導班子學習日（每周五下午）重點學習《憲法修正案》、《中國憲法制度》《中國民事法律制度》等法律法規。黨支部要組織進行學習情況記錄檢查，并提供相關問卷進行練習鞏固，提高學習實效。也使領導干部的執政能力得到提高，法律知識、法律意識得到提高。

一、指導思想：xxxx年是全面實施第四個法制宣傳教育五年規劃驗收年，今年工作的指導思想是：在分局黨委和教育局黨委的領導下，進一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，圍繞學校教育教學的中心工作，按照依法治教第三個規劃和“四五”普法規劃的要求，繼續堅持普治并舉，標本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，以此為契機，推動普法學習和依法治理工作的深入開展，進一步提高廣大干部師生的法律素質，提高學校領導法治化管理水平，提高教師依法執教意識，提高學生學法、懂法和運用法律能力，為推進教育可持續發展不懈努力。二、具體任務和要求：x、做好“四五”普法的總結驗收工作。根據九三分局的“四五”普法總結考核驗收標準和驗收方案，做好各階段的準備工作，確?！八奈濉逼辗ü珓諉T之家版權所有總結驗收工作有行動，有亮點，有實效。學校黨支部召開部署落實有關普法總結驗收方案會議，由黨辦、政教、工團等部門牽頭，分頭落實《方案》要求，實事求是，保證質量，積極做好各項準備。分階段做好部署：第一階段（x月xx日至x月xx日），主要是制定好總結驗收方案和標準細則，做好查漏補缺工作。第二階段（x月x日至x月xx日）為自查自驗階段，自查自驗與抽查相結合。東西兩校區及各處室各年級要認真做好自查工作，收集整理“四五”普法工作的有關材料，圖片、音像等資料。在自查自驗的同時積極改進普法過程中的存在的問題。第三階段（x月xx日x月xx日）為上級驗收階段，做好迎檢各項準備工作。x、繼續深入開展學校領導干部學法用法活動。學校領導及中層以上干部，要重點學習《中國行政法律制度》《行政處罰法》、《行政監察法》、《行政訴訟法》、《教育法》以及與本校職工作相關的法律法規。要充分利用網絡資源、“干部法律知識讀本”等教材、聘請司法部門人員來校做法律講座等公務員之家版權所有不同形式，進行教育法規的學習。領導班子學習日（每周五下午）重點學習《憲法修正案》、《中國憲法制度》《中國民事法律制度》等法律法規。黨支部要組織進行學習情況記錄檢查，并提供相關問卷進行練習鞏固，提高學習實效。也使領導干部的執政能力得到提高，法律知識、法律意識得到提高。x、教師法制教育。要利用政治學習、業務學習時間安排學法內容，每月集中學習x小時以上。做好教師“五法一規范”的學習和培訓考核工作，在師德培訓中增加法制教育內容。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關的教育政策法規。進行以年級組為單位的法制宣傳評比活動，加強教師法制教育實效。建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。班主任是學校開展對學生法制教育的重要宣傳員和指導監督員，班主任要具備法律宣傳員的能力，必須學懂、學深、學透并會運用法律解釋學生現實生活中提出的涉及有關法律問題。對《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，《中小學教師職業道德規范》等法律要利用學習日進行專題學習，政教處組織班主任進行普法辦班學習，做學生的普法學習表率。要求班主任對學生進行的普法教育要做到有教安，有記錄。x、學生法制教育。組織開展以學生為主的“與法同行”主題教育活動。繼續重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《黑龍江省社會治安處罰條例》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展多種形式以法制教育為的主題班會活動，以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，分年級組織一次法制教育的參觀或觀看一次vcd，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。這“五個一”活動可由工團、學生會等組織利用廣播、電視、校園網等宣傳輿論工具，進行大力宣傳法律法規，各班級要繼續辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展等，搞好法律進學校的活動。充分發揮好教育主陣地作用，形成學校、家庭和社會三位一體的教育網絡，采取專題講座、報告會、問卷、競賽等各種形式，把理論性與實踐性，課堂教育與社會教育有機地結合起來，進一步增強學生們的法律意識，提高青少年學法、用法、守法的自覺性。發揮法制副校長的作用，加強與司法部門、綜治委的聯系，積極參與開展校園治安治理工作，結合學生特點開展法制教育。積極開展課外法制教育，不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制，減少和杜絕學生違法行為。三、健全預防和保障工作機制。學校要了解并準確把握在校學生的情況，要在確定需幫教對象，在掌握被幫教學生心理狀態的基礎上，落實行之有效的幫教與管理措施。通過班主任、任課教師、各部門和學校領導等與被幫教學生結成對子，以多種形式進行幫教工作，正面引導學生，防患于未然。根據“四五”普法的要求和部署，九三一中將積極做好各項工作，結合普法過程中的熱點和難點問題，找準分析和解決的辦法，搞好總結和驗收，為“五五”普法的開展奠定基礎，不斷推動普法工作向縱深發展。

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，也是“七五”普法驗收之年。全縣普法依法治理工作的總體要求是：堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹全國普法辦、省司法廳、省法宣辦、市司法局、市法宣辦和縣委縣政府工作部署，主動適應堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化新要求，堅持圍繞中心、服務大局，以做好“七五”普法總結驗收和“八五”普法規劃制定為主線，突出抓好肺炎疫情防控法治宣傳教育工作，加大全民普法工作力度，深入推進社會主義法治文化建設和法治鄉村建設，不斷增強普法依法治理工作針對性和實效性，全面提升法治宣傳教育工作水平，為法治建設提供堅實保障。

1.把學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰略作為全民普法的首要任務。各級黨組織應集中開展學習活動?！捌呶濉逼辗ㄖv師團應深入機關、單位、學校、企業、社區、農村宣講。

2.深入學習宣傳貫徹黨的四中全會精神。按照省司法廳、市司法局和縣委縣政府統一部署，全面落實四中全會關于加大全民普法工作力度的會議精神，大力宣傳我國的根本制度、基本制度、重要制度，把廣大干部群眾的思想和行動統一到全會精神上來。

3.健全完善領導機制體制。召開全縣守法普法協調小組暨法治宣傳教育工作領導小組全體會議，理順兩個小組的工作職責，形成工作合力，統籌推進普法依法治理工作。

4.總結“七五”普法規劃實施成果，謀劃“八五”普法規劃目標任務。對照省、市、縣“七五”普法規劃，開展“七五”普法自查，補齊短板，強化弱項，逐條逐項落實規劃要求。組織開展“七五”普法規劃實施情況總結、檢查、評估工作，做好“七五”普法規劃檢查驗收準備。評選“七五”普法先進集體和先進個人。研究起草全縣“八五”普法規劃。

5.持續深入開展憲法法律和黨內法規宣傳教育活動。推動憲法進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進網絡、進萬家，使憲法精神深入人心。將憲法列入縣鄉黨委（黨組）理論學習內容，納入縣委黨校干部教育培訓計劃，列為黨校必修課，舉辦憲法報告會、憲法學習培訓、憲法宣誓、憲法法律知識競賽等。會同教育部門開展好全縣學生“學憲法講憲法”活動，將憲法教育融入升旗儀式、主題班會。組織開展“12·4”國家憲法日和“憲法宣傳周”集中宣傳活動，持續推動憲法法律和黨內法規的學習宣傳。