寫作格式論文范文10篇

關鍵詞：寫作步驟

一、選題

選題是論文寫作關鍵的第一步，直接關系論文的質量。常言說：“題好文一半”。對于臨床護理人員來說，選擇論文題目要注意以下幾點：（1）要結合學習與工作實際，根據自己所熟悉的專業和研究興趣，適當選擇有理論和實踐意義的課題；（2）選題宜小不宜大，只要在學術的某一領域或某一點上，有自己的一得之見，或成功的經驗．或失敗的教訓，或新的觀點和認識，言之有物，讀之有益，就可以作為選題；（3）選題時要查看文獻資料，既可了解別人對這個問題的研究達到什么程度，也可以借鑒人家對這個問題的研究成果。

需要指出，選題與論文的標題既有關系又不是一回事。標題是在選題基礎上擬定的，是選題的高度概括，但選題及寫作不應受標題的限制，有時在寫作過程中，選題未變，標題卻幾經修改變動。

二、設計

設計是在選題確定之后，進一步提出問題并計劃出解決問題的初步方案，以便使科研和寫作順利進行。護理論文設計應包括以下幾方面：（1）專業設計：是根據選題的需要及現有的技術條件所提出的研究方案；（2）統計學設計：是運用衛生統計學的方法所提出的統計學處理方案，這種設計對含有實驗對比樣本的護理論文的寫作尤為重要；（3）寫作設計：是為擬定提綱與執筆寫作所考慮的初步方案。總之，設計是護理科研和論文寫作的藍圖，沒有“藍圖”就無法工作。

摘要：科研論文是作者的科學思維''''通過科學實踐所獲得的科研成果進行總結歸納后''''按論點和論據所寫成的論證性文章。一篇優秀論文既要求內容豐富、新穎、科學性強''''又要富有理論性和實踐性''''且文字通順''''層次清楚''''邏輯性強。科研論文的寫作格式一般包括如下內容:①題目;②作者;③摘要;④關鍵詞;⑤引言;⑥正文(材料、方法、結果和討論);⑦致謝;⑧參考文獻。為了使論文的書寫更加規范化和格式化''''現對這八項內容寫作的要求和需注意的問題分述于下。

一.題目題目是文章最重要和最先看到的部分''''應能吸引讀者''''并給人以最簡明的提示。

1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文中特別有獨創性、有特色的內容，使之起到畫龍點睛''''啟迪讀者興趣的作用。

2.字數不應太多''''一般不宜超過20個字。

3.應盡量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。

4.必要時可用副標題來做補充說明，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。

法學類自考論文的寫作格式非常重要，如果說我們對論文的要求是對軍人的要求，它就像軍人的服裝，有些許凌亂，就不是一個合格的軍人。所以同學們應當充分重視論文的格式，這是論文順利通過的前提。下面就簡要談談論文寫作的大致格式。

一、學位論文的一般格式

學位論文一般應依次包括下述幾部分：

1.封面：封面和封底在大家交費的時候已經發給大家，按照上面所列項目打印或者填寫。

2.論文評語：已經發給大家。

3.版權聲明：根據教務的要求看是否應當附上，如果需要教務會給出統一格式和內容。

關鍵詞是科技論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。科技論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。

關鍵詞是為了適應計算機檢索的需要而提出來的，位置在摘要之后。早在1963年，美國ChemicalAbstracts從第58卷起，就開始采用電子計算機編制關鍵詞索引，提供快速檢索文獻資料主題的途徑。在科學技術信息迅猛發展的今天，全世界每天有幾十萬篇科技，學術界早已約定利用主題概念詞去檢索最新發表的論文。作者發表的論文不標注關鍵詞或敘詞，文獻數據庫就不會收錄此類文章，讀者就檢索不到。關鍵詞選得是否恰當，關系到該文被檢索和該成果的利用率。

1關鍵詞分類

關鍵詞包括敘詞和自由詞。

1)敘詞——指收入《漢語主題詞表》、《MeSH》等詞表中可用于標引文獻主題概念的即經過規范化的詞或詞組。

2)自由詞——反映該論文主題中新技術、新學科尚未被主題詞表收錄的新產生的名詞術語或在敘詞表中找不到的詞。

公文格式參考資料

（一） 公文格式還存在三方面的不統一

1.字體字號、每行字數不統一。黨的機關公文正文用17 磅仿宋體字， 每行26 個字； 行政機關公文正文用3號仿宋體字， 每行28個字。

2.主送機關不統一。黨的機關選用“意見”“決定” 文種行文時不標注主送機關， 行政機關選用這兩個文種行文時都標注主送機關。

3.公文生效標志中的三個格式要素標注不統一。黨的機關制發的有特定發文機關標志的普發性公文不用印， 只標注行文機關署名和成文日期； 行政機關制發的公文仍只標注成文日期并加蓋印章， 維持不署名的現狀。

(二) 公文格式要素標注不規范現象比較普遍

一、關于學位論文寫作格式要求這門課

寫文章固然要有方法，寫出好文章自必更講究方法，然寫文章的方法作為教學課程，寫文章方法的書作教科書，并且要我來做，總感到忐忑不安。坊間這一類的書還不在少數，從過去的“八股義法”到現在的“論文指導”，類似“指南”、“揭秘”、“寶典”、“金手指”、“法術、法程”的論文、作文指導書籍，真所謂花樣翻新、層出不窮。西方那樣一個物化態勢嚴重的社會，研究寫作指導和教學早已從單打獨干、輾轉抄襲過渡到開宗立派、模式紛呈乃至蔚為潮流，比如形式法、學科中心法、現時一傳統法、修辭法、表露法、模仿法、程序法，等等不一而足。或謂其不然，在我看來，也未可厚非，看文法指導類的書并不一定能寫出好文章，然也；聽老師講論文寫作不能代替撰寫論文，然也；不懂得一般的論文寫作規則就可以寫出好論文，未必然；不聽老師講解論文格式和普遍性寫作要求就可以完成論文撰寫，未必然。中國先賢早就說過，“文有大法，無定法”，“定體則無，大體則有”，這里的體與法，說的就是寫作的規則和撰寫要求。西方人有寫論文規則八條，被稱為美式八股：一是研究背景，二是假設論點，三是想要論證或論辯的論點，四是研究方法和研究過程，五是新的材料、信息、數據，六是統計分析，七是結論，八是作者的見解。據此來看，美式八股也不過是美國學校和學院專業人士、教師所要求的論文寫作格式和基本的構成元素。這些要求內容和元素特性，對于學生或初入此道者，沒有指導類的書籍或沒有在教學環節中得以貫徹，恐怕也是難以掌握的。那么就規則而言，倒是應然中的必然，而就格式要求而言，則是必然中的應然了。在中國來說，一向反對文章作法和設立作家學校的魯迅先生，在他的文章中也曾多次說過文學創作要掌握“畫眼睛”，這種不應該如何如何寫的技巧，其實這也應算作是寫作規則的。

寫作規則和格式要求看來還是必要的。沒有寫作規則對寫作活動予以規范，寫作的成果或者說作品、論文就不能在學術界交流，不能在社會上傳播，寫作的目的也就難以實現；沒有格式要求來條理、規整寫作內容，思緒和論點的文字表達就喪失了邏輯，要么讓人不能了解文章的真實意義，要么雜亂無章，論點被淹沒在敘述中，同樣使寫作的目的難以實現。因此，我開的這門課，學位論文寫作格式要求，既要講學位論文寫作特定的、規范的格式要求，又要講學位論文規范格式規則指導下具體的寫作要求。當然，規則是普遍性、普適性的，只要在學位論文范圍，就必須遵守，這是規矩。而要求則隨用而用，在寫作實踐中，當然需要遵守要求，但論文闡述的內容不同，要求則隨之有更動，要求的規范性、規制力取決于具體性、針對性。為此，我感到，講格式要求須實現兩個結合，一是具體內容與實際要求相結合，一是論述要素與寫作邏輯相結合，不能單純講規則、法程、要求，還得講具體寫作內容，講規則的運用和適應要求的技術方法。

《金德萬講學位論文寫作格式要求》這門課程作如下安排：首章是緣起。次之講學位論文的形式特征和寫作邏輯，包括寫作的形式特征，專講寫作這種形式是一種勞動方式，有目的性，求真、求善、求美，是一種高尚的勞動；有特殊性，形式與內容統一，文心與文德的規范要求，是一種艱辛的勞動；有必要性，價值與意義、謀食與聞道、自由與必然，是一種必要的勞動。還包括寫作邏輯，專講寫作的有關規律。再次講學位論文寫作格式要求的說明，內容很多、規范性強，具體要求必須落實。隨后講學位論文寫作的基本要素，包括立意、選題、材料、論證、論據與推理、結論，等等。

二、關于作為形式語言的寫作格式

《中阿含經》五五《阿梨吒經》記錄佛佗言云：“有人欲從此到彼岸，結筏乘之而度。至岸訖，作此念：‘此筏益我，不可舍，當擔戴去。’于意云何？”比丘曰：“無益”。佛言，“彼人于岸邊舍去，云何？”比丘曰：“有益”。佛言：“如是！我為汝等長夜說筏喻，法便欲棄舍，……況非法耶？”鳩摩羅什譯《金剛經》：“汝等比丘，知我說法，如筏喻者，法尚應舍，何況非法。”《大智度論·我聞一時釋論》乃言：“善法應棄，何況不善法。”佛學中法系教義名詞，乃梵文Dharma或巴利文Dhamma的意譯，達摩、達磨、曇摩、曇無、曇都是其音譯。法的含義和用法非常廣泛。《五事毗婆沙論》卷上：“應知法聲，義有多種。謂或有處所說名法，如契經說：汝應諦聽，吾當為汝意說妙法；或復有處，功德名法，如契經說：苾芻當知，法為正見，邪見非法；或復有處，無我名法，如契經說：諸法無我，當知此中無我名法。法謂能持，或能長養；能持于自，長養望他。”此中能持、長養都是持的本義。《雜阿毗曇心論·界品》：“法者持也，持自性故名法”。凡持有特定性質和相狀的現象，都稱為法。《成唯識論》卷一定義作“法謂軌持”，窺基《述記》解釋說：“軌”謂軌范，可生物解；“持”謂任持，不捨自相。前句指有特定的內涵和外延，能喚起認識的功能，使人們可以認識。后句指概念的穩定性，表現為自身本質之規定。《因明大疏》卷二釋云：“法有二義：一能持自體，二軌生他解”，即表明了這個意思。隨后該疏又就二者在判斷中的功能申說“初之所陳（有法），前未有說，可以后說分別前說，方有屈曲生他異解”。易言之，“有法”為主體，“法”則為主體具有的屬性，在概念上說，二者有同質性，從邏輯上說，二者又是相對的，即有法相對于法。法乃主體有助于目的實現的工具，有法一切法，法即為筏；法乃言語行為思維能持正見正行正意的軌則，諸法無我，筏即為法。比之于寫作，寫作系人借助語言文字的工具表達思維成果的行為方式，寫作者有所思，即有所寫，有所文，此時寫作為寫作者之筏；寫作乃以語言文字的形式表達寫作者的思想，所言如所思，語言文字的表達在寫作者所思和所言的框架內進行，此時，寫作乃作為寫作者之法。法相莊嚴，法意澄澈。

學位論文是研究生從事科研工作的主要成果，是研究生申請碩士或博士學位的重要依據，也是科研領域中的重要文獻資料和社會的寶貴財富。學位論文的形式與格式是體現論文質量和作者學術修養、文化教養的重要方面。為進一步提高我校博士、碩士研究生學位論文的質量，規范學位論文寫作，根據中華人民共和國國家標準GB7713—87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》、中國GB7714—87《文后參考文獻著錄規則》以及我校學位授予細則等有關規定，現對我校研究生學位論文寫作及論文格式作以下要求。

研究生學位論文寫作的要求

一、學位論文的基本要求

學位論文工作是研究生培養的重要環節之一，是衡量研究生培養質量的重要標志，也是研究生畢業、授予其學位的重要依據。學位論文必須是一篇系統、完整的學術論文，學位論文應在指導教師的指導下，由研究生本人獨立完成，不得抄襲他人文章或剽竊他人成果，通俗性的、泛論性的或單純綜述他人成果的文章或翻譯材料，不應認為是論文。

⒈寫作時間。研究生參加社會調查、科學研究和學位論文工作時間，碩士研究生一般不應少于一學年，博士研究生不應少于兩學年。

⒉碩士學位論文水平。要求對所研究的課題有新見解或新成果，并在理論上、實踐上對社會主義現代化建設或本門學科發展具有一定意義，表明作者在本門學科中掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。

科研論文是作者的科學思維''''通過科學實踐所獲得的科研成果進行總結歸納后''''按論點和論據所寫成的論證性文章。一篇優秀論文既要求內容豐富、新穎、科學性強''''又要富有理論性和實踐性''''且文字通順''''層次清楚''''邏輯性強。科研論文的寫作格式一般包括如下內容:①題目;②作者;③摘要;④關鍵詞;⑤引言;⑥正文(材料、方法、結果和討論);⑦致謝;⑧參考文獻。為了使論文的書寫更加規范化和格式化''''現對這八項內容寫作的要求和需注意的問題分述于下。

一.題目題目是文章最重要和最先看到的部分''''應能吸引讀者''''并給人以最簡明的提示。

1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文中特別有獨創性、有特色的內容，使之起到畫龍點睛''''啟迪讀者興趣的作用。

2.字數不應太多''''一般不宜超過20個字。

3.應盡量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。

4.必要時可用副標題來做補充說明，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。

摘要：科研論文是作者的科學思維''''通過科學實踐所獲得的科研成果進行總結歸納后''''按論點和論據所寫成的論證性文章。一篇優秀論文既要求內容豐富、新穎、科學性強''''又要富有理論性和實踐性''''且文字通順''''層次清楚''''邏輯性強。科研論文的寫作格式一般包括如下內容:①題目;②作者;③摘要;④關鍵詞;⑤引言;⑥正文(材料、方法、結果和討論);⑦致謝;⑧參考文獻。為了使論文的書寫更加規范化和格式化''''現對這八項內容寫作的要求和需注意的問題分述于下。

一.題目題目是文章最重要和最先看到的部分''''應能吸引讀者''''并給人以最簡明的提示。

1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文中特別有獨創性、有特色的內容，使之起到畫龍點睛''''啟迪讀者興趣的作用。

2.字數不應太多''''一般不宜超過20個字。

3.應盡量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。

4.必要時可用副標題來做補充說明，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。

通過科學實踐所獲得的科研成果進行總結歸納后，按論點和論據所寫成的論證性文章。一篇優秀論文既要求內容豐富、新穎、科學性強，又要富有理論性和實踐性，且文字通順，層次清楚，邏輯性強。科研論文的寫作格式一般包括如下內容：①題目；②作者；③摘要；④關鍵詞；⑤引言；⑥正文（材料、方法、結果和討論）；⑦致謝；⑧參考文獻。為了使論文的書寫更加規范化和格式化，現對這八項內容寫作的要求和需注意的問題分述于下。

一、題目題目是文章最重要和最先看到的部分，應能吸引讀者，并給人以最簡明的提示。

1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文中特別有獨創性、有特色的內容，使之起到畫龍點睛，啟迪讀者興趣的作用。

2.字數不應太多，一般不宜超過20個字。

3.應盡量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。

4.必要時可用副標題來做補充說明，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。