新型農業(yè)論文范文10篇

1我國新型農業(yè)技術推廣的有效途徑

在高等學校以及科研單位進行對新型農業(yè)技術的推廣工作，高校以及農業(yè)單位主要的優(yōu)勢在于擁有人才以及技術上的優(yōu)勢，可以在新型農業(yè)運用的過程中提供技術支持。這些新時代的人才在學習新型技術時，對知識的接受能力通常會比較強。我國平均每個省份都會設立1～2個農業(yè)高校，因此這對新型農業(yè)技術的普及是有著很大幫助的。高校也可以參與到對新型農業(yè)的推廣工作中去，可以組織高校的學生利用假期進行社會實踐，直接的將所學到的新型農業(yè)科技推廣到農村中去。農業(yè)類高校作為對新型農業(yè)技術進行直接研究的教育基地，通常在教學的過程中會存在著理論同實際脫軌的現(xiàn)象，教學的內容已經明顯跟不上生產的步伐。因此讓學生下到農村去，將其學到的新型農業(yè)的科技應用到實際生產過程中去，不但有利于對新型農業(yè)科技的推廣，也有利于高校學生對所學內容的應用。

2我國新型農業(yè)技術推廣中應該遵從的原則

2.1對農民以及市場的需求重視的原則

在對新型農業(yè)科技進行推廣的過程中，應該與農民以及市場的需求相適應。只有與市場相適應，農民才會更愿意接受新型的農業(yè)科技。在市場中對農民進行引導，將農業(yè)進行產業(yè)化的轉型。當代的農民都是有自主經營權的。對新型農業(yè)技術進行推廣的過程，已經不能夠用傳統(tǒng)強制行政命令的方式了，而是應該本著以人為本的原則，充分的考慮農民的需要，推出農民所需要的技術，解決農民的燃眉之急，這樣才能真正的將新型農業(yè)技術在農村進行推廣。

2.2將政府作為主要的推廣力量

編者按：本文主要從戰(zhàn)略觀點；理論源流；幾點啟示進行論述。其中，主要包括：中國是世界上最大的發(fā)展中國家之一、中國人口規(guī)模的迅速擴張、生態(tài)環(huán)境的加劇惡化等卻使未來農業(yè)發(fā)展面臨多重危機、中國農業(yè)與農村經濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標、農業(yè)生態(tài)學家的觀點、生態(tài)農業(yè)是中國最早觸及農業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題的發(fā)展戰(zhàn)略、中國持續(xù)農業(yè)的核心是發(fā)展效益型農業(yè)，保持糧食生產的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、現(xiàn)代可持續(xù)集約農業(yè)論、農業(yè)經濟學家的觀點、采取“立足國內、基本自給、適度進口、促進交換”的戰(zhàn)略方針、農業(yè)地理學家的觀點、前蘇聯(lián)的發(fā)展理論、西方世界的發(fā)展理論、綜合研究、理論借鑒、新型戰(zhàn)略等，具體請詳見。

【內容提要】世紀之交的中國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究，亟待盡快形成一個全面綜合而又能夠切實解決中國農業(yè)發(fā)展問題的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略理論體系或分析框架；吸收、借鑒和運用西方農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略理論研究成果和發(fā)展經驗時，必須十分慎重，絕不能完全照搬或全盤移植；農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略選擇必須真正反映農業(yè)可持續(xù)發(fā)展實踐要求和客觀規(guī)律，以能夠最終形成促進、推動中國農業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的新型戰(zhàn)略

【關鍵詞】中國/農業(yè)/可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

中國是世界上最大的發(fā)展中國家之一，其特殊的國情決定了農業(yè)在中國具有遠比世界上其他國家更為重要的地位。在當今世界中，沒有哪一個國家的農業(yè)像中國這樣長期困擾著整個經濟的發(fā)展，成為左右中國政治、經濟、生活的持久因素。

雖然中國僅用占世界不到7％的耕地，讓占世界總人口22％的人口豐衣足食，被世人譽為“世界經濟史上持續(xù)發(fā)展的一樁奇跡”。但是，中國人口規(guī)模的迅速擴張、生態(tài)環(huán)境的加劇惡化等卻使未來農業(yè)發(fā)展面臨多重危機。

20世紀80年代末中國科學院國情分析研究小組第1號國情報告所得出的這一極富挑戰(zhàn)性的結論，喚起了人們對中國生存與發(fā)展的核心問題——農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題的深思。20世紀90年代中期，美國世界觀察研究所所長Brown提出了震驚世界的“中國糧食威脅論”，更引起了中國乃至世界對中國農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題研究的廣為關注。

1在四川地區(qū)推廣的難度分析

1.1自然環(huán)境惡劣由于歷史原因，四川地區(qū)位于自然環(huán)境惡劣的地帶，自然災害頻發(fā)。四川地區(qū)地貌特征多以山地、高山、高原為主，由于如此復雜的地形，導致其水土流失嚴重，不僅制約了畜牧業(yè)的發(fā)展，而且經常出現(xiàn)局部沙塵等惡劣天氣。特殊的地形還經常引發(fā)地震災害和冰雹、雷電、大風、暴風雪等氣象災害以及泥石流等衍生災害。這不僅是四川地區(qū)貧困形成的一個重要原因，也是其發(fā)展新型現(xiàn)代農業(yè)必須突破的自然難題。

1.2農村基礎建設薄弱，環(huán)境污染較為嚴重農村基礎設施建設薄弱，污染環(huán)境比較嚴重。其主要表現(xiàn)在：四川地區(qū)大部分地方處在邊遠山區(qū)，基礎設施建設難度大，導致交通不便、信息不靈，致使農民對新型現(xiàn)代農業(yè)技術知識的匱乏，阻礙了推進農業(yè)產業(yè)化的步伐；在這些貧困地區(qū)農業(yè)機械化程度低，牛耕作業(yè)普遍；同時，農村污染較為嚴重，如許多農戶沒有用上衛(wèi)生廁所；農村衛(wèi)生院設施條件普遍較差。這些問題都嚴重制約著四川地區(qū)現(xiàn)代化農業(yè)技術的發(fā)展。

1.3農民綜合素質較低由于歷史原因，四川地區(qū)的文盲和半文盲基本上集中在農村，這些人接受科技知識和應用技術的能力很差，綜合素質發(fā)展進程比全國水平落后好幾年。近幾年四川地區(qū)的農民雖然人均純收入有所提高，但其收入水平比城鎮(zhèn)居民相差甚遠。由于農民收入水平低，有限財力難以支撐經濟社會發(fā)展需求，致使經濟增長緩慢，嚴重制約了農業(yè)生產的發(fā)展和農民生活水平的提高。由此可見，農民綜合素質低導致經濟發(fā)展速度緩慢是農村發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)的主要障礙。

1.4農民受教育程度低，觀念落后由于歷史原因、近似封閉的生活環(huán)境、習俗文化以及一些其他因素的影響，致使一些農民綜合素質相對較低，這些保留著封閉生活傳統(tǒng)和方式的農民對現(xiàn)代科學農業(yè)技術的接受需要一個較長的適應過程。四川地區(qū)由于農村大量身強體壯和有較高文化素質的農民外出打工，而留守人員大都是文盲、半文盲以及一些沒有勞動能力的老人、孩子，這些人知識缺乏，種田不科學。這些低素質的人群成為影響新型現(xiàn)代農業(yè)技術發(fā)展的首要制約因素。由于受教育程度低的原因，農民思想保守，觀念封閉導致這些人排斥新型的、先進的、科學的農業(yè)技術推廣知識和信息。

1.5政府扶持力度不夠，“三農”投入嚴重不足對于四川地區(qū)而言，發(fā)展新型現(xiàn)代農業(yè)技術的最大障礙是各級黨政府的領導同志對現(xiàn)代農業(yè)技術的認識不到位。四川地區(qū)政府對農村基礎設施建設投入成負增長，政府在制定農業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和提供配套設施等方面工作進展速度遠遠跟不上新農村發(fā)展的速度。政府還在補充、修改和完善農業(yè)政策和規(guī)章制度等方面投入進展緩慢。雖然每年都有少量的資金投入，但相對農村的需求來說，資金投入嚴重不足，基礎設施嚴重落后，在偏遠的農村則尤為突出。政府在“三農”政策中投入力度的不足間接的制約了四川地區(qū)在新型現(xiàn)代農業(yè)技術推廣。

編者按：本文主要從觀光農業(yè)旅游正在興起；我國觀光農業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景進行論述。其中，主要包括：觀光農業(yè)是一種以農業(yè)和農村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)、觀光農業(yè)是把觀光旅游與農業(yè)結合在一起的一種旅游活動、國外觀光農業(yè)最普遍的一種形式、現(xiàn)狀、20世紀90年代，我國農業(yè)觀光旅游在大中城市迅速興起、前景、我國旅游業(yè)的飛速發(fā)展為觀光農業(yè)旅游提供了充足的客源、觀光農業(yè)既然屬于旅游業(yè)，其發(fā)展與旅游業(yè)的整體發(fā)展密切相關、農業(yè)觀光旅游是我國旅游業(yè)發(fā)展方向之一、國家生態(tài)旅游示范區(qū)重在開發(fā)適應現(xiàn)代旅游需求的高水平生態(tài)旅游產品、在我國發(fā)展觀光農業(yè)，有著眾多有利條件等，具體請詳見。

1觀光農業(yè)旅游正在興起

觀光農業(yè)是一種以農業(yè)和農村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。近年來，伴隨全球農業(yè)的產業(yè)化發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代農業(yè)不僅具有生產性功能，還具有改善生態(tài)環(huán)境質量，為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能。隨著收人的增加，閑暇時間的增多，生活節(jié)奏的加快以及競爭的日益激烈，人們渴望多樣化的旅游，尤其希望能在典型的農村環(huán)境中放松自己。于是，農業(yè)與旅游業(yè)邊緣交叉的新型產業(yè)——觀光農業(yè)應運而生。

觀光農業(yè)是把觀光旅游與農業(yè)結合在一起的一種旅游活動，它的形式和類型很多。根據(jù)德、法、美、日、荷蘭等國和我國臺灣省的實踐，其中規(guī)模較大的主要有5種：(l)觀光農園：在城市近郊或風景區(qū)附近開辟特色果園、菜園、茶園、花圃等，讓游客人內摘果、拔萊、賞花、采茶，享受田園樂趣。這是國外觀光農業(yè)最普遍的一種形式；(2)農業(yè)公園：即按照公園的經營思路，把農業(yè)生產場所、農產品消費場所和休閑旅游場所結合為一體；(3)教育農園：這是兼顧農業(yè)生產與科普教育功能的農業(yè)經營形態(tài)。代表性的有法國的教育農場，日本的學童農園，臺灣的自然生態(tài)教室等；(4)森林公園；(5)民俗觀光村。

2我國觀光農業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景

(一)、現(xiàn)狀

摘要：農業(yè)經濟合作組織的相關問題是學術界和經濟史的重要研究內容，其思想源遠流長，影響深刻，我國幾千年的農業(yè)文明不但構成了堅實的經濟基礎，也形成了根深蒂固的生活方式。在2017年《農民專業(yè)合作社法》修訂之后，進一步強化了新型農業(yè)經濟合作組織的法人性質，在法律上確定了其獨立平等的市場地位。但是其發(fā)展還面臨認識誤區(qū)、利益機制、市場風險、經營管理等多重困境，針對于此，必須要創(chuàng)新發(fā)展路徑，進一步優(yōu)化組織架構、流通形式、分配方式、運作機制。

關鍵詞：新型農業(yè)；經濟合作組織；合作社；法律地位；發(fā)展路徑

合作經濟思想從柏拉圖時代就有深刻影響，無論是傳統(tǒng)中國天下為公的思想，西方猶太教早期的共有觀念，還是后來馬克思創(chuàng)立的共產主義以及世界合作運動170年來的發(fā)展，都證明了農業(yè)經濟合作組織是不同信仰、民族和文化的共同選擇。農業(yè)經濟合作組織能夠實現(xiàn)經濟利益、社會效益和生態(tài)環(huán)境的綜合效益最大化，［1］其發(fā)展更有利于探索企業(yè)民主化和組織制度化的實施，同時還能承擔社會責任，推動農村社會整體進步。但是經濟發(fā)展并不是水到渠成的事，很多農村經濟合作組織目光短視，為了政府的扶植政策而挖空心思，卻失去了產業(yè)變革前夜背景下巨大的發(fā)展機會，這也是當前最大的困境。新法的出臺對農業(yè)經濟合作組織的健康發(fā)展提供了良好的保障和支持，但是這還不夠，農業(yè)合作社自身必須要探索新型經濟合作組織發(fā)展之道。

一、新型農業(yè)經濟合作組織的法律地位

（一）《農業(yè)專業(yè)合作社法》的立法和修訂。1.2007年《農業(yè)專業(yè)合作社法》的立法精神和不足。2007年《農民專業(yè)合作社法》定義了合作社的性質，規(guī)定為聯(lián)合自愿，退出自由的民主互助性經濟組織，也是具有法人資格的市場主體。但在實踐中發(fā)現(xiàn)了諸多問題：一是舊法和《農民專業(yè)合作社登記管理條例》（以下簡稱條例）注重主體框架規(guī)范，但是具體條款的實施細則缺乏規(guī)定。［2］這雖然降低門檻，為合作社發(fā)展提供了一個寬松的法律環(huán)境，但是造成了大量空殼合作社的出現(xiàn)。二是法律條文責任模糊，監(jiān)管缺失，“應當”這種降低法律效力的詞語出現(xiàn)了40多次，容易給政策鉆營者來利用法律間隙投機騙補的機會。三是營業(yè)范圍硬性規(guī)定為農業(yè)為主，很多新型產業(yè)由于無法辨認而被拒之門外。四是成員主體在《條例》中規(guī)定為農村戶籍或從事農村土地承包的人，阻止了外在資金的引入。五是社員承擔責任不明晰、權益缺保障、盈余分配機制不暢，既不能實現(xiàn)民主管理，也難以推動生產服務。2.2017年《農業(yè)專業(yè)合作社法》新法調整。鑒于十年來農村合作經營組織數(shù)量井噴式增長，合作內容也超過了原有法律的規(guī)定，實踐過程中不斷出現(xiàn)新的問題，為了適應新型農業(yè)經濟合作組織的經營需要，規(guī)制因為法律漏洞而產生的不規(guī)范行為，加大政策扶植力度，2017年12月27日《中華人民共和國農民專業(yè)合作社法》在10年前的基礎上進行了修訂。新法主要做了以下方面的調整：一是調整法律范圍，適應合作社從單一生產向綜合服務，取消了舊法的同類限制；列舉各類新興經濟組織的服務類型，比如鄉(xiāng)村旅游、休閑農業(yè)、民間文化產業(yè)。二是在明確聯(lián)席會議職責規(guī)范的基礎上，建立縣級以上政府綜合協(xié)調機制，明確其職責不是管理，享有對農業(yè)合作社建設發(fā)展工作的主體地位，并且維持了當年立法時的思想，其地位和公司企業(yè)等經營主體一樣，不應該設置行政主管部門和執(zhí)法主體。三是新法進一步規(guī)范了實踐中的組織和行為，明確規(guī)定成員的出資形式，包括貨幣、實物、知識產權、地權、林權，明確了信息披露制度，規(guī)定成員大會而非理事會擁有成員入社和除名的權力，進一步強化“入社自愿、退社自由”原則。四是增設合作社聯(lián)合社一章，具體規(guī)定成員資格、注冊程序、組織機構，這加強了農業(yè)合作社經濟合作性的法律保障。五是強化扶植政策，規(guī)定縣級以上政府的資金使用監(jiān)督權，推廣農業(yè)互助保險解決資金困境，出臺用電用地的扶植政策。六是明確合作社的市場地位，投資權力，打破投資限制，規(guī)定了成員代表大會的規(guī)模，強化處罰力度，建立退出機制，整頓空殼社，并且增大成員的范圍。（二）新型農業(yè)經濟合作組織法律主體地位的解讀。1.新法再次明確了農業(yè)經濟合作組織的市場經營主體地位。17條規(guī)定合作社擁有平等的市場主體地位，18條解除了過去合作社投資的諸多限制，其實這就是鼓勵合作組織根據(jù)地方特色，因地制宜發(fā)展新型產業(yè)。農業(yè)合作社不是政府下屬機構，經營發(fā)展具有獨立自主權，合作社必須要擺脫傳統(tǒng)對政府的依賴思維，才能壯大發(fā)展。農業(yè)經濟合作組織和公司、企業(yè)、個人投資者一樣，在市場上享有同等的地位，都是獨立的法人，在經營活動中有自主權，可以多元化經營，甚至連鎖化擴張，未來還可以發(fā)展為類似日本農協(xié)的集金融服務、生產銷售、產業(yè)經營于一體的綜合性組織。2.新法對農民的權益和財產加強了保護。一是和傳統(tǒng)公社不同，新型農業(yè)經濟合作組織是自由進退，保障農民權益的，而不是強制管理和統(tǒng)一分配的計劃經濟時代以低價收購農產品為目的。無論是農民專業(yè)協(xié)會、農業(yè)專業(yè)合作社還是社區(qū)股份合作經濟組織，都要確保農民有所有權，真正還社于民。二是集體行動更能維護多數(shù)村民的利益，很大程度上發(fā)揮類似工會的職能，更多提出對理事會等權力執(zhí)行部門的約束，而非社員。這是基層民主管理事業(yè)的巨大發(fā)展，能夠有效約束行政權力和經濟寡頭對農民權益的侵害，可以更好地解決拆遷、占地、資源使用等問題。3.鼓勵農民互助經營。新法補充了聯(lián)合社的條款，進一步開放了管理措施，實際上就是鼓勵農民互助經營，而不是依靠政府補貼。社員要通過互相溝通、優(yōu)化配置、互助互利解決實際工作中存在的問題，成員組織自發(fā)入社，而非靠政府強制主導。十年來，國家看到了多數(shù)合作社的癥結，實際上是以不同的方式掛靠政府，套取補貼和優(yōu)惠政策，而不是真正發(fā)展互助合作。因此新法進一步強化了合作社互助經營的職能，鼓勵合作社自力更生，依托比較優(yōu)勢真正發(fā)展。

二、新型農業(yè)經濟合作組織發(fā)展面臨的困境

一、主要背景

2009年，錦溪鎮(zhèn)成立了20個農地股份合作社，入股土地1.5萬余畝，占全鎮(zhèn)糧田面積的99%。通過土地有償流轉，組建了127個專業(yè)大戶，戶均經營面積111.4畝。專業(yè)大戶一定程度上破解了農戶規(guī)模較小、土地細碎、經營分散，甚至部分農地無人耕種等問題，提升了土地集約化和農業(yè)機械化程度，提高了土地產出效益，增加了農民收入。但是，也逐漸出現(xiàn)了一些問題：一是經營管理不夠完善，土地轉租帶來隱憂。一些專業(yè)大戶為了省事省心，將原本應由自己經營種植的土地轉包給外地農戶，進行西瓜、白菜等經濟作物的種植，變相減少了全鎮(zhèn)糧食種植面積。二是規(guī)?；洜I程度不高，影響了專業(yè)大戶的市場收益。專業(yè)大戶的規(guī)?；洜I程度有限，大多對市場風險的預測能力不足，缺乏相對穩(wěn)定的供銷渠道，且在價格談判過程中不占優(yōu)勢，因而影響了土地經營收益。三是基礎設施缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，違章搭建現(xiàn)象普遍存在。不同的專業(yè)大戶經營的土地相對分割，不利于高標準農田基礎設施統(tǒng)一改造；部分專業(yè)大戶在田間地頭任意進行蔬菜棚、果棚等違章搭建，影響了田容田貌的整齊美觀。四是發(fā)包價格相對固定，流轉收益“含金量”不足。在承包期內，發(fā)包價格是固定的，而國家對農民種糧的政策性補貼和糧食價格卻逐年上漲，這對于把土地經營權流轉出去的農戶來說，拿到手的流轉收益“含金量”不足。

二、主要做法

在前期農地流轉承包即將到期之際，錦溪鎮(zhèn)積極引導農民在農地股份合作社基礎上，組建成立鎮(zhèn)農地股份合作聯(lián)社，并以先行到期的長云、袁甸、孟子浜三個行政村為試點，改變過去大農戶家庭承包方式，實行農業(yè)新型集體化經營模式。2014年，錦溪鎮(zhèn)已全面推行合作化經營新模式。集聚生產要素，探索“合作經營”新路徑。在實行最嚴格基本農田保護措施的基礎上，依托萬畝生態(tài)良田建設，進一步優(yōu)化配置資金、技術、勞動力、土地等農村生產要素，促進綠色生態(tài)高效農業(yè)發(fā)展。通過資源整合、品牌打造、人才培養(yǎng)、農機支撐、制度完善等，建立健全責、權、利統(tǒng)分結合的經營機制，從而調動了全體入股農戶的積極性和創(chuàng)造性。理順管理框架，構建“農地管理”新體系。成立鎮(zhèn)農地股份合作聯(lián)社，負責全鎮(zhèn)萬畝生態(tài)良田的規(guī)劃建設，組織制訂合作社運作的制度方案，統(tǒng)一安排農業(yè)生產活動涉及的資金、技術、機械、勞動力等。強化各村農地股份合作社的組織管理，在明確經營主體的基礎上，民主協(xié)商產生社長、機械員、水管員等，以200～300畝為單位，推舉隊長2～3名，采用網(wǎng)格化管理形式，組織入股農戶開展農業(yè)生產和田間管理。注重效益提升，實施“產業(yè)主導”新方法。以水稻、三麥、油菜等糧食主導品種增產為重點，著重抓好“三個集中”，即農田建設集中規(guī)劃，圍繞鎮(zhèn)萬畝生態(tài)良田建設，統(tǒng)一規(guī)劃實施高標準農田建設；農技服務集中支持，配備專業(yè)技術人員，實行統(tǒng)一供種、統(tǒng)一用肥、統(tǒng)一防病治蟲、統(tǒng)一田間管理、統(tǒng)一結算；農業(yè)生產集中管理，由鎮(zhèn)農地股份合作聯(lián)社統(tǒng)一對村農地股份合作社進行生產成本、運行支出、政策資金補貼及生產效益的結算管理。改善日常管理，建立“包工定產”新機制。按照農地股份合作聯(lián)社制訂的組織實施方案，實行“包工定產”新機制，改善生產管理，激發(fā)勞動熱情。根據(jù)水稻、小麥等種植品種的不同，每畝核定不同的工時，促進節(jié)本增效。同時，固定地段，實行超產獎勵、缺產賠償?shù)纳a責任制，利于增產增效。5.夯實基層基礎，培育“能農能商”新農民。建立統(tǒng)一的培訓交流體系，大力培養(yǎng)農業(yè)技術、經營人才，積極鼓勵近年來參加各類理論知識教育和專業(yè)技能操作培訓的“特長農戶”進入包工定產隊伍。在農業(yè)種養(yǎng)技術、農業(yè)經營與管理等方面，切實加強對村干部特別是農村青年、進村大學生的教育培訓，提升他們運用現(xiàn)代經營理念引領現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的能力。

三、主要成效

農業(yè)新型集體化經營模式的實施，有效提升了農業(yè)集約化、生態(tài)化、產業(yè)化水平，提振了廣大農戶投身農業(yè)現(xiàn)代化的信心和決心，促進了農業(yè)增效、農民增收、農村穩(wěn)定。拓展了富民強村渠道。一是提升了農業(yè)生產效益。實施農業(yè)新型集體化經營模式，進一步穩(wěn)定了糧食生產，增強了農業(yè)生產經營抗風險能力，促進了農業(yè)增效。以2014年稻麥兩季種植為例，各農地股份合作社都超額完成了包工定產任務，全鎮(zhèn)11594.8畝種植面積實現(xiàn)農業(yè)凈收入2616.2萬元。二是壯大了村級集體經濟實力。實施農業(yè)新型集體化經營模式，為村級集體經濟發(fā)展注入了新的源頭活水。通過加大配置量化村級集體資產力度，完善集體資產量化細則，量化集體資產3億元。同時，通過實施第二鄰里中心、動遷小區(qū)商業(yè)配套等設施建設，豐富了強村公司的發(fā)展載體，促進了集體資產保值增值，增強了村級集體經濟發(fā)展的造血功能。三是提高了群眾收入水平。實施農業(yè)新型集體化經營模式，化解了土地轉包產生的收益分配矛盾，讓更多普通農戶攜土地入股合作聯(lián)社，共享了土地流轉的紅利，同時為部分農村“5060”人員、就業(yè)需求迫切人員創(chuàng)造了就業(yè)平臺。2014年土地流轉收益每畝達1456元，比2012年增加725元。增強了農村組織活力。一是搭建了人才培養(yǎng)平臺。實施農業(yè)新型集體化經營模式，為廣大農村青年、特別是進村大學生提供了參與農業(yè)學習、實踐和鍛煉的舞臺，也為解決“誰來種地”問題打下了堅實基礎。二是搭建了干群交流平臺。實施農業(yè)新型集體化經營模式，構建了村干部參與統(tǒng)籌協(xié)調、涉農部門參與服務協(xié)作、廣大農戶參與生產經營的運營體系，進一步提升了農村基層干部的親和力、公信力和影響力，密切了黨群干群關系。三是搭建了群眾參與平臺。實施農業(yè)新型集體化經營模式，為農村群眾特別是農村老黨員、老干部提供了參與農村生產建設的渠道，讓他們積極為促進城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、文明新風培育、基層維穩(wěn)等工作建言獻策。改善了農村生態(tài)環(huán)境。一是美化了田容田貌。依托萬畝生態(tài)良田建設，深入實施了“退漁還田”、基本農田改造等工程，有效治理了田間亂搭亂建，美化了田容田貌。二是凈化了農村水環(huán)境。挖掘特色資源“退潭還水”，對棋盤蕩等廢棄磚瓦窯廠逐步實施了復墾，充分發(fā)揮了稻田作為人工濕地的蓄水、凈水功能，促進了生態(tài)修復、水質凈化。三是優(yōu)化了村莊環(huán)境。堅持建管并重，強化了農村道路、水利、綠化等基礎設施建設，完善了村莊環(huán)境長效管理機制，提升了美麗鎮(zhèn)村建設水平。

摘要:畢業(yè)論文在地方應用型農業(yè)高校本科人才培養(yǎng)體系中具有舉足輕重的作用。畢業(yè)論文是培養(yǎng)學生專業(yè)興趣和專業(yè)素養(yǎng)的重要載體，也是提高本科生培養(yǎng)質量的關鍵舉措。以安徽科技學院農科類畢業(yè)生為研究對象，得出以下結論:畢業(yè)論文改革應以學生為本，積極引導學生根據(jù)自己的興趣選題，畢業(yè)論文開題時間應提前至大二學期，根據(jù)學生發(fā)展動向和創(chuàng)新特點而設計不同的畢業(yè)論文課題，以畢業(yè)論文為載體培育“四型人才”。注重過程和畢業(yè)論文答辯考核，逐步構建和地方應用型農業(yè)高校相適應的畢業(yè)論文改革路徑，最大功效的發(fā)揮畢業(yè)論文對農科人才的培養(yǎng)和支撐作用。

關鍵詞:應用型高校;農學;畢業(yè)論文;改革路徑

黨的提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農學類專業(yè)越來越受到重視，同時也對農學類本科人才培養(yǎng)提出了更高的要求［1］。如何使培養(yǎng)出來的農科人才與當今社會需求高度匹配成為新的時代課題，也是新時代農業(yè)高校辦學水平的最直接體現(xiàn)［2］。安徽科技學院作為一所地方應用型本科院校，農學類專業(yè)是該校傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，學校高度重視農學類專業(yè)的提升改造工作。同樣，農學類專業(yè)屬于實踐性很強的學科，而提高學生實踐水平的主要著力點之一就是畢業(yè)論文設計、試驗操作和論文撰寫等工作，論文進展的每一步都對學生專業(yè)能力的提高起著非常重要的支撐作用。因此，畢業(yè)論文工作開展的水平關系到人才培養(yǎng)質量的提高，通過畢業(yè)論文改革可以最大限度地提高本科生的專業(yè)水準，是增強應用型高校農學類本科生培養(yǎng)水平和能力的關鍵。

1畢業(yè)論文在農學本科人才培養(yǎng)中的重要地位

1．1畢業(yè)論文是培養(yǎng)專業(yè)興趣和專業(yè)素養(yǎng)的重要載體。興趣是做好一件事情的“引擎”，具有恒久作用力。同樣，培養(yǎng)專業(yè)興趣也是學好一個專業(yè)最有效的途徑，而專業(yè)素養(yǎng)的形成也是個人發(fā)展?jié)撃艿闹匾危?］。學生只有對專業(yè)產生了濃厚的興趣，才能產生持久的學習動力。本科生要想取得專業(yè)技術上的“突飛猛進”，最直接的途徑之一就是早日參與導師的科研課題，參與創(chuàng)新性研究，這樣在實驗室的“熏陶”下才能逐步培養(yǎng)專業(yè)興趣，做到“學一行、愛一行、專一行”。學生在開展科學研究、完成畢業(yè)論文課題的同時，會有更多機會與導師和同學交流探討，從而逐步加深和鞏固自己的專業(yè)知識，不斷調整方向，找到自己的精準“興趣點”。高水平科學研究是一所高校辦學能力和水平的集中體現(xiàn)，各高校都非常重視科技創(chuàng)新工作，國家級創(chuàng)新平臺、省校重點實驗室在每個高校都被打造成“亮點”，這就為本科生開展畢業(yè)論文工作搭建了良好的平臺。大學生所處年齡段恰好是創(chuàng)新活力最旺盛的階段，部分同學可能會迸發(fā)出創(chuàng)新的火花，對農業(yè)科研產生強烈的興趣，更加堅定了考研深造的志向，也有部分同學可以通過校企合作等方式完成畢業(yè)論文實習，加深了對農科相關企業(yè)的熟悉度，為畢業(yè)以后從事農學類相關工作打下了堅實的基礎。所有這些畢業(yè)論文實習的有力推進和實施，都將對學生專業(yè)興趣和良好專業(yè)素養(yǎng)的形成具有重要推動作用。1．2畢業(yè)論文的革故鼎新是提高農學類本科生培養(yǎng)質量的關鍵舉措。畢業(yè)論文所涉及的專業(yè)知識往往是本科生印象最深刻、掌握最全面的一部分內容。一般來說，農科專業(yè)本科生所選擇的學科分支開展畢業(yè)論文實習，大多也就決定了該生以后的考研方向、就業(yè)路徑乃至人生道路的選擇。農學類本科專業(yè)學習科目較多，包括作物遺傳育種學、作物栽培學、蔬菜學、果樹學、茶學、花卉學以及植物營養(yǎng)學、土壤肥料學、植物病理學、昆蟲學、農藥學等分支方向，學生的選擇余地很大。但是，學生在增加了選擇性的同時，也增添了盲目性。筆者通過系統(tǒng)調查發(fā)現(xiàn)，雖然學生主修的科目比較廣泛，但掌握得都比較膚淺，對以后的就業(yè)深造、參加工作等的支撐作用較小。當今許多農科生從未系統(tǒng)了解過“土地”“農作物”“果樹”“蔬菜”“肥料”“病蟲”等概念。由于缺乏實踐訓練，他們對教師所講授的知識不能完全掌握，對農業(yè)概況一知半解的學生較多。因此，為增強學生的核心競爭力，畢業(yè)論文實習階段成為本科生加大專業(yè)學習力度、“近距離”感知專業(yè)、明確用功方向和增強實踐的“黃金期”。畢業(yè)論文的革故鼎新是提高農學類本科生培養(yǎng)質量的關鍵舉措。

2畢業(yè)論文改革的必要性分析

經濟發(fā)展學說在二十世紀五六十年代大行其道。誰是創(chuàng)始者有兩種說法。一說起自RagnarNurkse一九五三年出版的ProblemsofCapitalFormationinUnderdevelopedCountries；另一說起自我們的張培剛在哈佛大學獲獎的博士論文，一九四九年以AgricultureandIndustrialization之名成書出版。今天回顧，從影響力的角度衡量，Nurkse之作遠為優(yōu)勝。這是不幸的，因為這影響帶來數(shù)之不盡的怪誕不經的理論。如果當年經濟學界以張培剛的論文作為經濟發(fā)展學說的基礎，我們的眼界和思維早就有了長進。于今塵埃落定，我認為還是張大哥勝了。二十年來中國的驚人發(fā)展，是成功的農業(yè)工業(yè)化。大哥的思想早發(fā)晚至。———張五常一、早年對發(fā)展經濟學的貢獻1947年，作為東方第一人，張培剛教授的博士論文《農業(yè)與工業(yè)化》，獲得了美國哈佛大學1946年－1947年度最佳論文獎即大衛(wèi)·威爾士獎。《農業(yè)與工業(yè)化》的主題是研究工業(yè)化過程中農業(yè)與工業(yè)之間的調整問題，特別是著重研究農業(yè)的調整，以及農業(yè)對于這個特殊的經濟轉變階段的種種變化的適應過程。但是，迨至張培剛教授開始研究這一問題時（1945年），世界上尚無一本著作，甚至一篇論文，用一種系統(tǒng)的方法，不管是理論的、歷史的或統(tǒng)計的方法，來探討農業(yè)與工業(yè)之間動態(tài)的及演進的關系，并討論農業(yè)改進和工業(yè)發(fā)展之間動態(tài)的及演進的關系。因此，采用什么方法來研究農業(yè)與工業(yè)之間在工業(yè)化演進過程中的動態(tài)依存關系，就成為張培剛教授當時必須面對和解決的重大理論和方法論問題。為此，張培剛教授對當時存在的一般均衡分析方法、局部均衡分析方法和區(qū)位理論分析方法進行了系統(tǒng)的分析和考察，通過若干改進和取舍，建立了自己獨特的方法論體系。從對整個問題的分析來看，張培剛教授首先在靜態(tài)的假設條件下，分析了農業(yè)與工業(yè)的相互依存關系，然后分別不同時期和不同因素的變動，對影響工業(yè)化過程的若干因素進行了分析，并對這一動態(tài)演進過程中農業(yè)生產和農業(yè)技術變化的過程及條件進行了詳細考察。在整個問題的分析中，張培剛教授的分析方法總是綜合的、多維的，力求克服單一方法的缺陷和吸取各類方法的優(yōu)點。他對整個問題的分析既是理論的，又是歷史的，使其分析既具有理論的一般性，又不失實際應用的具體性；他的分析既有定性的，也有定量的，使其分析結論既能預見一般趨勢，又不失應有的精確性；他在時間上分析了工業(yè)化的演進及工業(yè)和農業(yè)的相互調整，在空間上描述了多種經濟活動的并存，比較了多種工業(yè)化模式。這種綜合的、立體的、時空結合的分析方法，應成為我們研究復雜經濟問題的楷模。農業(yè)與工業(yè)的聯(lián)系或農業(yè)的貢獻理論。張培剛教授在有關的靜態(tài)假設條件下，論述了農業(yè)與工業(yè)的相互依存關系，這是對農業(yè)貢獻理論的第一次系統(tǒng)論述，比庫茲涅茨關于農業(yè)貢獻的論述要早15年。工業(yè)化理論。張培剛教授對工業(yè)化理論的貢獻，集中反映在他關于工業(yè)化的定義、工業(yè)化的發(fā)動因素和限制因素的論述，以及關于工業(yè)化的類型的分析中。張培剛教授指出，“工業(yè)化”可以定義為一系列基要的生產函數(shù)連續(xù)發(fā)生變化的過程。這種變化，可能最先發(fā)生于某一個生產單位的生產函數(shù)，然后再以一種支配的形態(tài)，形成一種社會的生產函數(shù)而遍及于整個社會。基要的生產函數(shù)能引起并決定其他生產函數(shù)的變化，對于后者，我們可以稱為被誘導的生產函數(shù)。總之，工業(yè)化的真義，并不是大工業(yè)代替小工業(yè)，甚至也不是機器居于支配地位，而是“駕馭自然來為人類服務”。不應該把實現(xiàn)工業(yè)化與發(fā)展農業(yè)對立起來，相反，農業(yè)發(fā)展本身就是工業(yè)化過程不可分割的一部分。確立了工業(yè)化的概念之后，張培剛教授在綜合前人關于工業(yè)化過程的影響因素分析的基礎上，提出了解釋工業(yè)化過程的五項基本因素，包括：（1）人口（數(shù)量、組成及地理分布）；（2）資源或動力（種類、數(shù)量及地理分布）；（3）社會制度（人和物的生產要素所有權分配）；（4）生產技術（著重于發(fā)明的應用）；（5）企業(yè)家創(chuàng)新管理才能。其中，企業(yè)家創(chuàng)新管理才能和生產技術屬于發(fā)動因素，人口和資源屬于限制因素，社會制度則既可能是發(fā)動因素，又可能是限制因素。據(jù)此，除了社會制度一項以外，張培剛教授對各發(fā)動因素和限制因素依次進行了分析。張培剛教授從多角度對工業(yè)化的類型進行了分析，為工業(yè)化理論和戰(zhàn)略提供了豐富的理論模式。他指出，完成工業(yè)化有不同的方式或類型，主要依我們所采用的分類原則如何而定。我們可以依據(jù)工業(yè)化由政府或個人先行發(fā)動，將工業(yè)化分為個人或私人發(fā)動的、政府發(fā)動的以及政府與私人共同發(fā)動的三種類型。張培剛主要分析了私人發(fā)動的工業(yè)化類型，指出，在這種演進的過程中，使工業(yè)化開始的主要發(fā)動力量，是企業(yè)創(chuàng)建精神和生產技術，并描述了這一演進過程中技術、組織和產業(yè)結構變化的一般規(guī)律，從而為政府在工業(yè)化過程中發(fā)揮調節(jié)作用，提供了重要的參考框架。《農業(yè)與工業(yè)化》還分別探討了工業(yè)化對農業(yè)生產的影響和工業(yè)化對于農業(yè)勞動，特別是農村剩余勞動力的影響。這兩個方面的問題能否妥善解決（產值結構和人口職業(yè)分布結構能否轉換），在很大程度上決定著工業(yè)化的成敗，因而至關重要?？傊掇r業(yè)與工業(yè)化》無論在方法論上，還是在具體理論結論上，都為當展經濟學奠定了重要的基礎，其理論以及以此為基礎的政策推論，經受了實踐的考驗，在今天仍然具有重要的理論和現(xiàn)實意義。二、對發(fā)展經濟學的創(chuàng)新和發(fā)展1988年，他發(fā)表了《發(fā)展經濟學往何處去？———建立新型發(fā)展經濟學芻議》的著名論文，首次提出了建立新型發(fā)展經濟學的設想。他認為，要從根本上解決發(fā)展經濟學所遇到的難題，擺脫發(fā)展經濟學所處的困境，必須從以下幾個方面對發(fā)展經濟學加以徹底改造和革新：其一是要擴大研究范圍，把發(fā)展中的社會主義國家包括進來。其二是要改進研究方法，加深分析程度，改變過去發(fā)展經濟學那種單純就經濟論經濟的做法。其三是要重視對照國外經濟發(fā)展的經驗，分析當今發(fā)展中國家走向工業(yè)化的環(huán)境條件差異。其四是要從發(fā)展中國家本國的國情出發(fā)，制定切實可行的發(fā)展戰(zhàn)略。后來，張培剛教授又深入細致地論述了新型發(fā)展經濟學的基本思想，為發(fā)展經濟學擺脫困境，以及為新型發(fā)展經濟學的創(chuàng)立和發(fā)展，做出了巨大貢獻。建立新型發(fā)展經濟學的思想提出之后，引起了全國經濟學界、特別是中青年經濟學者的強烈反響。在這種情況下，張培剛教授針對發(fā)展經濟學的現(xiàn)狀和存在的問題，結合發(fā)展中國家在戰(zhàn)后的實踐經驗，尤其是發(fā)展中大國的發(fā)展經驗和教訓，進行了比較深入系統(tǒng)的研究，并于1992年出版了《新發(fā)展經濟學》專著，作為建立新型發(fā)展經濟學的初步嘗試，受到了國內經濟學界的普遍關注。

摘要：針對本科畢業(yè)設計中學生完成質量不高、教師指導不力等種種問題，筆者將研討教學模式與本科畢業(yè)設計進行有機結合，以湖南農業(yè)大學理學院材料化學專業(yè)本科二年級同學為實踐對象，組織同學們以本科畢業(yè)設計為主題，開展研討模式教學以及本科畢業(yè)設計開題與答辯環(huán)節(jié)的模擬實踐。通過這次實踐，發(fā)現(xiàn)兩者在很多層面有共通之處，且通過設計性的有機結合，可以達到兩者互幫互助，相互促進的目的。這次實踐發(fā)現(xiàn)，研討教學模式與本科畢業(yè)設計之間具有緊密的聯(lián)系，兩者有機結合可以有效提升同學們的學習興趣和自主能動性，對于本科畢業(yè)設計的高質量完成以及《文獻檢索》課程的高效率學習，均具有良好的促進作用。

關鍵詞：研討模式;本科畢業(yè)設計;教學改革;本科生教育;教學方法

1本科畢業(yè)設計的重要性

畢業(yè)設計是高等院校人才培養(yǎng)的過程中必不可少的重要部分，是學生綜合實踐能力得以鍛煉提高的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設計是對大學四年的基礎理論和專業(yè)知識教育的綜合，是對專業(yè)知識、寫作能力、思維方式的一種綜合性培養(yǎng)和鍛煉，是對本科階段教學質量的一種綜合性考核。在畢業(yè)設計過程中，學生綜合應用所學知識，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新精神，為畢業(yè)后參加工作或繼續(xù)深造打下堅實的基礎。湖南農業(yè)大學化學專業(yè)包括應用化學和材料兩個專業(yè)。應用化學是化學在各個學科各個領域中的實際運用，是通過化學的手段解決各行業(yè)實際應用中碰到的確切問題；材料化學是化學化工與材料學相結合的交叉學科，是用化學的手段研究材料的結構、性能、制備與應用。兩個專業(yè)都屬于理論與實踐并重、基礎與應用結合的應用型學科。我校應用化學和材料化學的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有堅實的專業(yè)理論知識和應用實踐能力的、能勝任相關工作和市場需求的復合型人才。因此，畢業(yè)設計這一專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，對于化學專業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)起著非常重要的作用。

2本科畢業(yè)設計的現(xiàn)狀與困難

然而，在近幾年的教學中，筆者卻發(fā)現(xiàn)當前的本科畢業(yè)設計存在較多問題。首先，從學生層面來說，學生對待畢業(yè)論文的態(tài)度不端正，抄襲現(xiàn)象比較嚴重。畢業(yè)論文通常設置在第七、八學期，這個階段學生多在外找工作或者復習考研，心思不在畢業(yè)論文上，只想著應付過關。另外，現(xiàn)在網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，獲取資源的方式極其簡便，也為學生在論文的寫作過程中提供了便利。學生有時甚至直接復制別人的文章，或只進行輕微的語序調整或者詞句改變，這樣的畢業(yè)論文質量自然無法保證。其次，從教師層面來說，近年來由于我國高校擴大招生規(guī)模，導致教師人均指導畢業(yè)設計的學生數(shù)增多，因此，指導教師投入到每個學生身上的精力有限，常常指導不到位。目前材料化學專業(yè)的畢業(yè)論文通常分為綜述論文和實驗論文兩種形式。寫綜述的同學往往就找?guī)灼獏⒖嘉墨I拼湊在一起，根本無法達到寫綜述文章的要求。而實驗論文基于實驗條件和指導老師精力的限制，也未能進行充分的實驗研究。最后，從社會層面來說，高校衡量辦學質量高低的一個重要尺度是就業(yè)率。在目前高校普遍擴招的情況下，本科生就業(yè)難已成為一個越來越嚴峻的社會問題。大部分用人單位在招聘本科生時，對畢業(yè)論文狀況無人問津，也未對畢業(yè)論文有所要求，導致不管是學校還是學生都對畢業(yè)論文不夠重視。鑒于以上問題，近年來，教育界、學術界就大學本科畢業(yè)論文的發(fā)展問題各抒己見，其論不一。甚至出現(xiàn)了認為“本科畢業(yè)論文并非授予學位之必須”的廢止派。然而，作為地方應用型高校，旨在培養(yǎng)為地方經濟服務的應用型人才。特別針對化學這種理工科專業(yè)，在進行此類人才的培養(yǎng)時，高校不僅要求學生掌握本專業(yè)相關的基礎理論知識與專業(yè)知識，還要求學生能創(chuàng)造性地解決生產過程中所遇到的理論和實踐問題。而畢業(yè)論文（設計）不僅能有效培養(yǎng)學生自主學習、思考、獨立工作的基本技能，同時也能再一次激發(fā)學生對實踐的興趣，培養(yǎng)學生運用所學專業(yè)知識解決實踐問題的能力，在化學專業(yè)整個人才培養(yǎng)方案中是必不可少的重要環(huán)節(jié)。

新型工業(yè)化與循環(huán)經濟原則【摘要】循環(huán)經濟原則下的工業(yè)經濟特征是自然資源的節(jié)約、保護和循環(huán)利用,指導理論是系統(tǒng)論和生態(tài)學;目標體系是全面建成節(jié)約型和環(huán)境友好型社會

【關鍵詞】循環(huán)經濟原則下的工業(yè)經濟特征自然資源的節(jié)約保護和循環(huán)利用

【本頁關鍵詞】學術期刊征稿職稱論文投稿職稱

【正文】

一、新型工業(yè)化與循環(huán)經濟原則藕合互聯(lián)循環(huán)經濟是以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心,以“減量化、再利用、資源化”為原則,組織成“資源—產品—再生資源”的物質反復循環(huán)流動的過程,大大提高能源利用率,基本上不產生或者只產生很少的廢棄物。因而,發(fā)展循環(huán)經濟是科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是實現(xiàn)新型工業(yè)化和可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。發(fā)展循環(huán)經濟與新型工業(yè)化存在著內在的必然聯(lián)系。從不同工業(yè)型態(tài)比較看:傳統(tǒng)工業(yè)經濟的特征是征服自然,指導理論是社會財富論;目標體系是高增長、高消費,最大限度創(chuàng)造社會財富;價值觀是金錢至上、競爭;經濟要素是勞力、土地、資本;資源狀況是掠奪性地開發(fā)自然資源。循環(huán)經濟原則下的工業(yè)經濟特征是自然資源的節(jié)約、保護和循環(huán)利用,指導理論是系統(tǒng)論和生態(tài)學;目標體系是全面建成節(jié)約型和環(huán)境友好型社會;價值觀是經濟、社會與生態(tài)效益統(tǒng)一,人與自然和諧共處;經濟要素是勞力、資源、資本、環(huán)境、科技智力資本;資源狀況是逐步提高資源循環(huán)利用率。新型工業(yè)化包含科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少和人力資源優(yōu)五個方面的要求,這是一個相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)一體。新型工業(yè)化道路所追求的工業(yè)化,不是只講工業(yè)增加值,而是要實現(xiàn)五個方面的兼顧和統(tǒng)一。因而,新型工業(yè)化是全面統(tǒng)籌資源開發(fā)利用的、以信息化帶動的、依靠科技創(chuàng)新的、以高新技術為支撐的、可持續(xù)發(fā)展的新型工業(yè)化。新型工業(yè)化與循環(huán)經濟在可持續(xù)發(fā)展理念上是一致的。二、按照循環(huán)經濟原則,構建恩施州生態(tài)工業(yè)體系循環(huán)經濟在生產領域的發(fā)展模式就是改造和重構涉及國民經濟的各個產業(yè),使其向生態(tài)化方向轉型,重點包括建設生態(tài)工業(yè)體系、生態(tài)農業(yè)體系和綠色服務業(yè)體系,其中改造現(xiàn)有的工業(yè)體系,建設生態(tài)工業(yè)體系是生產領域的核心內容,也是走新型工業(yè)化道路的本質要求。1.明確生態(tài)工業(yè)發(fā)展目標。從可持續(xù)發(fā)展目標著眼生態(tài)工業(yè)化建設,恩施州新型工業(yè)化應確立四大目標體系:以保護自然生態(tài)環(huán)境為目標。把生態(tài)系統(tǒng)建設作為基礎設施建設,是循環(huán)經濟的基本原則。循環(huán)經濟認為生態(tài)系統(tǒng)建設也是基礎設施建設,如狠抓“清江流域環(huán)境保護”,加強“鄂西林?！苯ㄔO,集約利用土地資源、規(guī)劃利用水能、風能和硒鐵磷等礦產資源、特色產業(yè)基地建設等,既是產業(yè)開發(fā),更是生態(tài)系統(tǒng)建設。通過這些基礎設施的建設來提高生態(tài)系統(tǒng)對經濟發(fā)展的承載能力,實現(xiàn)人與自然、經濟與環(huán)境的和諧發(fā)展。以優(yōu)化整個經濟結構為目標。從產業(yè)結構分析,“十五”期末,全州三次產業(yè)結構已由2000年的44.1:24.9:31調整為41:23.5:35.5,但二三產業(yè)在三次產業(yè)的組成中相對偏低,并且二產內部本身的結構也有待進一步調整,“十一五”期間全州第一、二、三產業(yè)增長目標分別為3%、11.5%、9.5%。從城鄉(xiāng)結構看,2005年全州城鎮(zhèn)化率達到21.3%,分別低于同期全國43%和全省47.3%,按照新型工業(yè)化發(fā)展的要求,差距較大。從勞動力就業(yè)狀況在三次產業(yè)中的構成講,在二產中所占比重相對偏低,按照成熟工業(yè)化階段的要求必須占到15%以上。從所有制結構看,2005年民營經濟總產值占全州總產值的比重為70%以上;其中,工業(yè)總產值所占比重達85%以上。要進一步改善產業(yè)結構、城鄉(xiāng)結構、就業(yè)結構和所有制結構,提高人均GDP;通過生態(tài)工業(yè)化帶動農業(yè)產業(yè)化、生態(tài)城鎮(zhèn)化和社會主義新農村建設,建成“小康恩施”。以強化科技教育為目標。盡可能利用高科技,是循環(huán)經濟和新型工業(yè)化的共用原則。要加大科教投入,促進科技與經濟圓滿結合,加速科技成果轉換,提高科技創(chuàng)新能力;合理使用現(xiàn)有科技專業(yè)人才,合理引進緊缺人才,科學配置各類人才,從而使人才結構適應新型工業(yè)化發(fā)展的動態(tài)需要;要著力提高人口整體素質,加強基礎教育,大力發(fā)展職業(yè)技術教育,提高高等教育質量,保障實施科技強州和人才強州戰(zhàn)略。以提高社會經濟效益為目標。充分提高生產和再生產活動的生態(tài)效率,以最少的資源能源消耗,取得最大的經濟產出和最低的污染排放,實現(xiàn)經濟、環(huán)境和社會效益的統(tǒng)一,形成可持續(xù)的生產和消費模式,建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,建成“生態(tài)恩施”。2.重點構建“特色資源開發(fā)型”工業(yè)體系。為實現(xiàn)生態(tài)工業(yè)目標,要選擇循環(huán)經濟增長方式,結合州域資源特色,充分發(fā)揮水力電力、醫(yī)藥化工、建筑材料和富硒綠色食品加工等支柱產業(yè)的支撐作用,繼續(xù)做大做強特色工業(yè)。支持卷煙工業(yè)適應結構調整,漸近培植煙草產業(yè)的替代產業(yè)。支持電力工業(yè)加快優(yōu)質電源點和電力外送通道建設。扶持藥化工業(yè)拓寬市場空間,做大做強中藥材及成品藥工業(yè),實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展。培育壯大富硒綠色食品工業(yè),提升企業(yè)整體素質。引導建材工業(yè)科技創(chuàng)新、擴大企業(yè)規(guī)模、提高產品質量。科學規(guī)劃、開發(fā)和利用各種礦產資源,建成特色礦產工業(yè)基地?？茖W謀劃生態(tài)工業(yè)園區(qū)建設,構建特色生態(tài)資源工業(yè)體__【本站說明】中國期刊投稿熱線:專業(yè)致力于期刊論文寫作和發(fā)表服務。提供畢業(yè)論文、學術論文的寫作發(fā)表服務；省級、國家級、核心期刊以及寫作輔導?！耙孕抛u求生存以效率求發(fā)展”。愿本站真誠、快捷、優(yōu)質的服務，為您的學習、工作提供便利條件！自05年建立以來已經為上千客戶提供了、論文寫作方面的服務，同時建立了自己的網(wǎng)絡信譽體系，我們將會繼續(xù)把信譽、效率、發(fā)展放在首位，為您提供更完善的服務。